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1、关于初一语文上册期中知识点初一语文上册期中知识点春一、重点字词给下列加点字注音。水涨(zhng)嫩(nn)宛(wn)转应和(h)撑(chng)伞根据拼音写出相应的汉字。(ynning)酝酿鸟(cho)巢披(su)蓑戴(l)笠抖(su)擞解释下列句中加点的词语。(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。卖弄：炫耀。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。烘托：衬托。点拨：结合语境理解词语的意思。用恰当的动词填空。小草偷偷地从土里钻出来。吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。人家屋顶上全笼着一层薄烟。二、重点桃树、杏树、梨树，你不让我
2、，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。三、重点段落默写春最后三段。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。四、文学常识1.春是一篇诗意盎然的。2.春的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，著名的散文有背影荷塘月色等。初一语文上册必考知识点第1课.散步莫怀戚一、重点字词1.给下列加点字注音。分歧q蹲dn下2.解释下列词语。(1)委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。(2)粼粼：形容水的明净
3、。(3)各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。二、重点句子背记知识清单到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。三、文学(文体)常识背记知识清单1.给下列加点字注音。tnhunshyngju?bi?qiocufngshnwnd?u瘫痪侍养诀别憔悴仿膳豌豆.四、问题：1.课文主要写了什么?课文写了四件事：(1)1当“我”发脾气时，母亲对我的抚慰.(2)母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿子增添痛苦.(3)母亲央求“我
4、”去看花(4)母亲的临终嘱托2.“我”的双腿瘫痪之后，母亲的侍弄的花为什么都死了?答：因为“我”的原因，母亲已精疲力竭，无力再照顾花了。3.文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?.答：因为母亲希望“我”的心情好一点，也有助于病情。4.为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了?这说明什么?答：因为母亲看到了“希望”，这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。5.前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在结构上有什么作用?答：因为母亲知道自己命不久矣，从而想让“我”以后照顾自己。后
5、文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心，决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。初一语文上册重要知识点一、文学常识史铁生，1951年生于北京，著名小说家。16岁于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21岁因病致瘫，转回北京。23岁起到北京某街道工厂做了7年的工人。后又患尿毒症，靠透析维持生命。28岁发表第一篇小说法学教授及其夫人，以后陆续发表中、短篇小说，散文多篇，其散文我与地坛被公认为中国近50年来最优秀的散文之一。小说老屋小记获首届鲁迅文学奖。二、拼音tnhunshxiqiocu瘫痪侍弄整宿憔悴shnwnjumn仿膳豌豆诀别烂漫fxdo翻来覆去絮絮叨叨三、词语侍弄：经营照管憔悴：形容人瘦弱，面色不好看诀别：多指不再相见的分别絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。喜出望外：遇到出乎意料的事情而特别高兴。四、段落划分第一部分(1)：母亲忍受着病痛的折磨，对“我”百般抚慰。第二部分(2-5)：母亲准备带“我”去看菊花时，因病去世了。第三部分(6)：妹妹推“我”去北海赏菊，表达了对母亲的怀念。