学宪法法律法规征文示范.doc

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1、#*我与宪法同行德国著名的哲学家康德曾说过:世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。对于一个国家来说,如果没有法律法规国家怎么会和谐安定呢?习近平总书记强调中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,具有最高的法律地位,法律权威和法律效力。我国将每年的12 月 4 日设立为国家宪法日。“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。目前,我国保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全。有法不依、执法不严,违法不究的现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法治权威。近年来,无数大老虎

2、落网,法律没有因为他们的特殊身份而给予宽容。我曾经看过一篇报道“最美法官”柴俊,可谓出淤泥而不染。柴俊是芜湖市鸠江区人民法院的法官,在工作中,她多次拒说情,拒吃请,拒收财物,坚持做到晓之以理、动之以情,勤政廉洁,一身正气,秉公执法,公正办案,维护了宪法的尊严。在亲情、友情和法律之间,她坚守人民法官的职业道德,忠诚维护的是宪法的神圣与尊严。她知道自己是一名普通的法官,是一名普通的女儿、妻子和母亲,“做好一点,做得再好一点”就是她的内心追求,从不计较得失和名利。也许有的同学认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,宪法与我们每个人的生活息息相关。因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基

3、本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定,所有的青少年享有教育的权利。 我了解过一个数据,广东省有 70 多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此广东省政府共计出资 3 亿;让这些孩子重#*新返回学校接受教育,这当然值得肯定。其实,政府是在履行着宪法赋予的义务。我还看过一个报道,河南省的王娜娜 2003 年,她参加高考后没有收到录取通知书,以为自己落榜,随即外出打工,但是由于没有大学学历,一直找不到自己满意的工作。这 13 年间,她并不知道,有一个女子,用她的身份顶替她上了大学,过着与她截然不同的人生。直到 2016 年,她申请大额信用卡受阻,真相才开始浮出水面。发现自己十

4、几年前被冒名顶替上学,2016 年 3月 19 日,周口市委宣传部官方微博“周口发布”通报王娜娜事件调查结果:王娜娜被顶替事件属实,假“王娜娜”学籍、学历信息被省教育厅按规定注销,毕业证书被宣布无效,假“王娜娜”被商水县教育体育局解聘,9 名责任人受处分。对王娜娜来说,这 13 年的错位人生终于有了一个交代。这个案例让我意识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法保护自己的权益。在法律面前,没有特殊的公民,任何人都不有超越于法律之上的特殊权利。法律的尊严不容侵犯,任何践踏法律的行为都必定受到法律制裁和惩罚。法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做

5、,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。青少年是祖国的未来,民族的希望。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。#*俗话说:“无规矩不成方圆。”一个国家若想安稳,离不开宪法的保障,宪法作为最大的一国之母法,市神圣庄严、不可侵犯的。它在保卫我们公民的同时,也赋予了我们许多权利和义务,并且让道德、品行得以延续,助长了社会的良好风气。因此,作为一名中学生,学习好宪法是非常重要的,一部厚重的宪法,带领你冲破重重罪恶,直抵正义的彼岸!通过学习

6、宪法,我懂得了什么是民主,民主是指在统治阶级范围内,按照平等的原则个少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。我国的民主,又是与专政辩证统一的。这些知识在没学宪法之前,对于我这样的“法盲”来说,根本一窍不通,但因为学习到宪法,是我也能略知一二,虽然还是很抽象,可总比全然不知要强啊!然而谈到抽象的话,宪法里面又讲到一句话,世界上从来没有抽象啊,超阶级的民主、专政,即主要依靠暴力实行的统治。这让我明白了,宪法是一部具体的,齐全的法律,它几乎无所不包,如同一个无神掌控着芸芸众生!我国宪法中有一条规定:“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由。这一段内容,充分反映

7、了人人平等的原则。何谓人人平等?像小时候#*看西游记那释迦牟尼所言:“众生皆苦,普渡众生”吗?也许在学习宪法以前,我会如此认为吧。毕竟如来佛祖救济苍生,造福百姓,乃大功德之事也!当我翻阅了宪法才发现,所谓“众生皆苦”,只是相对于各种阶级而言,而“普度众生”则更是弄虚作假,有捐香油钱,便是由普渡之利,有购买玉佛、观音方可保你无灾无祸,是否真如人人平等,还有待追问。宪法则非空口说白话,它不仅在条律上明文规定,而且加以付出实际行动,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据,着才是真正受之无愧的“众生平等”呀!也许,谈到“政治”,你可能会觉得它离自己的生活比较远。其实,只要我们掌握住了宪法的知

8、识,即使我们只是一介普通公民,也是可以为国家出谋划策,为人民谋福获利,为自己投出理性的一票。通过学习宪法,我更加珍惜自己的民主权利,想要参政议政的意识也越来越明显增强。即使我还是一个中学生,但我不认为自己手中这一票是可有可无的,投出这一票,我觉得自己脚下所踏的土地更加坚实,脸上露出幸福的笑容。人们在社会生活当中,存在着多种多样的利害关系,学习宪法,方能令你分辨其中真伪,做到权衡利弊,做出正确的选择,在生活中,罪恶总在肆意任性,每每传闻在某地某人因发生几句口角,惨遭毒手,而被害者往往法律意识薄弱,那是以为内太少接触宪法,因此,为了保护我们自己的生命财产安全,请务必重视宪法,了解宪法,运用宪法。在

9、这个法治的时代,我们也许生活得很安全,但也许就这样淡化了我们对法律的意识,使“法盲”的数量越来越多,不知法律的人多了,社会就更加动荡起来。来吧,为了这份来之不易的和平,为了让我们能更美好的生活下去,也为了中华名族的团结和谐、繁荣昌盛!请扬起宪法之风,传递宪法之义,让宪法之风盛行,让宪法成为我们青少年保护自己的最坚固的武器!作为小学生,我对宪法法的认识不多,但有一点我是很清楚的,那就是宪法是国家的根本大法,我们必须遵守它。任何人都不得践踏和违犯它。 以宪为纲, 知法守法 尊敬的各位老师: 大家好!今天我荣幸的和大家一起探讨以宪为纲, 知法守法。 作为小学生,我对宪法法的认作为中学生,我对宪法法的

10、认识不多,但有一点我是很清楚的,那就是宪法是国家的根本大法,我们必须遵守它。任何人都不得践踏和违犯它。 今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,是我们这个社会主义制度,给了我们大家一个和平稳稳定的社会。然而,有些人却无视宪法,有一个真实的案例 生活中,时常会有同学说,宪法离我们很远。但是,我们时时刻刻都受着宪法#*的保护。我们每天上学、接受教育,是遵守宪法;我们保护环境,节约资 源,是遵守宪法;我们尊敬国旗、国徽,会唱国歌是遵守宪法。可见, 我们要用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,增强宪法意识、公民意 识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,同时 把法制

11、意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中. 亲爱的同学们,让我们共同努力,学习宪法遵守宪法,以宪为纲,知法守法, 做一名新时代的合格学生 其实,法律就在我们的身边。 法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为, 我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们 会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就 会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切 需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家

12、都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的, 没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐 的成长,做我们自己想要做的事情。 法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的 家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友, 不再害怕上当受骗。 宪法所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。公民权力通过宪法 确认,人民通过宪法赋予国家权力,公民权利是国家权力的目的,国家权 力是公民权利的有效保障。我们的社会从“人治”走向“法制”,用法律这把 “利剑”维护社会秩序,保护公民的基本权利和人身自由,使我们能安居

13、乐业, 使我们能够在平等、和谐、自由的环境中学习,追求梦想。 “我们作为一名初中生,一名未成年人,宪法与法律跟我有什么关系”。我相 信在座的同学中肯定有过这种想法,甚至一直以来都是这样想的。说实话,在 没有学习宪法之前我同样存在这种天真的想法。同学们!任何公民享有宪 法和法律规定的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我 国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务, 任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。 那么,我们有许多保护青少年、未成年的法律条例,我们是不是就可以知法犯 法呢。请记住,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。学宪法讲宪法演讲稿

14、800 字四 尊敬的各位评委老师,同学们: 大家好!我叫李家铭,我演讲的题目是:弘扬宪法精神争做合格公民 宪法对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾问,我还是一个孩子,宪 法跟我有什么关系吗? 今年十月份,我们丹凤县西街小学开展“学宪法、讲宪法”弘扬宪法精神主题 活动。通过主题班会、法制讲座、手抄报、法制教育课等形式,讲宪法故事、 谈宪法认识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,我终于明白:宪法是我国的根本 大法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大#*会制定和修改的,所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法 的法律是无效的。宪法又被称为“母法”、“最高法”,

15、未成年人保护法、 义务教育法等所有法律则被称为“子法”。宪法也是“爱法”,就像母亲 保护自己的孩子一样。规定了国家机构,国旗、国歌、国徽、首都;规定了公 民的基本权利和义务。党的十八大四中全会决定:将每年 12 月 4 日定为国家 “宪法日”。 法律是明媚的阳光,法律是安全的外衣,法律是行动的指针。有句人所共知的 法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。” 法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则,我们呼吁法 律来维护社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。 有统计表明,每 5 分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群 体中也存在着

16、一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。 据报道:今年 4 月 30 日,海南省万宁市 17 岁学生温某,因持塑料枪打劫被 判有期徒刑年。来自公安机关的一则统计数字表明,80 年代后期到现在,未 成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14-16 岁的少年犯已占未成年人犯罪 的 64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的 14 岁孩子竟占了其 中的 15.l%。犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生 活。但是,我们应当坚信的 是,法律永远维护正义。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫 它! 只要我们认真深入学习法律,心藏法制,我们就会约束自己的行为,就不

17、 会感情用事,不会做违反国家利益、损害别人利益的事。当我们的行为都很自 律,很规范,我们国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快 乐和幸福将时刻伴随着我们! 老师们、同学们:我最大的骄傲是身为一名中国人,最大的自豪是外国人叫我“Chinese”,最大的幸福是生活在伟大的法治中国,最敬畏的法律是中华人民共和国宪法!我们坚信,有中华五千年的思想积淀,有中国共产党的英明领 导,有社会主义民主法治的坚强保障,“民主法治、公平正义、诚信友爱、充 满活力、安定有序、人与自然和平共处”的和谐社会一定会实现!让我们紧跟 优秀脚步,认真学习宪法,弘扬宪法的法治精神,共筑伟大中国梦! 学宪法讲宪法演讲

18、稿 800 字五 今天演讲的题目是增强法制观念、弘扬宪法精神。 再过几天,就是我国第二个宪法日了,今天就由我告诉大家一些关于宪法的知 识。 宪法是国家的根本大法,马克思称之为“法律中的法律”。宪法是中华人民共 和国这座雄伟大厦得以巍然屹立在世界东方的坚实根基。是我们每个人约束自 己、规范自己的最高行为准则。 更重要的是,它能使我们明白:我们生活在一个集体中就都必须遵循一定的规 则。要想在社会上依照法律法规办事,就先要做到在学校中遵守校纪校规。 可能有的同学会认为在现在这个张扬个性的年代里,比的是帅,玩的是酷,没 有谁会在意那些条条框框。可是,大家有没有想过,如果一个人违反了纪律, 不仅会影响自

19、己,还会影响到其他的同学。如果现在就把违反校规当作家常便 饭,以后到了社会上就很可能经常触犯法律。如果人人都不遵守纪律,不遵守 法规,汽车横冲直撞,那马路再宽恐怕也比伊拉克的战场安全不了多少。到那 时连人的生命安全都没有保证,更别说什么张扬个性了! #*从小培养法律意识,学习法律知识,不仅可以预防和减少违法犯罪行为,更重 要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。 那具体我们又应该怎样做呢? 第一,要突出学习关于宪法的知识。因为宪法是国家的根本大法,是治国安邦 的总章程,具有最高权威和法律效力。对于我们初中生来讲,着重知道公民的基 本权利和义务等内容,增强宪法意识、公民意识和民主法制意识。 第二,认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如义务教育法未成年 保护法预防未成年人犯罪法等等。通过学习,懂得认真接受九年制义务 教育,懂得为了身心健康成长,必须增强法制观念,提高自我保护意识,争做 遵纪守法的当代小公民。 第三,在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯,勿以恶小而 为之! 同学们!让我们燃起普法的热情,把宪法精神送到每一个班级,送进每一位学 生的心里!让我们从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,成为 社会主义的好公民! 我的演讲到此结束,谢谢大家。

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