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1、优秀教师述职报告五篇述职报告是任职者陈述自己任职状况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下是我整理的优秀教师述职报告，盼望可以提供给大家进行参考和借鉴。优秀教师述职报告范文一本人于20_年评定为小教一级，优秀教师个人述职报告。对比职称评定要求，申报评定小学高级教师。现将自06年以来的工作与成果汇报如下：一、思想认识在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的独特进展，重视激发学生的创造能力。二、教学工作本人始终从事三个班的英语教学工作，
2、因为是跨年级教学，而备学生是备课的关键，所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦，但是在我的细心预备下，学生学得很欢乐也很扎实。每次在校内碰到学生时，他们都争相用英语和我打招呼，这时，我感到无比的欢乐和欣慰，疲乏感好像也消失了。2022年我被学校聘为中年级级部主任，对于一位刚工作五年的新教师来说，这是一个挑战，也是一个锻炼成长的好机会。每天的工作劳碌而繁琐，但是也学到了许多东西，感觉很欢乐。我也主动参与课题讨论工作，任校级课题小学英语对话教学的讨论的课题组长，此课题在09年也顺利结题。同时我也是区英语课题引领学生在对话沟通中学英语的策略讨论的课题组长，每两周的课题组研讨会议开展得有声
3、有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课，而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动，如校英语朗诵竞赛，此活动的开展，为区朗诵竞赛每年都得奖作了铺垫，我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力，学生在观赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。四、主要成果在这几年里，我也主动辅导学生参与各项竞赛活动，第一次参与区航海竞赛，就取得了团体三等奖的好成果，本人也获得了区“优秀教练员称号。
4、在区英语朗诵竞赛中，辅导的学生每年都会有好成果，特殊是09年，我辅导的学生分获一、二等奖。辅导学生参与第七、八届时代英语报有奖读报活动学问竞赛中获得二、三等奖，本人也获得组织奖。在教科研等方面，我也取得了一些成果，论文让赏识之花盛开<牛津小学英语>4BUnit9教学设计在学英语报发表，论文让听课、评课成为教学的催化剂发表于刊物英语周报，论文授之鱼不如授之渔音标教学之我见获中国教学学会三等奖。在工作中也取得了一些成果，被评为镇优秀教师，2022年度考核优秀。五、业务进修方面本人经过三年的努力学习，最终在08年取得了陕西师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高
5、，本人在教学之余，还参与各种英语培训，如暑期开展的名师大课堂，到南京参与的第九届现代与经典小学英语教学观摩研讨活动，我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动，我也常常倾听学校的其他老师的常态课，不仅局限于英语课，如语文课就让我受益匪浅，领会到课与课都是相通的。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互关心，并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标我要做一个优秀的人民教师。优秀教师述职报告范文二本人作为刚参与工作的年轻教师，在本学期内担任试验小学低年级英语教学工作。参与工作这三个月以来，我在紧
6、急而充实的工作环境及状态下协作学校顺利完成了各项工作。如今，我对本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完善结合起来，以身作则，行为师范，喜爱学生，关怀学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和傲慢。在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准到达一致。特殊是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。二、能娴熟的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾
7、御能力，是师能;敏捷机动的教育机灵，是师能;人际关系的处理能力，是师能;更新学问、学会学习，是师能;不断探究、力求创新，是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能;审美高雅、身心健康，是师能。在这学期的教学工作中，我不断反思自我。从仔细备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有快乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我特别珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，
8、常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探究教育教学方法，让自己在学习中得到提升。三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作看法。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素养。除了平常勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平常的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内讨论课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜爱听我的课了，我也越来
9、越自信了。通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加喜爱教师这个职业。在这样热情的工作看法中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。六、学没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，假如我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务。在参与工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论学问，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依旧要坚持理论学习和实
10、际相结合，进一步完善自我。在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以的工作热情将我的爱心、尽心、关怀全心全意的奉献给孩子们!优秀教师述职报告范文三本学年，我担任小学五、六年级的英语教学。在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际状况，勤勤恳恳，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼，一、做到了仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目标的不同：在培育兴趣的基础上
11、训练学生认读单词的能力，还让学生仿照教材说英语，培育学生的语音语调;五年级是在保持兴趣的基础上学习新学问，加大听写单词的力度。仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并仔细搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、提高课堂教学技能增添上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，基本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，同时在每一堂课上都充
12、分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计表达梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参加，合作中实现任务的目标，体验到胜利的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心学习，取长补短在教学上，有疑必问。通过参与校、县组织的各种听评课活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平，提高教学能力。四、仔细批改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。五、坚持用英语组织课堂教学目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和
13、场所，教师更应当注重传达学问和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能留意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和有用性。具体做法是：1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经受挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。2、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采纳学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景学问时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，留意所用的语言略高于学生现有水平。3、力求自己的语音、语调
14、、语言规范和精确，并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢。4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培育和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓舞学生多讲英语，在英语课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还常常依据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并常常启发和组织六年级学生用英语简洁商量一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。经过一个学年的努力，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。优秀教师述职报告范文
15、四20_年度中，我仔细学习大精神，学习科学进展观精神,并以此严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教学工作上，仔细学习新课标，课前钻透教材，因材因生施教。结合“责任与奉献为主题的师德师风教育活动，主动参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教育教学能力。一、思想觉悟不断提高1、用“爱“来教育。丁有宽先生说过：“没有爱就没有教育。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，主动主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作阅历沟通后，更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必
16、需先以身作则，“身教重于“言传，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，给学生树立主动向上的典范。2、用“新“来律己。要成为一个新世纪的优秀教师，不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境，我仔细学习新课标，主动参加各种培训与听课，向别人学习新奇的教育理念，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法，逐步培育自已的教学风格。二、教学实效力求突破一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生进展为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，
17、了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论具体教学方法，制定了切实可行的学期工作打算，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓舞学生主动参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要仔细审题，边审题边思索，进行自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔
18、细学习、刻苦钻研的学习看法，培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期准时制定辅导打算，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特殊是毕业班的后进生，他们由于基础差，上课听不明白，产生了“烂罐子烂掷的心理，上课无论学习什么，他们都摆出“事不关己，高高挂起的姿态。如所任班中的何民康，吴泽锋等这两位同学。针对这种问题，我首先是不能抛弃他们，多次与他们进行沟通，利用课余时间帮他们补基础，从最简洁的学起，让他们在测试中能做好基础题，成果有所提高，尝到收获的喜悦
19、，激发学习的兴趣与信念。并常常与家进步行联系，并力争家长的理解、支持和协作，多管齐下，努力使他们得到真正的提高。主动参与教育讨论工作，努力向教育科研型进展。平常主动参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结教育教学实践中的困惑或体会，仔细撰写教学论文。三、安全纪律常抓不懈本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，服从工作支配;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。此外
20、，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。主动参与恩平教育系统以“责任与奉献为主题的师德师风教育活动，所写的学习心得被学校公榜。从工作成效来看，我的教学辅导还不够细，教学成果还不够突出，工作中还缺乏创造性的举动。今日要努力学习，争取更大的进步。优秀教师述职报告范文五转瞬间，劳碌的一年又转瞬即逝了。曾经的劳碌、曾经的欢乐还历历在目。本人毕业于_学院生物与化学工程系化学专业，并于同年8月回到母校二中工作，担任九年级1001班的化学教师，并兼任初中部化学试验室管理员。现申报中学化学二级教师职称，本人将对自己工作近一年来作如下陈述：思想品德表现在一年的教育教学工作中我能仔细
21、学习国家的有关教育方针，仔细学习党的先进理论学问，自觉践行“三个代表精神，喜爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。师德修养方面教师是科学文化学问的传播者，也是社会文化、伦理道德价值观念的传授者和示范者。要通过不断学习使自身具备更高的道德水准。以高尚的道德形象和人格魅力来影响和激励学生。我从小学五年级就立志要当一名人民教师，我喜爱教师这个特别的职业!工作之中和工作之余中，能以身作则，严于律己，为人师表，乐于奉献。
22、做到关爱学生，又严格要求学生，努力践行，不断提高自己的道德水准，不断加强自身的师德修养，树立以人为本的育人意识和使命感。如空闲的时间我经常会阅读一些有关教师成长方面和师德修养方面的书籍。如给教师的建议、优秀教师的成长之路等等。工作看法及职责方面工作看法主动端正，上、下班不迟到、不早退，严格遵守学校的作息时间，仔细、细致负责，一丝不苟，仔细备课，上课井然有序，对于学生的提问能够细心、耐烦地解答，工作之余，虚心学习，勤于做题来提高自己的思维及解题能力，课后准时批改学生作业，辅导时，做到不偏心，不搞特别化。对于试验室管理方面，保持试验室卫生干净，试验药品的摆放按要求入柜整理，防止触电、仪器及药品损害
23、。业务能力方面1、教学方面从教以来，不断通过多种途径的学习，来提升自己的教学能力。通过向我的师傅黄源银校长及我的同事的虚心请教和自己的逐步积累，在教学阅历上取得了不少收获。通过县教育局组织的全县中学物理化学教师培训和新教师的提高培训取得了不少教育教学方面的阅历，如如何正确使用和编写教学案、教学案的优化设计及教学中的课堂观看上学到了不少东西，还在现代教育技术运用能力与技巧和正确处理学生问题方面获益良多，并把这些珍贵的阅历方法合理运用到实际工作中。在教学中，留意关心学生积累和把握基础学问，以新课学问为出发点，引导学生查找新学学问点和运用已有学问和生活阅历间接、直接的获得化学学问，或者是通过预习提出
24、疑问，使学问点变得生动，并一脉相承，帮组学生理解记忆。从教学效果来看，大部分学生学得比较轻松。教学中既能让优秀的学生充分展示自己，又通过提问引起后进生学习化学的兴趣和信念。经过半年的&39;努力，我所教的三个班化学期末成果分别居全县第二、第十、第十一名的好成果。在刚结束的化学试验考查操作中也受到了教育局领导考查小组的好评。2、教研活动方面主动定期按时参与理化生组的教科研活动，有疑问准时向各位老师请教。主动听各位老师特殊是师傅黄校长的课，通过听课来发觉自己在教学方法及学问讲解上存在的缺乏，并在自己的教学活动中不断实践和探究。特殊是每次他们听了我的课，在课后评课的时候都会指出我存在的缺乏，特殊是在
25、适应学校“352和谐高效课堂教学模式中，指出我应当什么时候组织展示点评，以及精讲提升，该怎么把握。我都会准时做好笔记，以便下次改良。一份耕耘，一份收获经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成果高低，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向有阅历的老师学习，争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在各位领导老师的
26、指导下，取得更好成果。我深知：没有爱的人生是不完善的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。优秀教师述职报告相关文章：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页