幼儿园大班户外体育游戏的活动方案5篇.docx

上传人:1107088****qq.com 文档编号:65507147 上传时间:2022-12-05 格式:DOCX 页数:7 大小:39.77KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班户外体育游戏的活动方案5篇.docx_第1页
第1页 / 共7页
幼儿园大班户外体育游戏的活动方案5篇.docx_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园大班户外体育游戏的活动方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班户外体育游戏的活动方案5篇.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园大班户外体育游戏的活动方案5篇幼儿园大班户外体育游戏的活动方案1活动目标:1、学习肩上挥臂投物的动作,促进上肢肌肉的发展;2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地品质。活动准备:沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐我最棒别看我只是一只羊。活动重点:练习肩上挥臂投物的动作,锻炼手臂力量。活动难点:幼儿投掷的距离在4米以上。(标准目标:女孩3。5米;男孩4米)活动过程:一、热身运动徒手操(音乐:我最棒)二、沙包游戏1、自由探索沙包玩儿法;2、小结沙包的玩儿法;3、学习沙包投掷的方法:x师分解动作讲解;x幼儿空练;x为幼儿提供沙包进行练习;x教师小结投掷正确姿势;

2、x幼儿再次投掷沙包;x提高难度,幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷;三、游戏:弹打灰太狼1、幼儿热身演练;2、教师讲解游戏规则:玩法:幼儿分成人数相等的两队,分别站在起跑线后。游戏开始,教师发出信号:“出发!”每队立即跑出,走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。依次进行,以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。规则:起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。3、竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)第一次比赛;第二次终极赛。四、教

3、师小结。五、放松练习;(音乐:别看我只是一只羊)幼儿园大班户外体育游戏的活动方案2一、活动目的:1、培养幼儿的运动兴趣、习惯和能力。2、让幼儿体验到合作与交往的快乐。3、满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要,扩大幼儿的接触面,并促进幼儿社会性发展。二、活动时间20-年月日下午15:30-16:15三、活动准备:(一)各游戏负责人负责:游戏材料、游戏材料摆放、游戏名称牌。(二)幼儿活动记录:伍超(拍照、音乐)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的约定】四、活动程序:(1)15:30前各个班级结好对子,15:30分,幼儿结伴游戏。结对子班级:大一班-小B班、小C班大二班-小A班大三班-小2班大四班-小1班中一班-

4、中三班中二班-中四班(2)15:25各游戏负责人(名字在后的一位老师)在游戏位置等待幼儿,准备游戏。(3)16:05听音乐全体教师幼儿集中到操场,各结对子班级按规定的位置站好。(注:游戏结束后,各个游戏负责人先把体育器械放到树底下,再由保育员老师负责收游戏材料;老师站在高台上带操)(4)16:15活动结束,每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结。五、活动要求:(一)每个游戏项目之间必须要有明显物体进行划分,并要为幼儿预留排队和出口的位置。(二)幼儿在玩游戏的时候,都是从起点玩到终点,然后再由终点到起点,最后从出口出。六、活动内容及人员安排(一)活动统筹:尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪律

5、组织:林绮雅(正大门、保健卫生)、尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红(大操场纪律)、(二)游戏及负责人:(附表)幼儿园大班户外体育游戏的活动方案3活动目标:1.提高幼儿匍匐前进爬的能力,锻炼孩子的意志力。2.通过游戏,提高幼儿侧钻的能力,增强自我挑战的能力与勇气,培养克服困难的毅力。3.通过游戏中跑、跳、跨栏的练习,培养幼儿反应能力及身体的协调能力。活动准备:拱桥、跨栏活动过程:(一)开始部分热身活动(彩色瓶子操)(二)基本部分规则:(1)幼儿匍匐渐进时候,以躯体贴近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身体整体前进的运动方法。(2)幼儿从入口开始匍匐前进到达器械的出口,身体不能接触障碍物。玩法:1

6、.第一组幼儿有序排队,依次按规则匍匐前进。2.第二组幼儿有序排队,助跑跨越。3.第三组幼儿有序排队,在跨越的同时并跨越。(三)结束部分放松游戏:1.集体做吹气球游戏,调整呼吸,放松身体各部位肌肉2.配着音乐小飞机绕场一周轻松离场幼儿园大班户外体育游戏的活动方案4活动目标:1.通过游戏发挥幼儿的动手力、创造力。发展幼儿动作的协调性和灵敏性。2.积极参与体育活动,乐意与人合作,体验合作的快乐。3.通过游戏中抛球、接球、赶球、滚接球的练习,培养幼儿反应能力及眼手一致的能力,能够发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力,锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。活动准

7、备:彩色纸球、自制接物器、自制推球器、纸箱活动过程:(一)开始部分热身活动(自由玩球)幼儿听音乐做顶球走、绕球跳、滚球等动作,活动身体各部位。(二)基本部分规则:(1)幼儿在合作抛接球的时候,要注意眼手一致,不要把球抛到小朋友的头上。(2)赶小猪的幼儿要注意把纸球一步一步赶到箱子。不能拿赶球的棒子打闹。(3)滚接球游戏的幼儿要注意是滚球,球要在地面滚动而不是拍打球和抛球,注意安全。玩法:第一组抛接球的幼儿两两分成一小组合作,一个抛球一个接球,然后互换。第二组赶小猪的幼儿幼儿有序把纸球一个一个的赶回纸箱。第三组滚接球幼儿两两分成一小组,一个滚球,一个接球,注意距离的长短及两人的合作能力。(三)结

8、束部分放松游戏:1.集体做吹气球游戏,调整呼吸,放松身体各部位肌肉2.配着音乐小鸟飞绕场一周轻松离场幼儿园大班户外体育游戏的活动方案5活动目标:1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。3.培养幼儿的尝试精神。活动准备:1.小兔头饰若干,数量为幼儿人数23倍的蘑菇卡片,小篮子4只。2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳,布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。活动过程:、开始部分组织幼儿做“小动物来做操”的模仿操。、基本部分1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。指导语:今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇,可是有一片树林挡住了我们的去路,你们有什么办法可以过去呢?2.幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:钻过树林采蘑菇最好。指导语:现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇,如果你钻过去了,采到了蘑菇,请你告诉我你是怎么钻过去的。3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看,教师小结钻的动作要领:双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻。4.教师请全体幼儿用正确的方法练习,教师随机指导。指导语:现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了,小兔们出发!5.幼儿游戏,当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。、结束部分1.兔妈妈表扬认真学本领的小兔,小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。2.复习儿歌“采蘑菇的小姑娘”。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 研究报告 > 其他报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁