公司搞活动策划方案3篇范文.docx

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1、公司搞活动策划方案3篇范文公司搞活动策划方案篇1一、活动目的:1、增强区域员工的内部凝聚力,提升_的竞争力。2、对_年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。六、参加人员:客户群,领导;邀请业界领导;公司工作人员。1、会场总负责:_主要工作:总体工作协调、人员调配。2、策划、会场协调、邀请嘉宾:_主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。3、人员分工、布场撤场安排_4、嘉宾接待、签到:_5、音

2、响、灯光:_,会前半小时检查音响、灯光等设备。6、物品准备:_主要工作:礼品、奖品等物品的准备。七、会场布置:会场内:方案:1、舞台背景喷画:内容:文字内容:2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。3、舞台两侧放置易拉宝各2个。会场外:1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道。2、宾馆入口处挂红布幅。3、宾馆内放置指示牌。文字内容:八、年会流程:形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐。备注1、主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞。2、分公司领导上台致辞。3、嘉宾致辞。4、表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏。外请演员表演节目、中间抽奖。演出内容:

3、20_年会节目单策划主线:结合增强员工的内部凝聚力,提升_的竞争力,以中西结合的节目加时尚元素打造一台视听盛宴。20_年3月29日18:00进行决赛(循环赛)。三、比赛地点:公司篮球场四、场地要求:如图所示:场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。五、比赛规则:1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。3

4、、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。8、每局比赛有三次换人

5、(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。11、身体的任何部位都允许触球,并取消持球这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛

6、时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。16、其他规则均按照排球比赛规则进行。17、本次比赛归行政人事部解释。公司搞活动策划方案篇3一、主题说明:春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:春节为农

7、历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。二、主题目标:1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。2.感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。3.参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。三、预设内容安排:语言:谈话:年画和春联诗歌:贺年卡数学:区分上

8、中下逻辑关系音乐:歌曲:新年好音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设:1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。2.主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。3.语言区:提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。学习人们互相拜年和祝贺的话。4.生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。5.表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。6.美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。2.带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。3.给孩子讲解年的故事,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

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