《2022幼儿园中班交通安全教案《红灯停绿灯行》50372.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园中班交通安全教案《红灯停绿灯行》50372.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班交通平安教案?红灯停绿灯行?中班交通平安教案?红灯停绿灯行?适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿理解红灯停，绿灯行的重要性，强化幼儿的平安意识和遵守规那么的能力，知道在马路上要遵守红灯停、绿灯行的交通规那么，快来看看幼儿园中班交通平安?红灯停绿灯行?教案吧。一、活动目标1、知道在马路上要遵守红灯停、绿灯行的交通规那么。2、理解红灯停，绿灯行的重要性，强化幼儿的平安意识和遵守规那么的能力。3、体验模仿游戏的快乐。4、遵守社会行为规那么，不做禁止的事。5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。二、活动准备1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。2、布置马路场景：马路的十字路
2、口、红绿灯信号牌。3、课件视频：汽车过十字路口。4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸，画上眼睛)。5、音乐我是小司机、方向盘假设干。三、活动过程：(一)导入活动1、游戏我是小司机师：今天，我们来做个游戏-扮小司机，你愿意扮就选一个方向盘吧。播放我是小司机的音乐，幼儿手持方向盘在十字路口自由开车，发生冲撞后停止音乐，游戏结束。请幼儿到座位上坐好。2、讨论：(1)、请幼儿说一说刚刚小司机为什么会发生冲撞。(2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。(二)、红灯绿灯眨眼睛1、教师出示教具红灯绿灯提问：这是什么你在哪里见过它有什么用途引导幼儿说出红灯停、绿灯
3、行的交通规那么。讨论：如果没有红绿灯会怎么样引导幼儿说出没有红绿灯就会像开始我们小朋友扮小司机乱撞那样，容易发生交通事故。2、放课件，看视频-汽车过十字路口引导幼儿讨论：汽车和行人什么时候停下什么时候才能走红灯亮了，汽车会怎样绿灯亮了，汽车又会怎样红灯亮了，行人会怎样绿灯亮了，行人又会怎样3、教师小结：马路上有很多的车和行人，因此在十字路口设置了红绿灯，不管是车还是行人，看见红灯都要停下，看见绿灯才能走，这样才不会发生交通事故。引导幼儿说出：看见红灯停一停，看见绿灯向前行。(三)、玩开汽车游戏，练习遵守交通规那么教师讲解游戏玩法：请2-3名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘客愿意上谁的车就把手搭
4、在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通。1、开始游戏：红灯亮了，汽车停下;绿灯亮了，汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规那么。2、变换角色，反复玩游戏：幼儿轮流当小司机，不限制汽车数量，让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。(四)、活动延伸1、观看有关闯红灯发生交通事故的案例图片。2、请幼儿家长带着幼儿到十字路口观察红绿灯是怎样指挥交通的。小百科：交通信号灯是指挥交通运行的信号灯，一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。内容总结1幼儿园中班交通平安教案?红灯停绿灯行?中班交通平安教案?红灯停绿灯行?适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿理解红灯停，绿灯行的重要性，强化幼儿的平安意识和遵守规那么的能力，知道在马路上要遵守红灯停、绿灯行的交通规那么，快来看看幼儿园中班交通平安?红灯停绿灯行?教案吧2一、活动目标1、知道在马路上要遵守红灯停、绿灯行的交通规那么32、布置马路场景：马路的十字路口、红绿灯信号牌5