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1、2023年幼儿园中班下学期班主任工作总结5篇 在三岁的时候,孩子基本可以表达自己的需求和情感,通过幼儿园,可以促进孩子的智力发展,开拓新的成长天地。下面给大家带来一些关于幼儿园中班下学期班主任工作总结,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 幼儿园中班下学期班主任工作总结1 我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己班主任的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的班主任工作总结如下: 一、班级幼儿基本情况分析: 我班是幼儿是班,孩子平均年龄大
2、概四岁,最小的仅有三岁。大部分孩子来自农村。由于孩子们刚进入幼儿园,对于一切都要从头开始。老师要根据孩子的不同能力,不同水平进行适宜的教育。使每个孩子身心得到发展。 二、教育教学工作: 1、孩子尽快的适应了集体生活。 罗马小学虽然刚刚成立学前班,也有刚进学校的孩子,入学校后大概经过两周适应了集体生活。越来越多的孩子喜欢上幼儿园,爱上了班上的老师。刚入学校的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到陌生的地方,在感情上较难适应。我班的俩位老师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,感受到家的温暖。教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢
3、上幼儿园,和老师建立了感情。 2、自理能力的提高,习惯的养成。 刚入园时,孩子生活自理能力差,在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培养上。在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,坚持不懈。使孩子慢慢的形成自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。 3、通过教育活动使孩子的能力提高。 老师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子在语言发展、数学发展、艺术发展、等方面有了明显提高。 从语言发展看,孩子表达能力得到提高,词汇量增多,大部分孩子能用简单的话表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。 从数学发展看,逻辑思维有一定发展
4、。对数字有了一定的认识,对空间方位有初步了解。对数学产生浓厚的兴趣。 从艺术发展看,幼儿的音乐水平有所发展,有一定的乐感。绘画能力得到提高,能绘制简单图形和物象。孩子的动手能力也在发展,但应为孩子提供更多的动手机会。 从识字发展看,孩子的词汇积累增多。课堂上孩子兴趣浓,乐于参加各种识字游戏,使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝,为孩子阅读打好了基础。 三、保育工作: 1、注重孩子身心健康。 我们把保育工作放在重要位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天通过摸一摸、抱一抱孩子,来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通,了解他们的情况,使孩子感受到被关注的温暖。 2、严格执行卫生工
5、作。 老师每天必须按照规定对桌椅,室内等进行清洁、消毒。杜绝细菌、病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除,确保孩子在干净,清洁的环境中生活,成长。 四、家长工作: 建立家长通信录,方便老师与家长间的沟通。每天通过接送时间于家长进行交流。了解幼儿的情况,把孩子的成长与家长一同分享,与家长一同探讨适合孩子的教育方法。 五、谦虚虚心请教,提高自身素质方面: 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的先进方法和优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。 在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时
6、间进行学历学习、电脑专业学习,树立终身学习意识。 六、存在不足: 本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼儿园中班下学期班主任工作总结2 在忙忙碌碌中一学期又将结束了,在
7、我班三位教师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺利,也取得了必须的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每一天都在提高,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下头从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作: 一、班级情景 我班现有幼儿31名,其中男20名,女11名。幼儿大多活泼开朗,在自理本事、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,异常是幼儿的职责意识和学习进取性,提高尤为突出。 二、教学方面 从本班幼儿的实际情景出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课
8、前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简便、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。 三、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习
9、惯 每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。 四、业务学习方面: 我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。 五、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自
10、我孩子在园的情景。 经过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情景表现,及时取得家长的密切配合。 3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流。 4、工作上加强互动,对家长的提议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 六、存在不足: 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成” 2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本事和科研本事。
11、 七、今后工作规划: 1、进取、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是坚持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位教师的学习 以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及教师指正。我必须再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。 幼儿园中班下学期班主任工作总结3 时间飞逝,转眼间又过了一个学期,幼儿园班主任工作总结。在这个学期中,我的班级依然保持着团结协作、共同努力的良好风气。具体体现在以下几点: 一、教育教学工作 1、认真备课,提前做好备课工作。备课是
12、确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课前都会与平衡班老师先讨论,确保目标的一致性。每次的教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。 2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录认真做好保育工作。每天晨检、午检都能细致地观察、记录。一旦发现幼儿迟到、旷课,都能及时联系家长询问缘由;孩子入园后,每天都在观察他们的动向,了解的他们的学习、生活、性格,更关心他们的身体健康状况,只要发现有谁不舒服,就能及时通知家长,并送到附近诊所就医,特殊病症的立即上报,能尽限度保证万无一失。总之,不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。班主任工作总结 二、环境创设 环境是为教育教学活动服务的。根据教
13、学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我还根据课堂要求制作大量的教具。 三、组织大型活动 1、文艺汇演这是这个学期的第一项大活动。为了排练好这个节目,我几次身体不舒服也没有休息过一天,即使家务繁忙也能做到教学、排练两不误,为的是不耽误本班的工作。我崇尚吃苦耐劳的精神为的是培养孩子们良好人格形成,工作总结幼儿园班主任工作总结。正是有了我们老师的付出,才会有共同努力和相互协作的班集体,在这次演出中我们的小演员们的精彩表演博得了广大乡亲们的阵阵喝彩。 2、六一绘画竞赛为了迎接六一儿童节的开放活动
14、,我们中心举行了绘画比赛活动。既然是绘画竞赛,就要让孩子们体现出绘画水平的高超。我们利用平时的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,最终我们班的选手用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图合理、画面丰满的画,获得了中心幼儿园画赛一等奖。 四、卫生保健和常规教育尽管我平时忙于教学工作,也不放弃我们班的卫生保健工作,尽量做到每一个工作都很符合卫生制度。教育他们科学饮食,了解日常事物的基本营养成分,一日三餐均衡搭配;不吃三无食品少吃零食。还非常注意孩子们的常规培养,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差呀! 五、安全工作 安全工作是幼儿园
15、工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,每天课堂,晨检、午检,放午学、放晚学时间,根据具体情况对幼儿及时进行安全教育,并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。如发现问题即使上报。我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的学习、生活环境。 六、家长工作 幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理得非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常
16、支持我们的工作了,比如这次六一文艺汇演,我本来不想让家长破费买一套很贵的衣服,但是家长说注重的舞台效果,钱是小事。还有这次六一绘画比赛,我说虽然只一张画可家长要买很多的,要花好多钱的。我们知道学画画是很费钱的,可家长非常慷慨地买了绘画所需的材料和工具,而且都是超市里最贵的货。这些都让我好感动,如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。 幼儿园中班下学期班主任工作总结4 孩子们也告别幼儿园,进入暑假了,而我们的工作也是告一段落,这一个学期,在疫情下,和之前有很大的不同,但是我们也是认真去做好,确保了孩子们的安全,同时也是把教学的任务完成,
17、让孩子们得到成长和收获,而我们也是经过了不一样的学期,让我感受到无论是遇到什么困难,只要自己愿意去努力,去处理,总会有办法去做好工作的,对此我也是就这学期的个人工作来总结下。 过年的时候还想着这学期该如何和孩子们去做一些活动,去度过一个个美好的节日,但是疫情却变得严峻起来,我们幼儿园开学的时间也是不知在什么时候,孩子们也是在家里为防控疫情做着自己能做的事情,而孩子们也是很乖巧,我们幼儿园也是没有发生疫情,同时到了开学的时候,孩子们也是有了很多好的习惯,懂得去洗手,知道要带好口罩,遇到没带口罩的也是会指出来,而这些除了家长们的配合,我们老师也是积极的通过视频的方式把防控的一些知识,一些去讲解给孩
18、子们,让孩子们更好的配合好。而视频沟通的方式也是让我们更好的了解孩子们的情况,一些知识也是在直播里面去教给孩子们,虽然不能回到幼儿园来做活动,来学习,但是这种方式,也是得到家长们的肯定,同时孩子们也是乐意与家长一起来听课,来学到知识。 进入到幼儿园之后,我们也是认真的做好防控工作,虽然疫情是得到了缓解,但是我们也是担心,也是要对孩子们去负责,同时避免复发导致危险,做好了消毒的工作,并且对于其他的一些传染病,一些孩子们容易感染的疾病也是做好了防控,孩子们也是有了一个好的卫生习惯,让我们也是少了很多的操心,这些习惯的养成也是让孩子们对于自己的状况有了更多的了解,遇到不舒服的时候,也是会及时的和我们
19、老师说,教学方面,中班的孩子也是任务重了一些,而且这学期也是时间比较的短,但是我们也是积极的去做好教学,通过一些活动,游戏以及课堂的教学,来让孩子们学到知识。而个人也是做好了工作,同时我也是发觉到自己有一些要去改进的地方,有去改变。 下半年,孩子们也是要进入大班了,跟班上的我也是要继续的努力,利用好暑假的一个时间去多学习,提升自己教学的能力,来让自己把大班的教学做的更出色。 幼儿园中班下学期班主任工作总结5 伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
20、 一、教育教学方面 1、主题活动的实施:本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析,结合新世纪主题探究课程,开展了草儿绿,树儿高、我自己、我们生活的地方、来来往往等主题活动。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题“草儿绿,树儿高”中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长
21、过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。 2、结合主题活动开展区域游戏。 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中三班共同创设了“小小探究室”、“我爱小动物”、“欢乐舞台”“小手真能干”“我和数字做游戏”“小豆豆长大了”等8个区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例如:结合主题活动草儿绿,树儿高,我们让幼儿收集各种各样的花草,带领制作植物标本;结合季节,教师与幼儿一起种植
22、大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物,并根据中班幼儿的特点,引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程,为幼儿的探索活动提供了帮助。结合我自己主题活动,我们在手工区提供纸杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自己喜欢的方式绘画制作小玩偶。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。 3、学校开辟了Happy Kid英语课程,我们通过课堂热身,英语动画录像,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂。使大部分幼儿的单词,句子都掌握的较好,幼儿在教师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。 二、生活护理及常规教育 1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一
23、个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更 注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在4,5月份,因为我班有个别幼儿出热性流行性感冒,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们也会每天及时清洗幼儿毛巾,仔细观察班上幼儿情况,及时测量体温,发现有体温变化,及时通知家长。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。 2、常规管理。幼儿升入中
24、班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,正确使用筷子进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还帮助班级做好事,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天不少于2小时的户外活动,其中体育活动一小时,并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检,我班的三率达标情况良好。 三、
25、家长工作 纲要明确指出: “家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。两周分发一次家园联系单,让家长了解幼儿在学校的学习情况,并请家长填写意见与建议;与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还电话与家长共同商讨对策。 在主题活动实施期间,我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长
26、了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。“六一”活动期间,我们班也积极参加了园举办的文艺汇演,配合园“六一文艺汇演”举办圆满成功。邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。 四、个别幼儿的教养工作与成效。 每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,姚再波是个卫生习惯和行为习惯都很差的孩子,因为他总是喜欢吵闹,到处乱跑,在学习时影响他人,遇到什么事总说不会,依赖性很强。我们针对幼儿情况采取了一定的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育,可这种方法收效甚微,后来,
27、我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情况,及时表扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个下午都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,张祯林变了,变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,上课也认真了,这在以前想都不敢想,我们两位老师都很高兴。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的进步。 五、存在不足与努力方向 虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿绘画能力及动作协调能力差,在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画能力,积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。 4、参加社区活动做得还不够。 在新的学期中,我班将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学 幼儿园中班下学期班主任工作总结5篇