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1、有关初中教学规划5篇有关初中教学规规划对工作有指导作用，搞好工作规划，是建立正常工作秩序，提高工作效率有关初一、学初三(5)(6)班共有学生_人，学生的英语基础知识和听说能力普遍较差，大部二、本学期教教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师1每2、多听课，学习有经验教师的教学方法教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短，在四中我3、认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时4关注5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作初6平等的学生7、农村学生大多性格内向8、要利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源
2、，拓宽总之，有了目标、有了计划，我相信成功的彼岸将不会离我们太遥远，本学年有关初中一、班本二、教学目标1、2、缩小两极分化做好不3、优化教学方法认真学习英的教学途径，发展学生三、教学要求1、要认真学习英语课程标准、培养新的课程2、要把语音教学作为起3、根据英语课程标准中语45、在教学过程中不可盲目地加快教学6、积极参加集体备课，78、充分利用现代9、积极组织开展内10、课后做好不同层次学生的辅导工作。对英语11、重视形成性评价，并注意评价的正面鼓励和有关初中一、本以“英语课程标准1.面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他2.整体设计目标，体现3.突出学生主体，尊重个体差异;45.注重过程评价
3、，促进学生发展，建二本这另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例三钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指四2.每天记5个生词，23.认真贯彻晨读、晚读制度：45.对后进生进行专门辅导，布置单独6.7.实施任务型的教8.在教学中根据目9.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。10.要充分利用现代教育技术，利用计算机和多有关初中一、学七年级二、教材总体七年级三、教学目标1、词汇方面：掌握本册教材中的词汇，学会根据2、语言结构方面：学会3、语法知识方面：掌握一般现四、1、加强词汇教学2、认真贯彻早读制度：规定早读内容，加强监督，保
4、证早读3、基本的语法教学一定要与体”，即话题、语境、45、进一步培养阅读能力。阅读能力的6、坚持形成性评价制度7、对后进生进行专门8、加强对学生学习策略的指导，让他们找到适合自有关初中一、教1、形成学习英语的兴趣和爱好，形成在动态真实2、能运用英语在日常学3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其45、养成响亮清晰读英语、说英语的习6、本学期我预计使本班学生的及格率二、教材重点1、能2、能3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交发4、能在图片、手势5、养成良好的书三、教学措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多学、2、通过听、说、读、写3、设计全面、高效、富有层次4、教学中要采用多种教学手5、根据各班小组竞赛加分的形式，把总之，要做的工作还很多，无论如何，我会尽职尽责的努力教好英语;刻苦钻研法扩展教学形式，培养四他业