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2、曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。2老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的小朋友们是不是也想做啊幼儿:是。那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!二、幼儿操作,老师指导。1老师示范每一个步骤并进行详细介绍,幼儿要看好老师是怎么做的教师示范做一朵梅花请小朋友和老师一起做吧!2幼儿动手制作,教师巡回指导。活动结束成果展示。教学反思:幼儿每次完成的作品,我都一一把它们布置在走廊内,引导幼儿观察、分析,评价每个幼儿的绘画特点,让幼儿形象、直观的欣赏作品。小百科:梅原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作欣赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供欣赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。内容总结1幼儿园中班教案?梅花?含反思中班教案?梅花?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验点画的快乐,学习用手指点画梅花,培养观察能力和审美能力,快来看看幼儿园中班?梅花?含反思教案吧2幼儿园中班教案?梅花?含反思中班教案?梅花?含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验点画的快乐,学习用手指点画梅花,培养观察能力和审美能力,快来看看幼儿园中班?梅花?含反思教案吧3