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1、幼儿园大班老师述职报告孩子们就像一棵小苗苗，幼儿园老师必需从小用春雨般的雨露滋润他们。你在一段时间的幼儿园老师工作中有什么收获？不妨写一篇幼儿园老师述职报告和我们共享。你是否在找正预备撰写“幼儿园大班老师述职报告，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！736741幼儿园大班老师述职报告1时间过得飞速，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、关心下，全体教师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实，以“纲要精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神，开展了多种形式的教科研活动，切实提
2、高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：一、团结协作，主动投入教育教学工作，表达各班教育特色.1 、开展师徒结对活动。我们年段有3个班级，有青年教师。基于培育青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。2 、团结协作、争创成果我们保持年段团队的良好工作气氛，调动每一位老师的工作主动性和发掘她们的特长，更用心、更专心地投入幼儿园工作，团结一致，杰出完成各项任务。3 、齐心协力、互相促进大班的全体教师在园领导的带着下，团结一心，勤奋踏实，相互学习，相互促进，亲密协作，以主人翁的
3、看法对待各项工作，形成了主动，团结，群策群力的良好风气，杰出的完成了各项工作。二、教育教学工作的开展。1 、用环境说话。环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重表达了幼儿的全面参加性。主题墙的创设也表达了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有打算，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参加下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参加，家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。2 、丰富区域材料。区域活动是幼儿宠爱的活动，本
4、学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后准时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。三、加大教科研力度，提高讨论质量。1 .深入学习纲要 。我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业学问和政治思想，一起听课、评课，一起商议主题活动内容，一起沟通工作中的困惑等等。2 .园内的教学研讨 。幼儿教育的进展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们主动参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容支配充分，全组成员参加研讨。每位教师都是教研活动的主
5、人，在每次的教研学习中，大家总是主动参加商量，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，相互关心，主动商量的深厚学习气氛。这期间，我们全体教师共同学习、了解讨论内容，然后结合本班幼儿的实际状况，通过商量，我们确定了从以下四个方面培育幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。各班对比课题确定讨论的阶段内容和途径，制定出切实可行的讨论打算。同时我们的工作中还注重了幼小连接的沟通学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。3 .提高学历 .专业的成长需要不断学习专业学问，除了提高自身学历，老师们也常常上网查询资料，阅读各类教育杂
6、志和理论书籍，丰富学问，提高职业素养。四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水平，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的进展，是我们大班组老师最为关怀的问题。对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参加是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上表达一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的进步。在与家长的沟通和沟通下，家长渐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼
7、儿园的教学。面对成果，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成果为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战!五、努力的方向。1 、继续深入学习教育指导纲要，领会纲要精神，喜爱、关怀每一位幼儿，有效促进幼儿各项能力的进展。2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结阅历和撰写论文能力。3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做预备。736742幼儿园大班老师述
8、职报告2一、对幼儿进行了操作习惯的培育1、教孩子认识数学书,把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书。2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。二、游戏式的教学活动在课前我仔细分析教材,画好挂图,预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、创造思索、解决问题的能力为主旨,活动以“游戏式数学的精神为主轴,增添数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完好的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的兴趣和良好品质。特殊是在本期的组合建构篇活动
9、中,孩子对改变万千的方块学具特别感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的学问展开，螺旋式深化，运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性学问概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增添教学的多样性，提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.三、亲密的家园合作家庭是幼儿活
10、动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我特别注重与家长沟通,争取家长的协作。让家长参加孩子的学习,帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力进展欢迎您。本学期,孩子们完成的亲子手册我都仔细的检查过,孩子们在家长的帮助下完成得特别好。可见，亲密的家长工作取得了肯定的成效。四、取得的成果1、孩子们对数学活动特别感兴趣，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。3、孩子们对数学活动很有信念,并情愿努力克服数学活动中的困难,信任自己的数学能力。3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习
11、惯。4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思索的能力、规律推理的能力,有探新的剧烈愿望。5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。736743幼儿园大班老师述职报告3本学期各项工作即将结束，幼儿园大班年终工作在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际，我们班级全体教师坐在一起，对比本学期初制定的班级工作打算，回首所做过的工作，共同总结阅历，反思缺乏，具体总结如下:一、开展了具有班级特色的教育教学工作:1、本学期，我班结合大班的年龄特点，把工作的重点放在了“幼小连接的预备工作上面。在实施打算的过程中，依据班级幼儿的实际进展水平，有目的、有打算地将教
12、育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力，每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。2、在“幼小连接的预备工作中，我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培育，经过一学期的努力，我们认为:班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。3、在日常教学中，继续以园本课程为指导开展"主题活动"，本学期我们进行了"花"和"运
13、动"两个主题，教师结合幼儿的已有阅历和兴趣设计活动，活动中表达幼儿为主体的原则，做好幼儿的实证收集，准时展示幼儿活动状况，关心家长了解主题进展状况，充分表达主题活动的延续和深入。4、本学期我们依据主题进展状况设计一些与主题有关的区域活动材料，活动区材料依据主题的进展及有打算有目的进行投放，适时地与以调整。本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也到达了较好的效果。5、班级环境的布置与主题亲密协作，发挥班级幼儿的美术特长，每一次的环境布置都邀请幼儿共同商议、共同完成，在“花花世界、“我们一起来运动、“新年到了的环境布置中充分表达出了班级幼儿集体的智慧。6、本学期，班级幼儿参加了班级
14、种植园地的建立，我们结合主题在种植园地里面种了很多的花卉，幼儿学习进行观看记录，以此了解植物的生长习性和生长过程。7、学期初，我们提出将“浸入式英语活动运用到体能活动中的设想，经过一学期的努力，我们发觉，除英语老师独立带班的水平提高很快以外，班级幼儿的英语会话水平也得到了较大程度的提高。8、本学期，我们着重幼儿健康体质的培育，组织幼儿坚持开展体育锻炼，在本次的小小运动会上，班级幼儿在团体操表演以及各单项竞赛中获得了较好成果。9、本学期，组织幼儿主动参加了园里组织的各项大型活动，其中“中秋节大带小活动、国庆亲子看花展活动、家长开放日、秋游、迎新年小小运动会等活动都获得家长以及园领导、同事们的好评
15、。二、引进家长参加班级管理机制，鼓舞家长真正成为教育的主人:本学期，我们实行家长参加班级管理，工作中多发挥家长委员、家庭联络小组组长的作用，准时让家长们了解班级教育教学状况、幼儿在园状况，具体做法为:1、鼓舞家长协作做好“幼小连接的预备工作，通过每周一次的“亲子作业让家长了解幼小连接进展状况，准时了解幼儿进展水平。2、每一次的主题活动家长都能够主动参加，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参加，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育。3、做好幼儿专访、约访、电访工作，准时与家进步行沟通，向家长汇报幼儿在园状况，了解幼儿在家状况，努力达成教育的一致性。4、鼓舞家长主动参加
16、园里、班级举行的各项亲子活动，其中亲子制作“花的大书、小小运动会上“亲子跳绳表演、“参观花卉市场、“参观迎春花展等活动，家长们都能够主动参与，家长与教师间建构起了平等、信任、友情的桥梁。三、卫生保健尽量做到家长满意:1、本学期，我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率始终较高。3、保育教师和班级教师一起共同培育幼儿的自我爱护意识，避开了幼儿安全事故的发生。4、保育教师与班级教师一起，共同培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的
17、饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。四、班级成员协作默契，自我成长初现本学期，班级教师在工作中遵循"一切为了班级""班级利益高于一切"的原则，针对班级工作中出现的问题准时召开班会，教师间常常沟通、沟通，做到了相互学习，准时反思，随时调整。经过一学期的努力，班级年轻教师的带班能力得到了提高，同时班级工作也得以顺利完成。五、缺乏及努力方向:本学期，我们虽然取得了肯定成果，但还存在有不少缺乏:(1)班级幼儿的观看记录还应当进一步完善，应当尝试做好幼儿的个案追踪、分析。(2)班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。幼32家32儿童在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。幼儿教师述职报告相关文章：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页