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1、有关老师的学生a作文5篇 有关老师的作文1 转眼间，我已经开始了初中的学习生涯了。 黄老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任，所以我们对他很是尊敬，其中还包含着对他的敬爱。 黄老师头圆圆的，比普通人都要大，里面好像装满了各式各样的知识，例如：文学、生活常识、教育经验肚子呢?更不用说，像怀胎三四个月的“大肚公”。看到黄老师那比较笨拙的动作，我既开心又伤心，开心是老师的动作比较滑稽，伤心的是这种胖并不是健康的，这种是亚健康，其实是身体不好的表现，老师你要保护好健康。我十分难过，下定决心不再让黄老师操心，不能让黄老师生气。 黄老师上课很有一套。老师在上陈太丘与友期行时，先把注释逐个解释了一遍，再把
2、古文连起来讲了一遍，手不停地比划，脸上的表情千变万化。有时，还模仿文中的友人变现出愤怒的样子，把全班同学的眼睛和耳朵，一只不落地吸引过去。当老师讲完时，教室里响起雷鸣般的掌声，没有人的下巴不是贴在地板上的。大家都被老师那娓娓动听的白话弄得如痴如醉。 黄老师的话如一阵阵春雨灌溉着我的心田。因为心不静，我在无意中不小心把水笔给折断了，笔芯飞出去了，墨水喷洒了出去。看着到处是我的笔墨，我很是惭愧，耳里传来数学老师一句一句的批评声，眼里满是同学异样的眼神，他们的回头率达到了百分之百，我巴不得地下出现一条裂缝，让我能够钻进去。我的脸上堆满了羞愧，逐渐变得红苹果一般。 下课了，忙碌的黄老师特意将我叫到办公
3、室，他没有骂我，而是苦口婆心地教导我，教育我，使我从沮丧中摆脱出来，有了前进的信心和目标。 古话说：“人无完人，金无足赤。”我相信，我一定会变得更好的，因为我是卓远班的学生。我要为卓远班增光添彩，好好发扬卓远文化! 有关老师的作文2 人都说“严师出高徒”，但我更喜欢慈祥一点的老师。特别幸运的是，我遇到了。我遇到一位严慈相济，温暖如春，爱笑的老师。 那就是我的语文老师! 语文老师有一双不大不小而又明亮的眼睛，一笑起来就会眯成一条细细的线，老师爱笑，每每看到她甜甜的笑容，都会使我们感觉很舒服、很温暖。 语文老师时时刻刻都在笑：讲课讲到开心时候时她会大笑;思考问题时她会浅笑;单独找我们谈话时，她会微
4、微地笑的。只要有老师走过的地方，就会留下温馨的笑。 记得有一次，老师让我们背论语十二章，并告诉我们下节课考。我们都拼了命的背起来，却没有人去注意老师那面含微笑。上课了，老师笑着问谁会背了，教室里立刻鸦雀无声，仿佛连一根针掉地上都能听得见。见没人举手，老师只好笑着说：“那我就点兵点将啦!”同学们都低下头，唯恐被点到。结果老师喊了我。我站起来后心里好像揣着一只小兔子怦怦跳，背完第一章就啥都想不起来了。 这时，我抬头看到了语文老师的笑脸，她微微张开的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了，心中仿佛注入了一股力量，一下就想起那些文字，把自己想到的全部背诵出来了。 背完后，我深深地舒了一口气。只听老师说：“
5、背得很好，我们给他鼓掌。”听到了雷鸣般的掌声，我坐了下了。看着老师那甜甜的笑容，我也笑了。 老师的笑，就像一泓清泉从我心中涌过;老师的笑就像一缕阳光照亮我的心;老师的笑就像一盏灯照亮我的前进路我喜欢这位爱笑的老师。 有关老师的作文3 开学第七周，她我的邓论老师，今天第一次给我们上课。 之前，听说了一些她的不幸，丈夫得不治之症而离开了她。就是因为如此，也许是天生的怜悯心，也许是一个学生对自己老师的不幸产生的崇拜与尊敬感，也许本来就是人性本善的一面，使我对她的各个方面都非常感兴趣。我认真地听她讲课，看她的表情，猜测她的心思、心情。 在我之前的想象中她：会在上课时，面部表情会很凄凉，脸色很难看，多少
6、带着点伤感情绪。上课会走神。 出乎我意料的是：她居然讲课思路清晰，面部表情自然，她生厚的文学基底感染着我们每一个人。听她的课使我受益匪浅。在她的课堂中，她主张自由发言。课堂气氛活跃。一开始，她就用她强烈的人民教师的责任感感染了我们。她说：“凭借我作为一名教师的责任感，从你们的利益出发，我会尽我能力把落下的这部分课程给你们补上。”她说到了，也做到了。这一方面体现了她的能力，另一方面也体现了她的责任心和自信心。她有在生活中努力拼搏的精神和决心。 她说：“人会在生活中遇到一些事情的时候改变她的人生观。”是啊!这也许是她的在自己人生的这个路程中，还算离开起跑线不远时的人生感悟吧! 她说;“任何人做任何
7、事，她都是有动机的。”她的解释是：即便是雷锋或着说活雷锋，他做任何事情都是为了享受，因为在他做了好事后，得到了周围人们的称赞和表扬，他就会心情愉快。就是一种享受。如果哪个人，在帮助别人做一件事情时很痛苦，那么他是不会去做的。她的话的确不无道理。想想我们自己，难道不是这样吗?从不同的角度看问题、分析问题，结果是不同的，答案是丰富多彩的。这就关系到一个人的人生观问题。 “一个人的人生观在不同的处境下，或者说在环境改变时，他的人生观有可能会改变。”她的人生观会改变吗?她能承受得了这次打击吗?她会一直这样坚强的走下去吗?她会被生活压倒吗?这些问题，在她这儿的答案，让我们很吃惊。因为结果证明，她是坚强的
8、，勇敢的，顽强的，并且能征服生活的强者。 因此，我尊敬她，尊敬她有强者的特性，尊敬她有人民教师的责任感。有在生活中搏斗的精神和决心。 有关老师的作文4 在我三年级的时候，有一位爱笑的老师，她就是我们的班主任。 为什么她这么爱笑呢?因为，她对每一天的生活都充满希望，对每一位学生都非常和蔼可亲。 每一天早上，她都早早地站在教室门口，迎接我们，她见到每一位学生，都会微笑着向我们问好。 一天，在上语文课时，老师讲到了一个有趣的部分，我们还没来得及笑，就看到老师张开她的大嘴巴，哈哈大笑起来她的头连续撞到了黑板好几次，但她没有停止，她笑了半节课，等到离下课只有十分钟时，她才平静下来。 等到上第三节课时，老
9、师又面带微笑地走进课室。不久，她提了一个很难的问题，我一下子就答对了，老师高兴地说：“你真棒!” 老师每次笑时，都会露出八颗牙齿，还有两个小酒窝，样子可爱极了。 我为我遇到这位老师而自豪。我喜欢这位爱笑的老师刘老师。 有关老师的作文5 真的忘不了她时时绽放的笑容。开心的大笑，无奈的苦笑还有鼓励的微笑。 她就是黄老师。乌黑的头发微微搭在肩头，更显得她的皮肤洁白。闪亮的大眼睛一眨一眨的，就像星星在闪烁。有时一双大眼睛弯的如月牙一般，再加上她温暖人心的微笑，更显得美丽而动人。 总是期盼着英语课的到来，希望可以看到总是带着微笑的黄老师走进教室。在她的课堂中，随时会被黄老师生动的描述一个搞笑同学形象的语
10、言而逗的哈哈大笑，黄老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么，这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语 然而，留给我印像最深的是黄老师给我那一抹鼓励微笑。我的英语成绩一向不太好，不能够完整的回答老师的问题，最多只是偶尔举手回答几个相对简单的问题，大多是默默的学习着。可是有一次，在我回答了问题坐下时，偷偷撇了一眼黄老师，惊讶的发现她在注视我，微微上翘的嘴角浮现了一丝微笑。那笑容是一股暖流，是温暖的阳光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的学习。 几个星期后，黄老师发试卷了并表扬我最近进步很大，一定是在家努力学习了。可是要我说是黄老师那鼓励的微笑让找回了自信! 毕业的脚步悄悄临近，总会有一天与黄老师分别，可是她的笑容会永远在我的记忆中 教师作文第 7 页 共 7 页