学期体育工作计划(精选10篇).docx

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1、学期体育工作计划(精选10篇)学期体育工作计划篇1一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施学生体质健康标准,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。二、工作要点:(一)学习课程标准更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教

2、学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组

3、将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。1、认真贯彻执行体卫工作两个条例精神。2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕课程标准和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。4、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。5、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计工作。(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们

4、将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平三、要活动时间安排:三月份1、制定教研组工作计划。2、进一步贯彻落实体艺“2+1”项目的实施。3、抓好出操纪律,做到出操按指定路线,静、齐、快。4、13年级30米,46年级50米迎面接力赛。四月份1、积极准备体育课送教下乡活动。2、16年级仰卧起坐比赛。3、青年教师体育汇报课。五月份1、校体育趣味运动会。2、校体育教研课。3、大课间操现场观摩活动准备。4、参加市小学体育课堂教学展示活动。5、积极准备体育项目期中抽测。六月份1、体艺“2+1”项目测定。2、学生视力近视率测定。3、余姚市

5、新学生代体育教师教学比武。4、体育组学年工作总结。学期体育工作计划篇2以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想和我体育组实际情况,本学期的工作计划以切实贯彻“两纲”精神,全面落实新课程标准,树立“健康第一”的指导思想。以课堂有效教学为中心,创建学习型教研组,提升体育教师专业化发展水平为目标。继续开展“聚焦课堂,提升质量”的行动研究。体育工作把重心放在每个学生的身体健康成长上,上好每节课,让学生得到充分的锻炼,提高“阳光体育乐园”活动质量,做好专业队学生的训练工作,强势项目继续做强。不折不扣实行3课2操2活动的要求,提高早操质量,保证学生每天活动一小时。保证我们的

6、学生体质比其他学校的学生的体质强。一、以作为求有位,牢牢占领地位。体育工作是学校发展中十分重要的组成部分,学校领导对我校体育工作十分重视。每位体育教师应努力做好课堂、广播操、大体煅、阳光乐园、运动队、比赛等六大项活动。广播操可以提升学校窗口的形象,作为窗口展示,展现学生精神面貌。3月份学校将邀请体育界专业人士到我校参观和指导广播操,体育组也将全面开展本次活动,使广播操成为学校一道亮丽的风景线。4月份努力做好毕业班体育加试开始工作,5月份开展有特色的二中附校体育节活动,6月份完成学生学期考核和考评的系列工作。二、讲求质量、不断提升。课堂教学是教师工作的阵地,如何提高教学质量,做到有效教学。加强备

7、课组建设,备课中做到“五个精”,关注教师备课与上课质量,提高课堂教学实效性。有计划开展教研组活动,教研活动要做到“四定”原则:定目标、定时间、定内容、定地点。进一步强化体育课堂安全教育,加强对学生进行安全知识的培养,并落实好安全措施。通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,相互学习、相互讨论相互提高。本学期我组将和曹杨中学体育组建立两校友好交流关系,通过系列“同课异构”的课堂教学活动,进一步提升我组体育教师教学能力。抓好运动队训练和比赛,我校足球、将棋、乒乓、健美操等运动队已取得了一定的成绩,希望其他运动队也全面发展。三、把学校体育工作真正变成学校建设的窗口。加强业务学习

8、、提高质量、团结凝聚,把体育工作当成事业来做,做学生良好体质的奠基人,真正为学校发展增添一份力量。体育组全体教师更加明确了自己的责任,体育组同心协力扎实做好和提升学校各项体育工作,努力使各项体育工作都成为精品。张校长的讲话让我们充满了信心和动力,把体育工作当成事业来做,全面提升体育组在区、校的形象和地位,让体育成为二中附校的展示窗口,为学校全面发展贡献一份力量。学期体育工作计划篇3新的学期开始了,我们又前进了一步,在齐齐哈尔职业学院我们已经算是老生了,在体育部我工作了半学期,经历了各种不同的事情,让我成长了不少,这学期带着上学期的不足和这学期的努力,我相信我一定会做的更好。经过了半学期的工作,

9、我在各方面都有很大的进步,不但思想进步,学习也很认真,增强了自身的组织能力和社交能力。上学期我没有太大的作为,只组织了棋类比赛,汇演时我是后台的工作人员,总体来说还可以,贡献虽然不多,但是从中学到了不少东西。这学期我们体育部人员基本没变,我们这学期也比较忙,但是我们部每位成员都会努力的把工作做好。现在天天早上查早操人数,每天早上都要比其他人起得早,身为体育部部长就要起着带头作用。有时也会遭到别人的白眼,但是我依然会坚持干好工作,既然挑起了这个重任,就要把它挺直。这学期为了更好的工作,我们加强了本部人员的自身素质,在工作上分工明确,认真完成,体育部将在学生科老实的指导下,落实工作并完成工作,部员

10、和我都要遵守学院的规章制度,要想去约束别人,首先要从自身开始,带动全系每一位学生来遵守制度,特别是早检和下课站岗我们都要认真,为系里的老师创造创造出好的工作环境和同学们的学习状态。提高部员之间的沟通,必须团结,这学期我们部要和文艺部紧密连在一起,马上就要到文体活动月了,我们两部都会圆满的成功。两部相互团结,相互促进,一起提高,时常召开小型会议,把每个人的想法和问题在工作中的困难都提出来,找到共同解决的方案,进行研究,共同克服困难。在有一个月就开始文体活动月了,有篮球、排球和拔河等,这是一次难得的机会,能增加各班的友谊和选手们的技术能力,也能增加我们的组织能力,在此我特别订下了比赛的规程。1、参

11、赛运动员必须是齐齐哈尔职业学院在校生,必须是本班成员,非本班成员不能参加。2、各班报名参加时,必须上交承诺书一份,以保证赛时文明。3、每班各出队员5人,替补5人,排球在场6人,替补5人。4、进行淘汰赛,各班抽签进行。5、抽签对抗,淘汰到最后为胜者,取前5名。6、每场比赛分上下半场,每半场比赛30分钟,中场休息时间不超过10分钟,有暂停三次,每次不超过3分钟,排球打满25球为胜。7、如果每队不能准时出场或迟到10分钟以上算弃权。8、各队必须统一服装,服装有明显区别。9、每场比赛裁判两名,由外语系人员担任。10、在场队员要听从裁判的判罚,不擅自行动,队员不能草率的、鲁莽的或使用过分力量进行对抗,要

12、有恶意犯规行为直接罚出场外。这学期从现在开始,我们都要努力,不管从学习方面还是工作方面都要用心,最后希望我系里的主席在这学期来关心和指导我们部的工作。我相信体育部在这学期会越变越强大,为系里干好每一份工作。体育部长:年月日学期体育工作计划篇4新的学年开始了,学生会的工作也步入正轨。体育部的工作也将在继承过去经验的基础上,不断创新。努力使资环学院的体育事业有更加优异的成绩在去年的半个学期里,我们都很努力,认真的工作着。每天的查操工作让我们在公共场合不会再说不出话,脸红、紧张,即使在寒风凛冽的冬季,我们也没有退缩、没有松懈,而是正常有序的维持跑操时的秩序,以保证同学们能够每天都得到锻炼。院体育部是

13、一个充满磨练的地方,也吸引了很多喜欢运动的同学,在这里可以体现出一个人的吃苦耐劳,同时也磨练一个人的意志。我们在这里就得到了很好的锻炼,由最初的青涩,懵懂到现在的成熟、稳重,也结交了很多知心朋友。这个大家庭由不同性格的人组成,在无形中提升了我们的人际交往能力。一、查早操在新的这个学期里,我们同样会认真、负责、努力的工作,每天早上的查操工作,以保证同学们能够每天都得到锻炼。二、例会制召开固定时间的全院体育部工作例会,通过院系体育部门的联系,开展工作交流。认真学习、着重探讨我院的文化体育事业。同时,加强交流与沟通,相互借鉴建议,反馈同学们的意见。三、运动会这学期我们会迎来校运会,运动会是我们学院非

14、常重视的.活动,操场就是我们的家,在运动会时,我们会安排好同学们需要准备的东西、摆放好运动员们所需要的体育器材、记录运动员的成绩,对于这些工作我们会抱着公平、公正、负责的态度,在汇总的时候我们会认真、谨慎、细心的工作,因为汇总的重要性,我们必须得为每一位同学负责,因为这些对同学们是至关重要的。我们体育部会为运动会做好充足的准备,鼓励有特长的同学积极参加校运动会,为我们资环学院争光。以上是院学生会体育部20年下学期的工作计划。在今后的工作中,我们院体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事。做好每一次的活动,就是为了给下一次活动积累经验。学期体育工作计划篇5一:学生分析本学期我继续担任一年级

15、和二年的体育教学工作,针对这个年龄段的学生,我将严格按照学生的心里特征来针对学生的体育教学工作,一年级和二年级的学生本身就是比较小爱玩是他们的天性,所以本学期我将游戏教学引入到课堂上,让学生在玩的过程中学到教学内容。二、教学目标及重难点教学目标:1、一年和二年的学生我将继续让他们进行队列练习,培养好的身体形态。2、每节课都要让游戏进入课堂,让他们对体育课产生浓厚的兴趣。3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。教学重点:1、培养好的身体形态和运动技能。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,

16、所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。教学难点:针对一年级学生的的特点,培养他们的耐久度,和艰苦训练的精神。三、教材分析二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、

17、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。四:课时安排每课2课时,五:教学措施及应该注意的事项教学措施:在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。注意事项:1:年龄普遍较小,多采用游戏2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因

18、材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。学期体育工作计划篇6一、基本情况1、学生情况初三年级共9个班,我带六、七、八班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。2、技能情况初三年级学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析根据义务教育初中阶段的培养目标中学体育教学课标以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生

19、认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。四、主要工作:1、要认真备课,认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。五、具体安排:1、抓好基本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)2、抓好基本技术的练习。(如男生

20、1500米、女生800米、立定跳远、握力)3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。学期体育工作计划篇7一、指导思想:实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜。我组将继续积极有效落实学校办学理念及办学目标,以全面提高教育教学质量为宗旨,以深化基础教育课程改革为中心,以精细化管理为抓手,以教育科研为先导,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。二、重点工作:1、加强学习,提高

21、体育教师师德修养及业务素质。(1)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教改精神理念的把握。树立健康第一的思想观念,优化课堂教学。(3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。(4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕新课程标准和新的教材体系,开展教研活动。2、体

22、育教学工作。进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。3、抓好“大课间”、“两操”质量,阳光体育工程落到实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。(2)继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。(3)继续施行大课间“主

23、持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。(4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,能做到学校财产不流失。6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更

24、新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。三、重要活动安排:一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。(每月月赛进行颁奖,激励学生)二、积极申报市级小课题,组织每位教师加强课题研究。三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。四、田径、三跳队、篮球队、足球队、轮滑队训练常抓不懈,争取取得好成绩。五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。八、校园体育平台建设不断加强。九、双语教学要落实到位,不能

25、说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操四整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。十一、做好秋季体育工作的部署及思考。十二、严格遵守国家体制健康监测测评工作。不托学校后腿,为学校争光。十三、全组教师积极行动起来,更新学习理念,学习各种球类比赛规则及球技。十四、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。十五、本学期逐渐进入冬季,做好各项教学工作,不能只停留在业余水平上,要更进一步加强教师自身的学习以及课堂授课能力。加强冬季体育足球教学等相关工作。十六、继续

26、加强1+4五头并进的办学理念与实施,要求先备课,课堂中要有科学性的体现。十七、思考天气暖、冷的相关体育工作。(教案中备注天气状况)十八、提高兴趣特长班的教学组织工作。十九、做好有关材料归档、上传工作。二十、杜绝职业倦怠现象。二十一、专业教室上专业课。二十二、专业教室以及办公室的卫生保洁工作要到位。二十三、教案四色一反、教研沙龙里的教研日志按时上传。三、阳光体育平台建设和发展:进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间游戏活动中,开发现有的体育器材,组织课间小游戏评比。四、阳光体育活动一小时活动:利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育教师的参与指导和

27、帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担任,创造平台让学生自主管理。五、国家学生体质测试数据上报工作:认真学习相关知识,做好原始数据的测试和登记,电子档案的完善。做好自测、自评,在规定的时间内,上报相关数据。六、1+4校本课程的开发和实施:进一步更新教育教学理念,结合学校办学理念,扎实推进1+4校本课程,做到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排,以校本课程为着力点,积极开展校本小课题研究,例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。月工作安排:九月:组织参加天山区运动会组织参加自治区第十二届中小学体育教师观摩课暨教学研讨活动组织申报20-20学年市级小课题(9月19日、

28、20日)十月:参加市中小学生花式跳绳评比活动(十月下旬)组织参加全国十四城市首届室内体育技能课展示活动暨科研研讨会十一月:组织参与天山区小学生跆拳道比赛组织参与市中小体育学科“四区联动”暨同课异构展示活动组织参与市名师课堂大赛组织观摩教育科研月活动学期体育工作计划篇8一、教学工作方面从不无故迟到早退。工作中加快贯彻教育方针和新的教学理念,平时的教学工作过程中做到出全勤。二、两操工作在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学

29、方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们

30、的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多

31、向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。学期体育工作计划篇9一、工作思路:1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展学校体育工作条例和学生每天一小时体育活动的落实工作。2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。3、建立健全学校体育工作档案。二、重点工作:1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。2、积极准备参加学习的教学评优工作。3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯

32、和饱满的精神面貌。4、落实学生每天一小时体育活动的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。5、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。三、常规工作:1、课堂教学:认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。在课堂教学中,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯,激发学生活动的兴趣,促进学生的健康成长。2、体育达标:本学期根据不同学生的年龄特点,制定了不同的达标目标。12年级进行三项达标;35年级进行四项达标;6年级进行五项达标。目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后

33、评定成绩做好准备。3、教研活动:内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。形式:每次有一人做重点发言。学期体育工作计划篇10一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能,培养学生

34、的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。二、学生情况分析作为八年级学生,在本校已有两年的学龄,尽管他们来自校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学(90%以上的学生在小学没上过体育课),对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距。但经过两年的体育课学习,他们的身体素质有了很大程度的提高,思想感情丰富而强烈,表现为情绪波动性已不如六、七年级时那么大、较稳定,亦较成熟。因此,在进行八年级的体育教学时,仍应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,

35、打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的.“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。三、教学目标总体目标:(一)、加强思想品德教育,增强学生的组织性、纪律性,培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。(二)、通过实践教学,使学生能够做到:1、能自觉参加体育与健康课的学习,积极参与课外各种体育活动;2、知道合理安排锻炼时间的意义;合理安排锻炼时间,运用掌握脉搏测定等常用方法,测量运动负荷;3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则;4、通过技能练习,发展运动能力和运动技术,增进身体健康;5、了解心理健康对身体健康的意义,树立自尊、自信和建立良好的

36、人际关系,学会正确评价自己运动能力,和与同伴合作练习的能力;在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识;具体目标:(一)体育与健康基础知识1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求;2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对促进健康的价值4、常用运动负荷的测量与方法运用(二)、运动技能1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第三套中学生广播体操放飞理想巩固与提高,徒手体操。2、快速跑技能:各种跑的练习,不同距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不同距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;4、发展跳跃能力与跳高、跳绳技术

37、:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;5、球类(三)、发展体能1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练习,跳绳等;3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不同形式的跳跃练习;4、力量素质:持哑铃的健身练习;四、教学措施(一)教学改革1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。2、坚持“健康第一”的指导思想。3、激发兴趣,培养学生终身体育的意识。4、开展民主教学,重视学生的主体地位。5、关注学生的个体差异,改革评价制度。6、提高学生心理健康水平,增强社会适应能力。(二

38、)引导学生积极参与体育活动1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活,充分发展其个性和才能,有利于学生身心健康发展。2、坚持每天一小时体育活动。3、坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。4、培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。(三)激励机制。素质教育的深入发展,特别是新的课程标准的颁发,教学不能只停留在传授,还要注重学习方法的指导。在体育教学中,教师要让学生受到情的感染、爱的激励,美的享受,让他们在兴奋中发扬成绩,在微笑中认识不足,在激励与期待中增强信心,不断激发前进的力量。(四)开展探究索性学习。给学生一定的自由度,让其去探索、去发现,突出学生的主体性、发展个性,培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念,培养学生探究学习能力。

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