走过初二初中作文5篇.docx

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1、走过初二初中作文5篇 走过初二初中作文1 人生路上,甜酸苦辣,斗转星移间,停下脚步回首望去,一个个或苦或甜的故事宛如绢布般缓缓铺陈。 时间就像散落在手中的沙,不知不觉间,我已走过13个年头。然而回想起来,却好像依旧在昨天。仿佛就在昨天,我们挥手阔别。一张张稚嫩的面容满是不舍,约定好了要笑着离场,可笑着笑着,泪水却流了下来。那些年步履踉跄,互相扶持的时光似乎还在眼前。是啊,五年了,我们毕竟走过。欢笑声似乎依旧环绕在耳畔,盈盈水光中,似乎谁在歌唱着不舍。 我匆忙跟上时光的脚步,稍作停留,伸手却只能抓住一片片虚幻。同学,老师的面容渐渐模糊,消失在我的脑海中。此时,我猛地想起,身边的人早已不是陪伴了我

2、五年的同学了。望着手中旧友送的茶杯,不知怎的就想起李清照的一句诗词:“物是人非事事休,欲语泪先流。”茶杯中盛着淡绿色的茶水,茶叶漂在水面上,轻晃茶杯,茶叶打了个旋便归于平静。水面映出我失神的面容,眼前依稀是旧友的温柔笑意,恩师的谆谆教诲 那时候,希冀和阴郁并存,在旁人或鼓励或不屑的目光中毅然决然的踏上新的征程,尽管前路未知,依旧勇往直前,绝不退缩。 即使阴云密布,青春岁月里绽放的美妙花朵依旧照耀着我们璀璨烂漫的人生,然而美丽的花朵背后,却是努力拼搏,伤痕累累的坚持。人生亦是如此,承受不住痛苦,便享受不到甘甜。 追忆往昔,忽然发现,最美的日子竟是那段奋力拼搏,跌跌撞撞却永不退缩的美好岁月。那时的

3、我们,充满了勇气,即使跌倒依旧不会放弃。 陪伴了我们多年的人终究是不见了,或许在成长的道路上与他们走散了,但生命中美好的事物永存于心间,刻骨铭心。五年的同窗情谊,怎么会在这一旦一夕中消散。毕竟,我们曾经一起走过。 我毕竟,走过 走过初二初中作文2 阳光懒懒地从窗户里爬进来,照在画板上,一圈圈的刺眼。放下画笔,眯上眼,回想自己走过的路。时光,定格在四年前。 天是蓝的,几朵云浮在中央,石砖大门,石砌书院的旁边,有三个小池子,许愿的硬币透过水,被乱游的鱼儿搅得皱巴巴的。进了书院,几缕浓绿的叶子凑到窗前,偷偷看着我们坐在淡黄的木板前,面对崭新的事物、崭新的知识、崭新的老师和同学,眼珠子都快跳到黑板上去

4、了,手上即使拿着最平常的铅笔,还是掩不住心头的激动,对于初识的素描,即使再简单不过的正方体,我们也怀着无比认真的心,小心翼翼地画着每一笔,虽然它仅仅是再简单不过的正方体,30几号人,“唰唰”的声音,伴随蝉鸣,渐远也是啊,毕竟过去了 两年后,活动中心的书院和其他建筑已不复存在,拆掉了由于学习地点的不固定,加上学业的加重,学习素描的人数已经去了一半。十几个人,坐在宽敞的教室里,显得有些零落,班上却吵吵闹闹的,显得有些散漫,却也挺好的,因为都是同龄人,共同的话题也很多,大家一起了两年,相互之间总也认识了七七八八,下课后勾肩搭背地排着队跑到中心外面去买零嘴吃。现在回想起来,我是有多久,没有那种感觉了

5、说起来也挺悲剧的,四年前三十几个人,到如今只剩下了四个,其中还有两个已经完成了十级考试。四个人的教室,显得更加空旷,静静的教室里总是能听到电风扇或者是空调的呼啸声。人,都散了,当初立志的心,也变了! 在素描的路上,我第一次感受到,人越来越少,但坚持到最后的人,回想过去,总会觉得坦然,知道自己,才是最棒的那一个。我,会走到最后吗? 月光从树影间钻出,跳到画板上,一道道的柔和,拿起画笔,睁开眼,我一定会一直走下去,因为,我毕竟已经走过。 走过初二初中作文3 初中,是我们每个人都向往与憧憬的,在初中里我们难免会遇到一些挫折与磨难,我们应该用积极乐观的态度去面对这一人生的转折点-初中。 初中,是一条五

6、彩路,有红色的成功,蓝色的孤独,粉色的梦想在初中生活中我们正一点点摆脱幼稚,一天天的长大,告别童年,走进中学的大门进入青春期。 “莫找借口失败”是我进入初中的座右铭,为什么要用它呢?因为在初中我们难免会失败,在众多项考试中总会有些不如意,还有在处理朋友之间的关系,在受挫折时我们应该坚强面对等等。像这一系列的失败中我们要学会寻找自身问题,不要总是找借口,这就是我为什么用这句话当我的座右铭的原因。 在进入初中不久的时候,就发生过这样的一件事,本来语文成绩不怎么好的我,竟在这一天出乎我的意料,也是在那一天使我差点崩溃了。事情是这样的,那天我们上完走一步,再走一步这篇课文后,老师给我们做了个检测,我在

7、上走一步,再走一步这篇课文时,注意力高度集中,做起作业来得心应手,不一会儿就做完了,但我不放心,又检查了一遍,而且还检查出了几个小错误,就交了卷,第二天老师报了分数,我打了106分,全班第三名,第一名108分,老师表扬了我们,我非常兴奋,随后老师又上了下一篇课文短文两篇,我好像是得意忘形似的,脑子里总想别的,注意力总不集中,不一会儿就走神,下了课,我说了一声“完了,测试要考零鸡蛋了”。第二节课老师复习了一会儿,可我还是注意力不集中,老师说什么我也没听懂。一节课下来了,我还是什么都不懂,下午第一节是语文课,老师弄了个测试,试卷发了下来,那些什么句子我都不理解,成绩一出来刚及格,老师说我,我就说什

8、么什么的,老师说要找自身的问题,而不能找借口 回过头来我想了想觉得是这个道理,所以我就用了“莫找借口失败”做我的座右铭。我还知道了一个人生哲理,知识改变命运,学习成就未来,我们要认真、踏实、拼搏、进取的学习。今天,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣! 走过初二初中作文4 进过6年的小学时光,我终于踏进了中学的大门,在这里我将学会更多的知识,结实更多的伙伴,收获更多的友情。在这里我要学会坚强,学会团结,学会拼搏。 进入了中学就意味着,我们告别了母校,告别了七彩的童年,我们要摆脱幼稚的的思想,走向成熟。进入了中学就意味着我们的学习更紧了,更累了,可我们要坚持住不能被这些困难打倒,我们要打倒这些困

9、难,这样我们的学习道路才能一帆风顺,而那些大不倒的往往就只能原地踏步。所以我们一定要打倒这些困难,这样我们才能取得优异的成绩给我们的中学之路画上圆满的句号。 走进了中学就说明了不能向小学时那么轻松,我们要努力学习这样才能不被学习的压力所压到。走进了中学我们要树立一个良好的学习目标,这样才能更好的提高自己的成绩让学习有目的性。走进了中学我们要懂得学习是在跟自己学而不是父母也不是老师,我们要知道取得好的成绩,是为以后打下良好的基础,吗、我们唯独有了这要的思想才能有良好的学习兴趣,提高我们的成绩。 进入了中学使我们告别了童年没有了依赖,可有迎来了新的目标新的起点,就让我们在这新了起点上努力奔跑吧。

10、走过初二初中作文5 在我的小学生活中,我是在父母温暖的怀抱中度过的,但是,我今天迈进了初中的台阶,再也没有父母的关怀,再也没有小学的一些朋友,来的全是一些陌生人但是在今后的学习中,我们会慢慢磨合。 一进入中学,我便想他们是不是全是比我大的哥哥。那样,我和他们就不能那么容易的磨合。一来到班级报到,我发现他们全是一些和我同龄的人,这使我心中的一块大石头安稳的落了地。进去时我看见了我的班主任,带着个眼镜,说的话非常有内涵,看起来像一个文弱书生,看样子好像弱不禁风,但是由我近期的观察发现,我的结论完全错误。这个老师的身体非常强壮,这使我突然想起了一句话,那就是“人不可貌相”,人不能简单的从外表来分析。

11、 我一看课程表还有晚自习,这令我疑惑不解,我又去看了作息时间表,差不多五点半就要起来,八点半才回去,我可是从北京娇生惯养的从来没有受过这样的训练,既然我来了又有什么办法呢?也就只好随着大部队走,一开始老师跟我们讲的是什么我到现在还记忆犹新。“静以修身,俭以养德。”这八个大字非常明显地在在黑板上,老师说:“静可以修炼你的身体,可以培养出你的意志力。俭可以显示出你个人的品德。让我看看你究竟是不是这样的人,是不是静而俭这样的人。” 迈入初中,不再是小学生,初中一向是非常严格,只要是能坚持下来就是好样的,我们的政治老师说过,中学是人生发展的黄金期,只有认真对待才能抓住这个时机。人的性格和之后的生活全部看中学这六年,只有认真对待,才有将来的幸福生活。 初中,人生的第二起跑线如果你无视它,那你将来必定吃大亏,所以,进入初中后要认着刻苦,不能再像小学那样自由自在的玩了。不能在依赖父母了,在初中要学会独立了,我不仅要进入初中而且要美好的度过初中。 走过初二初中作文第 8 页 共 8 页

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