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1、英语老师2022工作计划新的一年到来，教学工作也要进行新的调整。下面是由我为大家整理的“英语老师2022工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。英语老师2022工作打算【一】时光飞逝，短暂而又开心的假期生活已经结束了。接下来我所面临的是紧急而又开心的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教学工作做好，特此作如下教学打算：一、指导思想坚持xx，xxx思想。高举xxx理论宏大旗帜，仔细学习xxx教育理论，贯彻xxx重要指导思想，主动响应和贯彻素养教育钻研素养教育的实质。“减负的内在，并以此指导自己的教育教学工作，遵循教育教学规律，紧扣大纲，把我教学层次，不断提高自己的业务水平。二、基本状况这一学期，我继
2、续担任初一x班的英语教学工作。这两个班级，每班各有学生xx人左右，但是，基础却不尽人意。初一x班的学生基础还可以，但是x班的基础却相差很远，学生基础参差不齐，两极分化严重，没有学习的兴趣。因此，教学工作开展的相当困难。三、教材特点初中英语第一册下主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生基本能用英语进行简洁的沟通。四、教学目标力争在期末考试中优秀率到达xx%左右，及格率到达xx%左右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好的基础。五、具体措施1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培育语感；2.每天记5个生词，
3、2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查准时检查，保证效果并坚持下去；3.仔细贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果；4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成深厚的学习气氛，培育学生健康向上的人格和竞争意识；5.对后进生进行特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来；6.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛；7.实施任务型的教学途径，培育学生综合语言运用能力；8.在教学
4、中依据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们主动参加。学生通过思索、调查、商量、沟通和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务；9.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础；10.仔细钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。总之，新的学期已经开始了，我要以上一学期的基础为起点，树立信念，全身心的投入到新学期的教育教学工作中去。争取在新的一年里，把教育教学工作推向一新的层次。英语老师2022工作打算【二】新学期又开始了，为了让本班的英语成果更上一层楼，所以支配好本学期的教学打算：一、指导思想教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作打算，结合本学期工作要点
5、，以新课程标准为指针，全面落实仔细贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身进展，提升学生的综合素养，特制定本学期的教学工作打算。二、主要工作任务1、仔细学习“新课程理念，了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习有效教师、有效研修和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有肯定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正看法、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，互相促进共同提高
6、。在本学期按学校要求听课18节以上，内容真实，并有肯定质量的评语。主动参与本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。3、仔细理解把握“备、教、批、辅、考的基本要求。4、仔细做好学校“三、五工程“基础型队伍建设实施细则的制定工作，做好“基础型教师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语，面向全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，留意分层教学，引导学生端正学习看法，把握良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：一教学目的任务：1、能按四会、三会的要求把握所学单词；2、能按
7、四会要求把握所学句型；3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确；4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音；5、进一步养成良好的书写习惯；6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯；7、能运用相关的语言学问和技能，完成某项任务；8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。二教材重点难点：1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。三主要措施：1、以活动为课堂教学的主
8、要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性进展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。3、培育学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培育学生良好的书写习惯，做到干净、规范、正确地书写。5、依据“备、教、批、辅、考的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成果。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好具体的复习打算，提高英语教学质量。四、加强学习提高素养利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念，不断反思和向名师学习，切实提高自身素养。英语老师2022工作打算【三
9、】随着新一轮课程改革的到来，新的学期向我们走来。为使本学期的工作更有成效，特制定打算如下：一、工作目标1、 努力提高自身的综合素养；2 、使所教教学班学生的考试成果全部合格；3 、基本功验收合格；4 、仔细完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，渐渐转变教育教学模式；5 、做一个学生喜爱的教师。二、具体措施1、利用业务学习等时机，深入学习规范，常常向师德先进的教师，对比先进个人找差距，从而不断提高自身的师德水平；2、到处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率；3、课前仔细钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，精确把握教材的深浅度；4、在课堂教学中，大胆创新，努力
10、创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生；5、参与学习时仔细记录，仔细完成随感，案例等书面材料；6、改良教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。三、主要工作1、师德工作：教师的师德修养是没有终点的，现代外语教师的职业进展也是没有终点的，良好的师德修养既是小学教师自身进展的需要，也是社会给予的使命，我要把师德修养乃至职业进展看作是一辈子的事业，才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣，拥有不间断的成就感，更重要的是教师将拥有更大的进展空间去提高生存的质量。2、德育工作：在小学英语教材中，学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技
11、、政治、文化礼仪、风俗风貌。要学习包括表达思维活动同意、关心、邀请、情感看法喜爱、感谢、怜悯、愿望、道德看法愧疚、宽恕、感谢、赞成、关怀、社会文化介绍、问候、告辞、就餐、看病、庆贺等三十多个语言功能项目，内容丰富。我要整合这些语言材料，为课堂的德育实施提供丰富的素材。3、自培工作：主动学习新课程的教学理念，重视校本研修的培训和讨论，为自己的业务提高创造有利的条件。依据实际制定出具体的目标和主要措施。主动听课，从备课、上课、作业设计等方面进行改良，通过观摩课、外出学习培训等方式，使自己能在教学实践和课题讨论中不断得到锻炼与提高。4、教学工作：在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语教学。学生的
12、年龄跨度比较大，因此要结合各学年学生的年龄特点，制定切实可行的教学方案，面向全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，留意分层教学，引导学生端正学习看法，把握良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯。5、科研工作：继续学习小班化的教学理论，小班化英语教学适应了时代的进展，适应了学生学习的需求。在我的英语教学中，我要努力践行小班化英语教学，提高学生的语言交往质量。主动努力结合教学实践撰写论文，丰富自己的教学成果。以上就是我本学期的教学打算，我会依据打算努力，提高自己的业务素养，努力做好本职工作，正确在教学上有更大的收获和提高。英语老师2022工作打算【四】作为一名阅历尚浅的老
13、师，我在教育阅历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和缺乏，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中，本年度我的工作打算如下：一、思想政治始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教学阅历、优秀案
14、例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、教学工作一主要任务课堂教学：课堂是教师“传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。依据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣
15、入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习主动性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反馈。记下教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培育学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习二具体措施：1、钻研教法，仔细备课，抓好常规教学：1深入讨论教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让学生主动学习的教法；2多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己
16、就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“教师应当是一名杂家，这是说作为一名教师要把握方方面面的学问；3了解学生的状况，一年级学生刚入学，要准时了解他们的状况，为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶；4了解后进生状况，课堂的设计应当以让中下等的学生学会为目的，因为新课标是让全体学生得到进展。2、全面关怀学生，促进和谐进展：1关怀学习有困难的学生，敬重和信任他们，查找他们身上的闪光点，鼓舞他们自尊自爱，要求上进。另外，仔细分析这些学生的状况，采纳适合他们进展的方法，耐烦关心和辅导他们，促使他们进步；2培育学生良好的英语学习习惯，上课
17、做好笔记，课后准时完成作业，仔细做好预复习，指导学生把握正确的预复习方法。依据不同的话题，创设情境，提高学生英语情景交际能力；3采纳“学生成长档案评价方式。转变只关注学生学业成果的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，关心学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生进展中的需求。四、教研工作1、贯彻学校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以学生的进展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性；2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力培育和提高学生创新精神和实践能力，提高教学效率和质量为目标，以更新
18、教育观念为前提，提高教育效率为重点，主动实践课程改革理念，抓好课堂教育关。仔细学习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素养，从而培育和提高学生创新和实践能力，全面提高教学质量；3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，常常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。五、培训工作要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，提高自身素养，充分表达现代教师转型：1多参与集体备课这样的活动，向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行沟通，取人长处；2多阅读教育方面的书籍。只有把握了坚实的理论基础，才能在教学中发挥的更好；3学习英语课程标准，把握英语的各级目标，才能制定相应的学习策略。我细心推举： |本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页