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1、2023年校园消防演练应急预案5篇 在学校抑或是社会中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，应急预案需要注意哪些问题呢？下面是我精心推荐的校园消防演练应急预案，仅供参考，欢迎阅读！ 校园消防演练应急预案篇1 为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据中华人民共和国消防法以及事业单位消防安全管理规定，结合学校实际，特制定本消防安全应急预案。 一、指导思想 为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全，实现学校全面、协调、可持续发展，构造集中领导，统一指挥，反应灵敏，运转高效的消防安全应急体系，全面提高学校应对火灾的能力。 二、制定预案的目的 制定消防应急预案，是为了在学校面临突发火
2、灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 三、组织机构及职责 总指挥 副总指挥 成员：全体老师 消防应急指挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾；协调配合公安消防队开展灭火救援行动。 下设五个专门工作组 （一）灭火行动组 队长 成员 义务消防队职责：现场灭火、抢救被困人员。 义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。 （二）疏散组 组长 成员：当值的老师和空课的老师。 疏散引导
3、组职责：引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，其余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。（疏散路线：按出操路线行走、疏散地点：运动场） （三）安全防护救护组 组长 成员 安全防护救护组职责：对受伤人员进行紧急救护，并视情转送医疗机构。 （四）火灾现场警戒组 组长 成员：保安两人 火灾现场警戒组职责：控制各出口，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场。 （五）后勤保障组 组长 成员 后勤保障组职责：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。 四、火灾处置一般程序 （一）报警：学校员工、值班人员发现火情后应立即向学校的领导报
4、警，根据火情可直接报119火警。 （二）接警：应立即向学校领导和消防应急指挥部报告，通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。 （三）处置：指挥各工作小组、义务消防队迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。 （四）清点：处置结果后或在公安消防队到场后，及时清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散，并将情况及时告知火场指挥员。 五、善后工作 火灾扑灭后，协助公安消防部门： （一）保护火灾现场； （二）查明火灾原因； （三）调查火灾损失。 校园消防演练应急预案篇2 学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消
5、防安全管理领导小组，组长：汪翀；副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭；组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 一、火警通报顺序： 一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。 二、全体人员注意事项: 1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机； 2、迅速切断配电箱总电源； 3、消防
6、人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行； 4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 三、各组成员注意事项： 1、灭火组： (1)了解学校建筑格局及道路情况； (2)了解电铺设的线路； (3)了解学校内楼房装修材料的性质； (4)清楚学校所有消防设施的放置地点； (5)了解消防设备的保养维护与操作方法； (6)了解火的走势； (7)清楚逃生路线。 2、警戒组： （1）了解学校建筑格局及道路情况； （2）当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生； （3）在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 3、救护组： （1）应接受紧急救护的
7、工作； （2）应配备急救箱； （3）应了解一般药物的使用； （4）清楚指定的逃生路线。 4、疏散组： （1）了解学校报警设施和广播所在地； （2）了解学校内楼房装修材料的性质、 （3）了解火的走势； （4）清楚指定的逃生路线。 灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中； 警戒组负责人：贺荣夫、黄天成、韦昊； 救护组负责人： 欧阳志梅、袁亚生、刘华勇； 疏散组负责人：孙箭、郑学斌、江旭君。 四、火灾原因调查： 火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
8、校园消防演练应急预案篇3 学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及师生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的应急处置能力，根据中华人民共和国消防法的有关精神，特制定本预案。 一、适当安排安全防范常识课程内容，以课堂教学为主渠道，全体师生员工掌握相关的消防安全知识,提高消防安全和自救互救的能力。 二、加强宣传教育工作的力度，树立安全工作人人有责意识，群防群治，其抓共管，经常检查，警钟长鸣，消除火灾隐患。 三、让师生熟悉全国统一的火警电话“119”的拨打，报告形式为：“.发生
9、火灾，请迅速前来扑救，”待对方放下电话后再挂机。确保火情化险为夷，减小损失。 四、在与上级汇报的同时，要派人到主要路口等待引导消防车辆。 五、在消防车辆到来之前，以校内消防安全员及教职工为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。消防车辆到来之后，要安排校园人员配合消防人员做好辅助工作。 六、要组织好扑救使用器具，如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。扑救时迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 七、注意事项 （1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用灭火器具；扑救液体物品火灾，如油类等只能使用灭火器、沙土、水浸的棉被等，决不能用水扑救。 （2）扑救时要在确保人员不受伤害的前提下进
10、行。 （3）火灾第一发现人应查明原因，并立即切断电源。 （4）不得组织学生参加灭火。 八、定期检查消防安全设施，确保消防安全设施的应急使用。同时，适当安排消防安全设施的使用演习，确保师生对消防安全设施的应急使用 九、要求师生熟悉自救互救歌诀，化险为夷。熟悉环境，记住出口；保持冷静，寻路逃生；毛巾妙用，过滤烟毒；明辨方向；逃离火场；敲盆晃物，寻求救援。 十、学校领导，班主任和教职工要临危不惧，指挥若定，确保现场人员安全疏散，同时，有组织、有计划，有步骤地组织实施救火救灾，使损失减小到最低限度。 校园消防演练应急预案篇4 为维护学生宿舍区学习、生活秩序，进一步强化消防安全工作，确保学生的人身和公共
11、财产安全，根据消防安全法纪法规的要求，结合各学生宿舍楼实际情况，特制定消防安全应急预案： 一、指导思想 以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐患。 二、组织领导 成立学宿中心消防安全应急领导工作组，组长：王君波副组长：朱兴元成员：段利久王成元金志忠王振水张树芳宋飞 成立各楼管组和楼委会消防安全应急小组，组长：各楼管组当班楼长；副组长：各楼委会主任；成员：各楼保洁员和楼委会委员 三、明晰职责 学宿中心消防安全应急领导工作组，负责全校学生宿舍楼区的消防安全工作。 各楼管组和楼委会消防安全应急小组，负责本楼区
12、的消防安全工作。 四、宣传教育 认真学习中华人民共和国消防条例，积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神，定期组织消防安全知识的培训，各楼管组利用黑板报，向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。 五、安全管理 准确了解掌握本辖区消防器材的置放地点、数量、有效期限，定期检查。 正确使用消防器材，熟知校消防电话：52119，校急诊电话：51919 准确了解和掌握本楼管组安全通道各个栋门的备用钥匙，定期检查试用。 六、日常规范 楼长坚守工作岗位，把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。 禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器，禁止私拉乱接电线。 禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物
13、品。 禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。 禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。 灭火器材专人保管（楼长、保洁员），严禁其他人员移动或挪用。 熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。 楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性。 七、应急预案 火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时，楼长要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施： （一）火情： 楼长发现火情后，应立即切断电源，打开电子门和安全通道。 （二）自救： 当火情较小时，楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被
14、子、湿衣服等。 （三）报警： 当火情有蔓延趋势时，楼长应立即报告校内消防电话52119和有关部门，要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。 （四）撤离： 当火情快速蔓延，楼长要组织指挥同学，从各安全通道迅速撤离火场。 （五）疏散： 危急时刻，不要顾及财物，逃生第一。 在深夜同学间要相互叫醒，相互帮助。 当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。 不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固定在物体上滑向楼下。 当楼道栋门等出口被大火封堵时应退守房间，用电话等通讯工具报警求救。 万一身上衣物着火切勿惊
15、跑，要就地滚动压灭身上之火。 八、警钟长鸣 消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同学们提高警惕，增强安全忧患意识，防患于未燃。 消防安全、人人有责，从“我”做起，从现在做起。 遵纪守法，互相监督，发现问题，及时报告。 珍爱生命，关爱他人及国家财产安全。 遭遇突发不可抗拒的事件，要沉着冷静、临危不乱、听从指挥，紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。 校园消防演练应急预案篇5 为预防和减少学校火灾危害，最低限度地降低损害，确保学校和广大师生员工的生命财产安全，给学校教书育人创造一个良好的环境，根据中华人民共和国消防法、河北省学校消防工作暂行规定的有关规定，特制定本预案。 一、本预案的适用范围及原
16、则 1、本预案适用于学校消防突发事件。学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。 2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合；以人为本、生命第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升学校抵御安全事故的能力。 二、组织机构及防范措施 1、成立学校消防事故应急领导小组： 组长：董任科（校长） 成员：胡琴章（安全副校长）王彩亮（总务主任） 谷京然（教导主任）王志强（政教处主任） 彭志刚（法制办主任）张玉收（教导副主任） 2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下，设置以下专业小组： 灭火行动组：由董任科
17、任灭火行动组长，胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。 通讯联络组：由谷京然担任组长，张玉收及各班班主任人员组成。 疏散引导组：由胡琴章任组长，各年级班主任等相关成员组成。 安全防护救护组：由彭志刚任组长，王志强、张丽组成。 后勤保障组：由王彩亮任组长，各班班主任组成。 3、建立学校消防预警机制。学校消防事件预警机制为：在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教
18、育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。 4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演练，并开展消防知识讲座，使师生从理论上和实践中掌握各种消防器材的使用，学会火灾发生时逃生、救人、报警的方法。居安思危，充分利用用国旗下讲话、班会、板报等形式对师生进行消防安全教育,做到警钟长鸣，使消防工作深入人心。 5、以防为主，消除火灾隐患。师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学校。学生不得将易燃、易爆、有毒、火柴、打火机等危险品带进学校，更不得带进学生公寓。对学生公寓要每天进行消防检查，对危险品要立即收缴。住校学生不得在公寓内违章用电，不得使用蜡烛、火柴等明火物品。 6、消防设施和消防器
19、材为消防专用，任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其他用途；定期检查消防器材和设施，若有损坏要及时修复；要定期年检，对使用过的或压力不足的灭火器到公安机关认可的专业部门及时加压；认真进行防火安全检查，做好记录。 7、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查，做好记录。 三、火灾报警和接警处理程序 1、学校火灾事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警；报警早、损失小。发
20、生火灾时，在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警119台报警，报火警时要做到： （1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。 （2）讲清着火单位的名称地址。如兴安张村北街小学，靠近定魏线等明显标志。 （3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。 （4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。 （5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。 2、接警 （1）领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展
21、工作。 （2）火警值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。 四、火灾扑救及现场保护 1、当发现火情后，第一发现人根据实际情况，立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防水龙进行灭火；或紧急报告给学校领导。 2、灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。 火灾事故首要的一条是保护人员安
22、全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。 火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的
23、状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。 火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。 3、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源
24、，并做如下扑救处理： （1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。 （2）扑救液体物品火灾、如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 4、保护现场，协助有关部门调查火灾原因。 在迅速展开抢救工作的同时，要加强对事故现场实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。 对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。 五、应急疏散 1、火灾发生后，利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生
25、地点，需要疏散的范围。 2、疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。 组织人员有秩序地疏散时，要求教师走在学生后，领导走在最后。若有人员伤亡，安全防护救护组进行现地简单处理后，同时拔打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况，及时把伤员送医院急救，同时通知其家属，冷静处理好善后工作。 3、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作；无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 4、一般不组织学生参加灭火。 5、后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设
26、备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。 6、安全疏散场地和路线： （1）安全疏散场地：在紧急疏散后到学校操场等距离建筑物较远的开阔地带。 （2）学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道，按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。 （3）到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。 六、火灾之后的善后工作 1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。 2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。 3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课；需要休课的，组织学生返家。 4、学校事后书面上报消防安全事故报告到中心校安全治安管理办公室。 5、上级根据事故原因，追究事故责任。