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1、以兴趣为题的高一作文7篇以兴趣为题的高一作文篇1兴趣让每个人着迷，为之所动，二胡，更把我带进了音乐的世界，打开了我心灵的大门。很小的时候，偶然一次机会，我听见学二胡的姐姐拉动听的二胡曲赛马，那轻快的节奏，美妙的旋律，让我犹如来到了一望无垠的大草原一下子，我便被牢牢吸引住，从此爱上了二胡。一年级的时候，我终于在妈妈的支持下开始了二胡的学习生活。我有了一把属于自己的二胡，瞧，它身穿黑色外套，胡桶上的莽皮很结实，好像针都穿不破，我对他爱不释手。我的老师是个很有教学经验的老师，他总是那么和蔼可亲，教给了我许多关于二胡的知识，让我对学习二胡充满了兴趣。遗憾的是，由于我不太适应一年级的学习生活，不得不暂时
2、停止了二胡学习，把精力投入到了紧张的学习生活。从此，我的心里总像少了些什么，我打心眼里喜欢二胡，我真舍不得放弃二胡！妈妈说，只要我学习稳定了，还可以继续学习二胡。现在，我终于又拿起了二胡，仅仅四个月的时间，我就开始拉四级的曲子了，离我渴望的赛马越来越近了。我特别珍惜这再次学习的宝贵机会，坚持每天刻苦的练习：做完作业第一件事就是练习二胡，空弦、慢弓、快弓、抛弓我练得一丝不苟。有时为了一个音符、一个短句，我常常会拉上几十遍，拉得手又酸又痛，但还是坚持了下来。妈妈经常说，真要感谢这位小演奏家，因为她每天都能听到优美的音乐，还是免费的呢。拉长城谣，我仿佛站到了长城岭上，看到万里长城的气势雄伟，体会到祖
3、国山河的雄伟和磅礴；拉.金蛇狂舞，我似乎看到龙舟竞渡，你追我赶，紧张而欢腾的场景；拉良宵，眼前犹如呈现亲人共度佳节，幸福欢乐的场面；拉我是草原小骑手，我感觉自己就是一个神气的蒙古小骑手，跃马草原，快乐驰骋学习二胡，不但没有影响我的学习成绩，还让我在学习二胡的过程中懂得了不管干什么事，都要有恒心、有毅力、坚持不懈，才能成功！拉二胡既丰富了我的课余生活，又锻炼了我的毅力，让我明白了锲而不舍的真正含义。二胡，我深爱着它！以兴趣为题的高一作文篇2古人云：“学海无涯，唯勤是岸。”所以身为学生的我们，每天埋首在书海中是无可厚非的事，但在这个现代化社会，如果只会读书，将会成为名副其实的两脚书橱书呆子！读书固
4、然是件好事，但读久了，难免感到这里酸，那里痛的，这个时候，就需要适当的休息。俗语说：“休息是为了走更长远的路”所以在认真读书疲惫之余，也该有个兴趣来让自己乐在其中，消除身心的疲劳。像我兴趣可多着呢！举凡静态的阅读、听音乐、看电视、玩电脑；动态的游泳、打球、乒乓等等，都是我的兴趣。说到这里不禁也佩服起自己来了，小小年纪的我，竟是这样的文韬武略，文武双全啊！同时读书做学问也不是未来我们所能选择的唯一道路，过往“万般皆下品，唯有读书高”的观念，已经不是现在多元发展社会，绝对正确的观念了，现在大家重视的是“行行出状元”那些守旧的观念应该要改正过来了。将来，若兴趣成为工作时，不是让人感到愉悦吗？工作起来
5、乐此不疲，不但可以事半功倍，又可沉浸在快乐中，减少工作的压力，何乐而不为呢？像我在阅读的同时，可以一边吸取课外的知识，通晓各公历史，满腹经纶，大家看到我就对我赞赏有加！听音乐时可以放松身心，徜徉在跳跃的音符中，任自己在五线谱上飘扬，等到听完了，身心也恢复了一半；看电视时，可以让自己沉浸在电视的节目的剧情里头，玩电脑时则是会令人热血沸腾，双眼目不转睛的看着出神入化的特效，光鲜亮丽的画面长常让人一玩就无法自拔；游泳时任由清凉的水从身旁流过，洗净我疲惫不堪的大脑，恢复疲惫的心智。每当水流过身旁，彷佛压力也一同消失得无影无踪了。打球时让自己奔驰在浩瀚的球场，张开双臂，迎接阳光的洗礼，回家时心房里布满了
6、阳光，心情自然也就好了起来。但是身为学生，我们仍然只能以学业为主、兴趣为辅，千万不可玩物丧志，本末倒置，若那样就不行了。学业与兴趣，究竟该如何才可以两全其美呢？千万不能得小失大，因沉溺于兴趣而荒废了学业，毕竟学生的天职就是先把课业念好。但如何相辅相成，就只能看个人约束自己的力量了！以兴趣为题的高一作文篇3初一时，很喜欢看网上画水彩画的视频，尝试着自己买了水彩颜料和水笔等工具尝试着自己动手画，开始的时候只能画一些不太精细的动漫风景，虽然没有经过什么训练，但是不断地画，不知不觉我也在同学口中变成了“手绘大佬”。后来画厌了，开始尝试接触手帐。很喜欢买纸胶带装点空白的手帐本，当我填满一本，就会有一种非
7、常强烈的满足和愉悦感。我开始尝试着将这二者结合，拆下一页白纸自己画插画和图案装点。那个时候虽然对于手帐和水彩很执着，但是也没有觉得自己这方面有多突出或是特别，只能说是给生活添彩吧。其实在很小的时候就尝试寻找自己的兴趣点一年级看别人弹钢琴的样子很美自己也想弹，可是真当父母把琴买回来又觉得索然无味，坚持了半年多就放弃了；10岁看小说看的起劲，自己又萌生出了当个写手的想法，不过开完坑之后就不填了玩过刺绣、摄影、水墨，都觉得自己能做好，但是都是三分钟热情。怎么说呢，其实那个蛋糕我并没有做好，但误打误撞做出了戚风蛋糕的感觉，当时就懵了，从没觉得自己能成功的，也做好了心理准备。虽然是侥幸，但也确实喜欢上了
8、烘焙，因为喜欢画插画，我开始把自己插画里的甜品蛋糕复制出来，把水果元素添加到了甜品里，尤其喜欢亮黄色的柠檬和有磨砂质感一般墨绿的牛油果。某天去一个朋友家做客，她弟弟在玩橡皮泥，那一刻我就在想，我也要想捏橡皮泥一样捏出我喜欢吃的水果装点在蛋糕上。于是上网查阅、研究做翻糖水果（不过翻糖做出来的东西只好看却并不好吃）。然后就发现，原来蛋糕也可以像画画一样表达自己对美的理解和体现，它带给我的满足感，居然超越了画画。我对兴趣的理解，是喜欢做，并且想一直坚持做下去的，我所为它投入的时间、精力都能让我愉快，甚至超越了我对快乐的认知。从过去到现在，我都有一种被看不见的力领着向前走的感觉，心里总是认为，前方，看
9、不见的未知里，有我心之所向。每一天，都充满了动力和无限的新奇想法，只是感叹时间不够。画画和烘焙时，我可以忘记烦恼，简单、单纯地因为完成了作品而高兴。我很感激，因为兴趣，我感受到了这个世界额外的美好，也让我在平凡的生活中，有了可以为之奋斗的目标与理想。以兴趣为题的高一作文篇4面对数不清的考试，即使思绪快如云豹，也抽不出多余的时间，兴趣也只好置之阁楼，不敢再有过分奢求，学业与兴趣因而也起了硕大无朋的冲突。对中学生而言，花时间在学业上是正常的，毕竟天下没有白吃的午餐，现在不读，必然后悔，读书虽说是条很辛苦、无趣的路，但只要啮紧牙关，撑过去，正所谓十年寒窗无人问，一举成名天下知，那时便可看见自己无限的
10、未来。学习能使我们放眼四海、高瞻远瞩，而不只是坐井观天，自以为是，等到发现，却再也来不及，有道是：“千金难买早知道”，因此我们要学然后知不足。然而培养兴趣更成了一门学问，在紧锣密鼓的课业安排中，要找到时间培养兴趣，似乎难如登天，但当你仔细品味这种日子，其实零零星星的时间还是有的，当然我也找到属于自己的兴趣打羽毛球，想练习羽毛球，自然得先尽自己的本分，为了打球，上课必须心神一致，丝毫不敢怠慢，写功课时更是要全神贯注，眼到手到心到，准备考试时，更要能巧妙运用到零碎时间，可以把单字抄在小本子上，走到哪，背到哪，规划自己的读书时间，避免浪费宝贵的光阴。日复一日，年复一年，学业及兴趣都顾及到了，也学会善
11、用时间，也就找到自己读书的方法，而不是一味地去死背，虽说背得快，但忘的也快，因透过兴趣，将学习生活化，为了想抽出时间，做任何事更会尽心竭力，使自己才兼文武，而非庸碌之辈，只晓得玩耍，将学业荒废，本末倒置，造成大家的不快。学业和兴趣如同唇齿相依，缺一不可，好比海豚依赖海洋，学业能拓展我们的视野，因此，不要由于某个科目成绩不理想，而自我放弃，应该要积极的寻找自己的兴趣和能力所在，并加以发挥。在学业中难免会遇到瓶颈，但千万不要轻言放弃，向失败投降，只要坚定地往前走，柳暗花明又一村，最终一定会找到自己感兴趣的东西，甚至是擅长的领域。学业与兴趣相辅相成，千万别让学校成为你受教育的唯一形式，要让整个世界都
12、成为学习的天地，我从必读的学业中，延伸找到自己的兴趣，现在的我，不但学业顾及到了，连兴趣也发挥到极限，从学业与兴趣中，学习到课外的知识，也让人格有多方面的发展。以兴趣为题的高一作文篇5很多父母都希望自己的小孩长大后可以出人头地，而这些家长也几乎都认为:要有好的未来就要“拚学业”，没有动力的也会请补习班老师推你一把，虽然教育部倡导要孩子们能趁早培养出自己的兴趣，但事实上真的是这样吗?妈妈常说读书真的很重要，她说“书到用时方恨少”，所以现在多读书对以后找工作很有帮助，她总是对我的课业很要求，从小学一年级开始，她每一个科目的参考书都会购买齐全，以让我做反复的练习，希望这些知识可以借由不断的练习“刻”
13、进我的脑子里，每次的段考也都很要求，要我保持在班上的前几名，她总认为成绩和名次象征着一个人的未来，唯有好好读书、考出好成绩或者读明星学校才是一个小孩应尽的义务，至少她给我的感觉是这样。初二下学期的时候，那阵子我的成绩有一点点下滑，她急得要命，后来她是用“剥夺自由”的方式解决这个问题，她威胁道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名，就不准看电视及使用手机!”她认为都是这些东西影响我的课业，我该相信这都是为了我好?还是应该要感谢她这般美丽的错误?“高兴学来的东西永不会忘”，兴趣是一个人学习技能的动力，喜欢就会勤奋的做、努力的做、认真的做，没有一个兴趣不是兴趣，只要自己喜欢，即使再不起眼的工作都可能
14、有亮眼的成绩，毕竟行行出状元嘛!我从小东学西学，音乐美术这方面我格外有兴趣，喜欢跟着音乐舞动歌唱，在空白的画布上自由挥洒，从前在班上格外出众，妈妈也觉得小孩玩玩兴趣也好，我想学画，她就让我去上课；我想学钢琴，她也送我去上课，甚至数学也一样，我喜欢什么她都让我去做，我很享受做这些我喜欢的事情，所以做起来格外顺手，什么都学得很快，妈妈总是讽刺的说:“要是读书也可以这样该有多好啊?”现在的教育貌似是针对孩子们的适性发展而设定，政策一开始看似完美，但仔细一看，百分之七十的那些超额比序几乎是人人皆可得到满分的，剩下的就是百分之三十的纸笔测验了，所以其实最后的决胜关键还是学业，到底是学业重要?还是兴趣重要
15、?老实说，我不敢妄下断言。以兴趣为题的高一作文篇6“一日无书，百事荒芜。”陈寿说的这句话可真好！大多数同学都觉得读书是一种枯燥乏味的一件事，正所谓：“人说读书苦，我以读书乐。”渐渐的，我在读书中寻找到了一些乐趣，曾经看过这样一段记述，马克思当年在图书馆里一边看书一边蹭地，日久天长，竟然在图书馆的地毯上留下一行深深的脚印。我也曾在自己家的地板上试过，也许是地板太硬，也许就是“功力不足”，我没能蹭出什么脚印来，但我对读书越来越感兴趣了。记得我很小的时候就有了一些读书兴致，虽然当时不识字，但也是天天劝着姐姐帮我看，她的那本水浒传已经被我翻得不成样子了，即使只是看画，但至今仍清楚的记得武松打虎的那幅画
16、。随着时间的推移，知识的增长，我就开始看四大名著了。在书中我领悟了孙悟空的机智勇敢，林黛玉的多愁善感，曹操的勇敢善哉这些都让我难以忘怀。渐渐地，书成了我生活中不可缺少的一部分，记载着数多酸甜苦辣。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”这句话说得真没错。随着年龄的增长，岁月的变更，一口气下来都13年了。书读的多了，字也认的多了。现在，我最爱读中外的文学课本，粗略统计，已经读过好十多本了。我看书的习惯是一本新书到手，先细细的读上两遍，然后便是随手翻。翻到哪页是那页，就看那页。这样，总能发现以前没有太注意的地方，也总有新的收获，“每有会意，便欣然忘食”的感觉也渐渐多了起来。因此，我还为我这种读书法取了
17、个名字：“高效巧效读书法”！当然，我看书时，也遇到过困难。有时，心仪一本书久矣，却因现金不足，只好看一遍一遍地往书店跑，望“书”止渴。等到凑够了钱，把书“请”回家的那种神圣的心情，简直无法言表。现在的书，真是不易选择，良莠不齐啊，我就买过那种有很多错别字的书，但也没有办法，吸取教训，在下次买书时就会认真挑法！书是人类进步的阶梯，书是人类成长的泉源，读书之趣绝非不读之人所能轻易领悟。我喜欢读书，也希望自己在读书中增长智慧，超越自我，完善生命！以兴趣为题的高一作文篇7莎士比亚说：“学问必须合乎自己的兴趣，方可以得益。”由这句话得知，课业与兴趣必须兼顾才能得到利益，但是大部分人都不会混为一谈，但我相
18、信也有人会混为一谈，“我”就是，我觉得课业与兴趣一定要兼顾，不然会失去读书的动力。“伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。”由这句话可以得知，伟人都是要努力才有成就，可是他们是怎么做到的呢？答案就是：有兴趣，有兴趣才能持久，才能一直下去。那我自己的方式是什么呢？就是将喜欢的科目就很努力的去读它，不喜欢的科目就努力去读它。像我就找到了语文、数学、社会去很努力的学习，其它的就努力读学习，还要就是要看到自己累了或是学到不后悔才行，有时候我会穿插一些课外读物或写小说来放松自己。那我的兴趣呢？跟文静的人差不多，看小说、画一些东西，不过最近受到同
19、侪影响，我也开始写小说，但目前想不到剧情呢，看来要跟他多多学习！课业与兴趣有什么不同？我想是一个是学习，一个是培养吧，课业是大家都有的课题，但兴趣则是每个人都有不同，课业没有兴趣很快就会失去动力，兴趣则是你做就会有动力，不会很快就失去动力。歌德说：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”课业与兴趣一定要兼顾才能利于学习，没有兴趣的学习就没有学习之后的记忆了，每个人对课业的看法不尽相同，我认为要在课业中找到或穿插一些兴趣，让课业变成一种兴趣；不再是一种压力反而是一种助力，像我是上课学习到有点累了就看一下窗外风景或写一下小说，然后在继续上课，这样我才不会睡着，导致上课没听到或不专心，不过这只是我的方法，每个人都有属于自己的方法，要靠自己去找寻。陶模：“为学本无尽境，惟笃实沉静之士，始能入其深。”学习是无止境的，人生的课业也是一样，你只要找到自己的兴趣与课业一起，方能深入，要把每一次课业当成一种兴趣或试着培养出自己的兴趣在课业上，这样才能够不断的学习，充实自己，拥有更好的人生。