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2、然的好奇心，能就感兴趣的事物提出问题，敢于质疑，勇于创新。教学重难点【教学重点】理解课文内容，认识树叶的形状，了解树叶的颜色。【教学难点】理解课文内容，认识树叶的形状，了解树叶的颜色。课前准备多媒体课件及图片。教学过程一、问题导入同学们，你们认为树叶都是绿色的吗？二、自读课文56内容总结12021年S版四年级上册?树叶都是绿色的吗?语文教案2021年S版四年级上册?树叶都是绿色的吗?语文教案教材分析?树叶都是绿色的吗?课文写的是我国著名的妇产科专家林巧稚，总是称赞中小学时期老师讲授知识注意联系实际，启发学生独立思考，为了让学生弄清楚树叶的颜色和形状，带着学生采集树叶标本，说明只有留心观察，才能正确、全面地认识事物2二、自读课文564