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1、工程地质顶岗实习报告5篇（通用）工程地质顶岗实习报告(一)一、实习目的为了加强对地质学和自然地理学课本基础知识的理解，通过野外实习，进一步加固和加深课堂多学过的理论知识，培养出用地质观点分析实际问题和观察的能力，在实习中，观察分析褶皱、断裂特征，学会辨认分析河流地质作用的能力，从而进一步明确地质的地位以及与自然地理和现实紧密结合的思想。二、实习内容远在_亿年前的太古代，_山地区还是一片汪洋大海，海底沉积了泥砂物质、火山喷出物等，在漫长的地质历史时期，这些物质变成了石英砂岩和火山岩。在距今_到_亿年前，_山地区发生了一次强烈的地壳运动，地质上称为_山运动，使海底沉积的石英砂岩和泥质岩石变质，形成
2、了石英岩。_山主要由一些坚硬的、不易风华的石英岩组成。石英岩是由砂岩经变质而成的。矿物成分主要是石英，所以岩石既坚硬，抵抗风化的能力又强。强烈的地壳上升运动，把它抬升起来高出中原数百米，形成群山耸立，层峦迭嶂的山势。诗经上称“嵩高为岳，峻极于天”，古有“峻极峰高四望雄，中原颖气弱天下，西连华岳三峰渺，下瞻黄河一线通”的说法，都是对_山高大雄伟的形容。第二天，我们参观了_山地质博物馆。第三天和第四天，我们去了_庙和_水库。了解了元古界的岩石砂岩、河流阶地和洪积扇、河漫滩三种流水地貌单面山。河流阶地由于河流下切，河床加深，河漫滩相对抬升，超出一般洪水期水位，呈阶梯状分布于河流两岸，这种地形就叫做河
3、流阶地。其形成必须具备两个条件，即先发育一个相当宽广的谷底，后来河流向下侵蚀。在实习中我们发现，由于人们长期的开矿、挖山铺路，致使当地的许多地质地貌遗迹遭到了严重的破坏，这对研究地史将是一个巨大的损失。第五天，学习判断断层。断层上盘前缘所形成的崖坡或陡坎。断层是岩石破裂并沿破裂面有明显相对移动的断裂构造。该破裂面称断层面，断层面在地面的露头称断层线。断层面两侧的岩块称断层盘。如果断层面是倾斜的，则断层面上的盘称断层上盘，下面的盘称断层下盘。三、实习总结通过为期_天的_山地质实习，我们将书本上所学的理论知识与野外观察到的景象相结合，一方面使我们看到了大自然鬼斧神工的力量，另一方面又使得我们对基本
4、的地质地貌状况有了更深层次的理解和认识。这次实习也是对我个人的一次挑战，从来没有爬过山的我，这次对我个人的意志品质是一次考验，我得到了一次良好的锻炼。工程地质顶岗实习报告(二)一、实习概况：本次实习为期一周，实习的主要目的是激发和提高学生地质专业的热情和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两部分。在课堂中，老师简单讲解实习内容及各种地质相关内容，在现场根据具体情况姚老师深入分析，精心讲解，不仅使我们掌握了野外实习的基本要领，还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。二、实习内容：岩石及边坡工程地质问题，地质实习本质就是研究各种地质情况，其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题，
5、因此，此次实习的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道，老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。我们看到了由残积土形成的土质边坡，其下的坡积物颗粒大小悬殊，工程性能很复杂，需要压实的能量相当的大。在公路旁我们看到路旁的花岗岩的风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用，岩体的表面长着一颗树，自上而下遭受着植物生长活动引发的物理风化和化学风化作用，这让我想起了郑板桥的一首竹石诗，不禁感叹大自然的力量。最后我们考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石，由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的改变，处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来
6、岩石的成分、结构和构造发生一系列变化所形成的新的岩石。根据变质作用的地质成因和变质作用因素，将变质作用分为：接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的结构可分为：变余结构(残余结构);变晶结构;碎裂结构。三、实习感想为期一周的地质实习很快的就结束了，通过这次实习，我不仅培养了对大自然的热爱，陶冶了情操，提高了对地质科学的热爱和兴趣，而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解，尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解，从之前的感性认识升华为如今的理性认识，这种质的飞跃，应该归功于实践的作用。此外，在此次实习中我在老师身上学了不少的东西。体会最深的就是做事要认真、不能懈怠
7、，更不能放弃，爬山时，在老师的激励下，我坚持下来了，所以要铭记：做事要认真，即使不喜欢的，也要努力去做，努力实现自己的人生抱负，让自己造福于人类!在实习中我还学到了很多的在学校课本上和知识里学不到的东西，这些都是在真正的实践中才能够得到巨大的锻炼的，我也相信我会做好这一切的，正是因为存在这样的问题，我才会将我所有的精力用在学习上，学习中我相信我会继续不断的做好的。通过实习我对自己更有信心了，这一次实习是给我的巨大的人生的财富，相信我会在今后的工作生活中继续做好的!实习总结：经过_天的实地考察，我们学到了很多的东西，加深了对书本上老师所讲内容的认识，对三大类岩石有了一个感性的认识，让我知道了书本
8、上的东西都是死的，如果你不和实际联系起来的话它只能变成无用的东西，所以我觉得应该尽量多的去实践，只是感觉实习时间太短了，感觉还不是很够用，如果能长一点的时间的话我们就能进行更深入的考察，对各种地质面貌有更深的理解。这次实习也让我认识到团体协作的力量，在以后的学习生活和工作当中一定要注意团队合作，充分发挥集体的力量。工程地质顶岗实习报告(三)一、实习目的1.通过实习巩固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。2.了解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，初步建立对某一种岩石的工程地质评价。3.参观工地，了解工
9、程地质条件对基坑设计与施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。4.培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。二、实习日程安排1、20_年_月_日上午跟车前往湖山地区，陡山顶采石场，沿盘山公路步行下山。2、_日下午前往阳山参观断层地质。3、_号上午参观南京地质博物馆。三、实习内容第一天12.12今天上午下了不小的雨，雨中的山顶采矿区更加泥泞不堪，湖山地区位于南京城东28km，地形上由三列山组成，走向北北东。北列山海拔120169m，包括排山、棒槌山。中列山山势较高，包括黄龙山、团山、纱帽山、十山、陡山、狼山等，主峰孔山海拔341.8m。此次实习由于天气关系，我们着重参观了
10、泥盆系的茅山组。参观实习过程中，指导老师十分详细的为我们解说有关茅山组的地形地貌。茅山组总厚度达115m，与坟头群整合接触。孔山北侧采石公路东端出露厚度约20m。为紫红色间夹灰黄色之砂岩、粉砂岩、粉砂质页岩，中厚层状，沿层面常见白云母片。岩石原生色为灰黄或灰白色，岩石因氧化作用而出现紫红色。下午，紧接着到了南京周边的汤山,有阳山碑材景点,已上大世界基尼斯之最,天下第一碑,阳山位于汤山镇西北，由于独特的地质环境和其它一些得天独厚的条件，盛产石材且品质甚好。进得景区，迎面是一块巨碑，上书“阳山问碑”四个大字，为江苏女书法家孙晓云所书，字好，寓意更好。导游说，阳山碑材给后人留下太多疑问，所以有“问碑
11、”之说。这块碑同时也是一个参照物，神功圣德碑如树起来，整个高度会是此碑的十倍沿着山路台阶走了二十多分钟进到山里面,终于依次见到已沉睡六百年的碑材。映入眼帘的先是碑座，再是碑额，最后是碑身。从介绍文字可知，碑座石材高17米，长23米，重达1.6多万吨;碑额石材高10米，长22米，宽10.3米，重约6千吨左右;碑身石材长51米，宽4.5米，高14.2米，重约8800吨左右。若此碑立起总高为78米。关于碑材的“身高”、“体重”说法很多，争论了半个世纪，这里取景区的介绍。第二天12.13早上我们乘车前往南京地质博物馆，展开我们第二天的实习，此站主要目的是认识矿物和岩石，增进我们对矿物和岩石的感性认识。
12、博物馆里的岩石和矿物琳琅满目地陈列在展柜里，有关地球科学的图画也挂满了墙。这里的岩石和矿物有的在学校的实验室里见过，但更多的是从未见过的，只见于书本上介绍，自然也没有那种感性的认识。这里有常见岩石，如花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等。也有常见的矿物，如石英、萤石、长石、刚玉和云母等。我们一边仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状，一边听研究员和老师讲解关于这些矿物和岩石的结构和构造，以及他们的工程地质评价。不过这里最吸引眼球的要数沙漠玫瑰了，沙漠玫瑰又称“戈壁石”、“风雕石”，常见的有球状的和块状的，主要产于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物，是沙漠的细石经风吹雨打后形成类似玫
13、瑰般的结晶石，这种岩石在天然奇石市场上占有特殊的地位，具有极其珍贵的研究和收藏价值。科普馆里同样陈列这大量的生物化石，有大型的恐龙化石和恐龙蛋化石，以及第四纪全新世的鹿角，也有小型的植物和动物化石，如距今数亿年的震旦角石、莱德利基虫、创孔海百合、狼鳍鱼、拟蜉蝣等，不一而足。四、小结为期两天的工程地质实习很快便落下了帷幕，但这次地质实习给我们留下的印象却是极为深刻的，在实习过程，从理论到实际，再从实际回归到理论上来，把书本上的知识运用到实际上来，再从观察到的实际对比理论，分析其中的异同，知识得到了运用、加深和巩固，这是我们实习的主要目的。工程地质顶岗实习报告(四)一、前言主要说明实习的时间、地点
14、、目的、任务及路线安排，实习队的组成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。二、实习区概况1、实习区的范围、地理位置、交通概况等，附上“工区位置图”。2、实习区的区域地质概况。3、实习区自然地理概况，如地形、地貌、河流、气候等概况。4、实习区社会经济概况。三、地层实习区的地层层序、时代、接触关系、厚度及分布状况。按照地层的新老关系，由老至新叙述各个时代地层的岩石组合特征、古生物特征、沉积特征、分布和出露情况、接触关系、厚度、地貌特征及特殊的识别标志。四、岩石叙述实习区出现的岩石类型，详细描述其特征。可按沉积岩、岩浆岩、变质岩的顺序分别叙述，要说明成分、结构、构造、产状、成因、时代等。五、内动
15、力地质作用1、地壳运动及地质构造概述实习区的大地构造位置、基本的构造格局、地壳运动、具体构造的类型和特征。对褶皱构造与断裂构造分别进行详细描述，并应附有素描图、构造剖面图等。褶皱构造要描述构造的位置、范围、规模、长轴方向，核部的地层时代、岩性，两翼的地层时代、岩性、层序，两翼岩层的产状，轴面和枢纽的产状，最后确定褶皱的类型、褶皱的形成时期及形成机制。2、岩浆作用按岩浆作用时代、作用方式及产状等进行描述。分析柳江向斜的形成与岩浆作用的关系。3、变质作用按变质作用方式分别进行描述。六、外动力地质作用1、风化作用风化作用的类型、方式、产物及特征。2、河流地质作用描述河流的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用
16、特征。3、海洋地质作用描述海洋的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用，三角洲的形成及沉积特征。4、内动力地质作用与外动力地质作用的关系。内动力地质作用与外动力地质作用的辩证关系。七、矿产简述实习区内所出现的各种主要矿产资源，说明每一种矿产的赋存层位、规模、找矿标志、矿物组合和矿产应用等。八、结束语概括性地总结野外实习的主要成果，自己的收获和体会;野外实习方法上有哪些提高;哪一部分实习收获;野外实习对课堂知识的理解和将来参加工作的意义，实习中存在的问题和不足，对今后工作的意见和建议等。工程地质顶岗实习报告(五)_山是_西部山地的总称，属_山脉。一、实习目的本次实习的目的是在于认识并了解新远古代、寒武纪地
17、层和部分的二叠纪地层，并通过地质现象分析沉积环境和古地理环境。通过实习与上课的知识结合，能更好的理解上课所学的知识，并为以后的野外实习鉴定基础。二、_山地区地质简介_山位于近东西向的_山脉和北北东向的_山脉的接合部位。本区地层和岩石在_地区具有典型性和代表性，并可与_地区的其它地区对比。三、实习内容(一)青白口群青白口群包括下马岭组、长龙山组、景儿峪组，由于受地质构造作用，地层较薄，岩层有很大程度的变形，但基本为变质。1下马岭组下马岭组有很好的沉积旋回，以厚层的硅质页岩和薄层的碳质页岩构成单个旋回。刚好处于褶皱的转折端，变形较强，但是基本未变质。下马岭组中夹有薄层的沉积凝灰岩。2长龙山组岩性主
18、要为石英砂岩夹粉砂岩，局部含有砾砂岩及砾岩。长龙山组呷哺发育有板状、楔状交错层理。还有潮汐层理。长龙山组下部的楔状交错层理，冲洗交错层理，反映出水流的不同变化，根据观察双倾向水流特征，同时羽状交错层理也反映出存在双倾向水流。3景儿峪组岩性为上部为中薄层灰岩和白云岩，下部为薄层钙质板岩，发育刀砍纹藻纹层。景儿峪组沉积厚度大，岩性较为均一，夹有硅质条带，反映出一种低水能条件。前寒武介壳生物相对比较少，所以多发育无障壁的碳酸盐台地，相当于缓坡碳酸盐的外缓坡沉积。(二)寒武系_山寒武系地层可分为昌平组、馒毛组、徐庄组、张夏组和崮山组、长山组、凤山组。1昌平组在车上远观了下，没有近看，岩性大体为白云岩，
19、沉积环境可能为边缘海碳酸盐沉积。2馒毛组馒头组的岩性为紫红色泥质白云岩和白云质泥岩，发育有厚层的鲕粒灰岩，夹有内碎屑灰岩和泥质条带。鲕粒灰岩的可能是原地沉积，也可能是异地沉积，可以从其胶结方式，古生物特征以及相伴生的构造加以区分。3徐庄组岩性为薄层的泥晶灰岩，含泥质条带的薄层灰岩和单层较厚的鲕粒灰岩和豆粒灰岩，徐庄组鲕粒灰岩从底部向顶部逐渐的减少，含泥质条带灰岩相对增多，两者互为消长，反映沉积环境的总体水变深，但是内有反复重复，这种旋回可能是自旋回或者是他旋回造成，此处可能是由于海平面变化造成的他旋回所致。4张夏组岩性为鲕粒灰岩中夹杂内碎屑，并夹有泥质条带。部分地方差异风化明显，可能由于该地区以化学风化为主，所以泥质条带抗风化能力更强一些，也可能由于泥质条带中含硅质成分所致。5崮山组，长山组，凤山组岩性为泥质条带灰岩，竹叶状灰岩夹鲕粒灰岩，并发育生物丘。其中以泥质条带灰岩为主，泥质条带多成红褐色，与灰岩互层，其中部分灰岩呈现不连续，可能是受准同生构造作用或生物扰动作用。四、实习小结在本次实习中，运用课堂所学的知识对所看的到的现象进行了分析，并巩固了课堂知识，加深了对课堂所学知识的理解。