《幼儿园6月份工作计划大班.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园6月份工作计划大班.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园6月份工作计划大班马上就到六月份了,作为幼儿园的老师,我们可以在此时做好下一个月的打算,来保证教学活动顺利开展。下面是由我为大家整理的“幼儿园6月份工作打算大班,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园6月份工作打算大班一一、本月工作重点1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动。2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。3.大班幼小连接活动。大班毕业典礼、大班家长会4.做好学期结束工作。写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等二、本月开展以下活动主题名称 :走进小学。主题目标:关心幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清晰认识、了解将面临的“改变同时建立应对的策略
2、。引导幼儿领悟正确的行为要求,培育幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。主题名称:离园倒计时。主题目标:关心幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感谢,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。三、家长工作1.为孩子预备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。2.告知家长为孩子入学预备所需培育的习惯,以便协作教育。3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培育孩子的任务意识。4.家长预备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好伴侣。5.预备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住
3、址等,带到幼儿园送给好伴侣。四、保育工作1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。2.提示幼儿留意个人卫生,多喝水、勤洗澡。3.知道热了要准时脱衣,用手帕擦汗。幼儿园6月份工作打算大班二在和孩子相处将近三年的时间里,我看到了孩子们的点滴进步,看到他们健康欢乐地成长,感到无比的欣慰。六月份,将是孩子们进入小学前的关键一月,在这一月里我们要全力以赴做好“幼小连接工作,让孩子们能顺利地过渡到小学。一、班级状况分析本班幼儿xx名,其中xx名男生,xx名女生,xx小伴侣是上学期新转来的。大部分幼儿经过两年多的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都特别熟识,喜爱的班集体,能主动的
4、关怀班级,相互关心,有肯定的责任心和劳动意识,大部分幼儿都能遵守纪律,常规有肯定的进步,做事有条理,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着明显的差异,个别幼儿缺乏自信念,不能主动的大胆的在集体面前表现自己,不擅长交往;有的幼儿则活泼好动,做事不太仔细,经常影响同伴,有的幼儿常常重复仿照别人的答案,缺乏创新。个别幼儿在学习活动中留意力分散,没有耐烦,留意力不够集中或时间较短。因此,在新学期中将给予更多的关注和关心,关心幼儿建立良好的学习习惯。二、工作目标及措施仔细贯彻纲要的精神,依据园务工作打算要求和本班幼儿的实际状况,对幼儿全面实施素养教育,促使幼儿有独特的进展。一抓好班级管理、搞好教育教学
5、工作。1、创班级特色,营造良好育人环境。结合班级实际和教学特色进行独特化的环境创设,让每块墙、每一个角落都成为无声的教育者。本学期注重在主题墙的创设,表达幼儿在环境创设中的.参加性。2、以新纲要精神为指导,提高堂课教学质量。1继续仔细学习纲要,将理念转化为教学实践,寻求新型的教学方法和模式。2把培育创新意识和实践能力渗透教学工作之中,能大胆地运用现代化教学,提高活动质量。3依据幼儿的兴趣进展,准时修改教学打算,生成敏捷性主题教学。3、注重品德教育,促进幼儿全面进展。1活动中,留意观看幼儿把握学问的状况和动手能力的进展状况,养成愿意为同伴服务的意识。2通过小红花的评比,激发幼儿上进心和荣誉感。3
6、通过值日生工作,指导幼儿的劳动技能,培育幼儿爱劳动的良好品德和关怀集体的精神。二做好班级卫生保健工作。1、对幼儿进行安全防范教育,制定并实施安全教育打算。结合幼儿自身的生活阅历进行安全、养分的保健教育,提幼儿自我爱护意识和能力。2、遵守合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。4、依据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。5、和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的改变有初步的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。如开展气象台、观看角等
7、活动。7、开展心理健康教育关注独特化幼儿,与家长一同商讨有效措施。8、培育大班幼儿良好的学习和卫生习惯。使他们养成正确地阅读、书写姿态。三家长工作。努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的进展。做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣扬栏、家园联系册,与家长做好宣扬、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。建立与家长联系。1写好欢乐成长录,与家进步行书面沟通,相互反映幼儿在家在园的状况。2做好幼儿的家访工作。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活,让幼儿感到亲切,让家长感到满意。3通过学校组织,创设机会,让家长带幼儿去踏青,领会自然风光,野外风情。4指导家长主动协作
8、幼儿园,参加各种园部的活动。四主要活动。1、参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,做好“幼小连接工作。2、向家长开放半日活动。3、组织好“xx之旅放飞幻想亲子游活动,让幼儿感受大自然的美。4、管理好自然角,让幼儿做好观看记录工作。5、参与园部组织的“爱在蓝天下主题开展阅读节活动。6、仔细预备“六一毕业班文艺汇演演出,给幼儿合理安排角色,编排符合幼儿年龄特点的节目。7、组织幼儿拍毕业照。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页