优秀爱的教育读后感400字.docx

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1、优秀爱的教育读后感400字爱的教育是一本有名的教育书,作者是意大利的亚米契斯。爱的教育采纳日记形式,主要描述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,主要内容包括发生在主人公身边的各种感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫性的文章、以及老师在课上宣读的“每月故事。这里给大家共享一些关于爱的教育读后感,盼望对大家有所关心。爱的教育读后感1爱,一个多么熟识的字眼,在每个人的心目中都有一份纯净的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了爱的教育后,我才真正领悟了爱的境界!这本到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很宏大。爱的教育介绍了意大利小孩安利柯在

2、一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女之间的爱对祖国之间的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。读爱的教育,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动,我发觉,在他生活的周遭有很多关心他的好伴侣,时常鼓舞他,劝慰他,所以他才可以顺利成长,它里面有哀痛的、高兴的、催人泪下的、发人生省的。但是让我最难忘的还是那篇灾难主要说:上学的路上,一位一年级的小学生在过公路的途中摔倒了,这时,一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到,他跑过去救起了小学生,然而,他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神莫非不值得我

3、们的尊敬吗?是爱,使我们能健康欢乐地成长;是爱,给予我们内心的暖和,人与人之间的爱是宏大的,爱的教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份暖和,多奉献一份爱,就多一份欢乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋!爱的教育读后感2在读了爱的教育这本书后,我深有感受。这本书主要讲了一个小学生的日记,其中还有他的家人给他的信。全部内容都告知我们,要心中充满爱,做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。滴水之恩,当涌泉相报,对每一个关心过你的人心怀感谢,报以微笑,当他也遇到困难时,真诚地去关心他。我觉得,我们首先要感谢父母,是他们养育了我们,为我们遮挡一切风雨,爱护着稚嫩的我们,是我们健康成长。父母

4、为了我们,操碎了心,。我们有一点点不舒适,他们都会关怀地问,深怕我们有任何闪失。父母,使我们第一个要感谢的人。我们还应当感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书,讲解学问,却无怨无悔;老师每天在一方讲台上,悄悄耕耘,却不求回报。老师为了我们,耗尽心血,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。假如没有老师,就没有我们总分的成果;假如没有老师,我们就不会懂得这么多学问。老师那么平凡,却又那么宏大。我们也要感谢老师。身边还有很多需要我们去感谢的人,感恩别人并不难,别人劳累时,给他一张椅子;别人难过时,好心地劝慰他;别人摔倒时,主动去扶起我们要知恩图报,而不是忘恩负义,心中充满爱,懂得感恩,世界就会更美妙!爱的教

5、育读后感3爱是不行缺少的,爱是一片冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和,爱是一股出如今沙漠里的泉水使频临绝境的人重新看到生活的盼望:爱是一首飘扬在夜空的歌谣,使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍。这就是爱,当然,爱也是需要教育的,所以,在暑假里,我读了一本书爱的教育。爱的教育是意大利作家亚米契斯的,爱的教育主要写了一个名叫安利柯的学生故事,他是小学三年级的学生,在学校里他有可爱,和善的同学和亲切,宽容的老师,在家里,他有关怀、爱惜他的父母和姐姐。其中,我最难忘的一篇,就是少年鼓手,少年鼓手的故事里讲道:在战争时期,意大利军快要战败了,一位少尉让鼓手去请救兵,结果鼓手被敌人发觉了,炮弹打中了他的一条

6、腿,但他还是坚持请到了救兵。在战地医院里,上尉看了看锯掉的腿,上尉大吃一惊,就这样,少年鼓手成为了上尉及战斗者心目中的英雄。爱无处不在,爱在每个世界的角落里,读了这本书,我觉得自己受益匪浅;爱,不仅应当出如今对方人生顺利、令人舒服和自豪的时候,爱更应当出如今他意识消沉、受尽折磨和苦痛的时候,让我们的爱,感染身边每一个人。爱的教育读后感4假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教育,我特别喜爱。于是,我花了一个星期的时间把这本书读完,故事的内容令我特别感动。爱的教育这四个字,说来简单,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。在爱的教育中,作者把爱比成许多

7、东西。确实是这样,又不仅仅这些。我想:“爱是什么?不会有明确的答案,但我知道,“爱是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓舞,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描述,我知道了他的老师是一个虽然表情很严厉,但却是特别亲切的人。记得有一次,安利柯的老师对着他班级里全部的同学亲切地说:“同学们,从如今开始,我们将会一起度过一年的时间,除了你们,我没有亲人了!你们就是我的孩子!我爱你们,所以不情愿批判你们中的任何一个,让我们用热情和真诚,共同建筑美妙的家庭!看到这段充满感情的话语,我感受到了老师浓浓的爱。是呀!我们的老师又何尝情愿批判我们?何尝不爱我们。安利柯的

8、家人也很疼爱他。一次安利柯生了一场大病,他的家人连夜照看他,他的妈妈站在旁边看着医生帮他治疗,眼泪都留了下来。他的姐姐忙着帮他换洗湿毛巾,敷在他的额头上。他的爸爸则站在他的床头前,特别担忧地看着他。看到这些,我特别感动。于是,我便回想起自己也经常生病,家人也是这样照看我整夜整夜。从中我也感受到了家人对自己无私的爱。爱无处不在。世界上有许多爱你的人,如父母、老师、同学等等。我们也应当去爱他们。爱的教育读后感5在上学期间里,我读了一本书,名叫爱的教育,爱的教育是意大利的亚米契斯写的,体裁是日记,讲解并描述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。整部作品语言朴实、晓畅,洋溢着博大的人道主义精神。安利

9、柯是一个天真烂漫、淘气可爱、机灵英勇的小男孩。在开学的第一天,他认识了很多可爱、淘气的孩子,有舍己救人的洛贝谛;擅长承当的卡隆;热情友爱的同学;顽强爱国的卖艺少年安利柯与他们交往时,也在学习他们身上的那珍贵的精神。一天,安利柯的伴侣遇到了一个正在被挨欺负的奈利,正直的卡龙,冲上前去爱护了奈利。是的,对他人施加以关爱,让自己感到欢乐,别人也感到欢乐。看到不好的现象,英勇地站出来伸张正义,这样社会才能良性运转,国家有危难时,我们要奋不顾身地爱护国家。读了爱的教育,我知道了生活中到处闪烁着动人的光辉,白发苍苍的老师对学生深深的爱,藏在了那一份保存了几十年的学生作业中;学生对老师的爱戴与感恩同样楚楚动

10、人。生活很美妙,我们应当关爱别人,试着用爱拥抱这个世界,学习安利柯伴侣美妙的精神,像他们那样去爱别人,用爱的钥匙打开别人的心扉,这样会让生活到处充满爱,会让我们的生活更欢乐,更美妙,充满爱的阳光,所以,让我们拥抱爱吧!爱的教育读后感6爱的教育采纳日记的形式,以一个小学四年级学生安利柯的目光和口吻向人们讲解并描述了一个个感人的故事。故事中有正直和善的卡隆、品学兼优的戴洛西、坚韧勤奋的斯代第和有非凡毅力和感人孝心的玻莱克西全书故事简洁,风格朴实,感情浓烈,呈现了一幅幅亲子之爱、师生之情、伴侣之宜。是一棵永垂不朽的“长青树。其中的卡隆给我留下了深刻的印象,他十分正直,只要小孩子被欺负,他就会闻声赶到

11、,以助人为乐。在我们校内里也不乏像卡隆一样正义、和善的人,助人为乐的人也许多,如周家俊、秦瑞成、柏晓宇这些同学在关键时刻必定会慷慨的“拔刀相助。记得上学期我在一次考试前向周佳俊借作文纸:“周佳俊,你能借我些作文纸吗?他二话不说,从书包里拿出4张仅存的作文纸然后分给我一半。我惊异的问:“那你要是不够用了怎么办?“我若是不够写的话不是还可以向别的同学借吗?何以费解呢?而且两张纸已经足够我写了哦他说。生活中这些小事到处可见,缺乏为奇。但假如每个人都能付出一点爱,这个世界将是一个美妙且充满爱的天堂,点点滴滴的爱,能汇成一条爱的长河。爱的教育读后感7在暑假美妙的日子里,我读了爱的教育这本书。这本书主要写

12、对意大利的一个小学生安利柯的日常生活的记述和描写,以及他的老师讲的每月一次的爱国主义小故事。虽然在安利柯的日常生活中发生的都是一些小事,但这些小事让我明白了师生之情、同学之情、父母之恩.其中,最让我深受感受的是卖炭人与绅士。这个小故事主要写诺皮斯骂佩蒂的爸爸是一个叫花子。这件事被诺皮斯的爸爸一位绅士,知道后,急忙拉着诺皮斯去给佩蒂和他的爸爸一个卖木炭的,抱歉。并与他们握手言和的故事。这个故事让我明白了:人人都是平等的,是不分高低贵贱的。没有人是犯了错误,还能躲避责任,不承当后果的。这本书不仅教会了我人人平等的道理,还让我明白了:我身边的同龄孩子,也是在相像的童稚外表下,有着各自丰富多变的性格、情感和心理。尽管我们来自不同背景的家庭,社会阶层高低贵贱迥异,但正如作者强调的那样,在校内这块人间净土上,全部人都是平等的,只要保存从学生时代带来的那颗充满爱的心灵,这种平等就能够始终延续到我们长大,出社会以后,无论我们是当上了议员,还是在工矿车路上劳作,爱的心灵始终是联系我们的纽带。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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