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1、学校六一儿童节活动方案怎么写7篇学校六一儿童节活动方案篇1一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质的实施，促进学生全面发展。20年5月31日8:30。三、活动地点：学校操场四、活动的准备及安排：1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。2、每组负责人准备好奖券五、活动的要求：1、做到人人参与。2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。3、分管年级领导做好巡查工作。4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。六、“六一”游
2、园活动节目方案及负责人1、掌上明珠游戏规则：准备好一个和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)2、猜活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。(负责人：)地点：肋木架3、吹乒乓球活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。(负责人：)地点：主席台4、比比谁的记忆好(背唐诗80首)活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的
3、诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。(负责人：)地点：场中间圆圈处5、游戏名称：比比谁的运气好活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。(负责人：陈华嵘、唐为)地点：场(1000米终点哪个位置)游戏名称：剪刀石头布活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。(负责人：)地点：伙食团外游戏名称：请君入瓮活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。(负责人：)地点：场
4、二游戏名称：夹弹子活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。(负责人：)地点：男生寝室外乒乓球桌上进行游戏名称：掷球入洞活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。(负责人：)地点：伙食团外游戏名称：保龄球活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人：)地点：篮球场一器材收发：张崇元奖品设置：13年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;46年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;注：获领奖卷多的同学奖品会更多。学校六一儿童节活动方案篇2一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活
5、动，营造活泼向上的校园，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：快乐成长放飞梦想五、安全保卫：鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组：六、评委会：鲍x、蒋x、魏x、魏x七、后勤服务：八、音响设备：九、统计组：十、摄像：十一、活动准备及任务安排(一)、拿爬地龙组：(二)、搭舞台组：(三)、文秘组：(四)、采购组：田x(组长)、蒋x(五)、6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周x(组长)、
6、苏x田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)十二、活动内容：(一)、庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)1、升旗仪式-德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员)(1)、出队旗(2)、唱队歌(3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单(4)、辅导员授红领巾(5)、老队员为新队员佩戴红领巾(6)、老队员向新队员敬礼(7)、新队员宣誓(8)、新队员代表发言(9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词5、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部
7、和优秀中队长以及优秀升旗手名单由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖、表彰参加第28届省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖6、广播比赛(裁判长：魏监督员：魏)、副校长鲍致词(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)学校六一儿童节活动方案篇3一、活动背景一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校将组织开展各项系列活动，特制定此方案。二、活动主题20年6月1日上午8:30(根据天气情况再改)四、活动地点：操场、教室五、活动安排(一)庆“六一”表彰大
8、会表彰内容：1.学生参加镇级以上活动获奖表彰。2.表彰学校“优秀少先队员”。(二)拔河比赛裁判：许志超苏承投人数安排：一年级12人，二年级10人，三年级12人，四年级10人，五年级12人，六年级10人。(三)障碍跑及跳长绳比赛裁判：许志超苏承投人数安排：1至4年级各5人代表参加障碍跑比赛5.6年级派出5人代表参加跳长绳比赛(四)文艺汇演活动准备：确定表演项目、当天场地的布置、活动的组织。六、活动注意事项1.讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。2.讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3.讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫
9、干净活动场所。4.讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。5.加强责任心，确保无事故。学校六一儿童节活动方案篇4一、活动背景及目的：为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。四、活动对象：全校师生、家长义工五、活动内容：1、月日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。2、月日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。3、跳蚤书市。六、捐书注意事项1.采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等
10、。（爱心联系卡格式见附件）3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4排好队进行，将书捐至主席台前。5、营造浓浓的书香校园氛围：（1）、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。（2）、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。七、仪式活B动程序：1、听音乐进场。2、校长致词。3、家长代表讲话。4、捐书仪式（按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4进行,）“
11、书香传情”爱心捐书活动书卡姓名班级最喜欢的图书类别联系电话学校六一儿童节活动方案篇5一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排：1、总体规划。（校长室）2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（、）3、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。（、）4、宣传发动、组织。（、）5、后勤保障。（）6、奖品书写。（）7、摄影、电影播放。（）8、趣味运动会。（、）三、时间安排：1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动
12、方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：3011：00）四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。（2）器乐兴趣小组组队。（3）文艺队汇报演出。（4）幼儿舞蹈。4、趣味运动会：（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）（3）板凳运人：35年
13、级（每班男女各二人）；（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（35年级，男女各6人）；（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。5、看电影：西游记6、活动地点安排：一年级门口。五、趣味运动会裁判：裁判长：（起点）、（终点）裁判员：、六、卡拉OK比赛评委：组长：组员：、七、大门值勤：、八、校医、卫生：九、注意事项：1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。4、
14、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。十、备注：1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。学校六一儿童节活动方案篇6【活动目标】1、让孩子对自己的六一节日有初步的认识，知道六月一日是全世界儿童的节日。2、通过开展班级“庆六一周我的六一我做主”系列活动，鼓励孩子做节日的主人，积极为幼儿创设更多的机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，积极的参与到环境创设、才艺表演、快乐游戏之中来，并一起寻找生活中更多的快乐元素，感受在集体中一起庆祝节日的快乐，体验成功、合作与交往等，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节
15、。3、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、每个幼儿为自己的准备一块“庆六一”。3、三人分好工，制定安全活动预案，保证孩子玩得开心，玩得安全。4、制作六一活动ppt背景、为孩子们的节目准备所需的音乐。【活动内容】一、我的六一这么过：谈话活动“我的六一这么过”让孩子自己想怎么度过自己上学以来的第一个六一节日。二、装饰节日教室：孩子们在走廊进行长卷画“快乐的节日”活动，布置“六一”主题画展;教室孩子们一起进行“庆六一”室内装饰，营造欢乐氛围。三、六一联欢：首先是在班上进行自报
16、节目活动，节目形式不限，鼓励孩子做主想表演的节目，可以和好朋友一起也可以自己单独。四、好玩的游戏：推选两个大家都爱玩的游戏，在六一周晨间体育游戏活动时进行，在共同商量选出喜欢的两个游戏，六一联欢会时大家一起玩。五、六一的服装：征求孩子意见，自己想在六一节日的时候准备穿什么衣服、发型等等，家园达成一致，放手鼓励孩子自己做主。六、六一联欢：1、大合唱六一儿童节表演者：小一全体幼儿2、集体舞蹈小苹果表演者：、3、歌曲数鸭歌表演者：、4、歌曲小星星表演者：、5、舞蹈倍儿爽表演者：、6、舞蹈身体音阶歌表演者：、7、歌曲联唱：一分钱、上学歌、打靶归来、大头儿子小头爸爸、英文字母歌表演者：、8、游戏抢椅子玩
17、法：分成三组，每组六人胜利者发奖品游戏运球忙玩法：两组，每组三人，谁运的多胜利颁发奖品9、歌舞游子吟表演者：、10、歌曲联唱：小宝贝、两只老虎、葫芦娃表演者：、11、情景剧馋嘴的小白兔表演者：、结束游戏踩气球玩法：全体幼儿参加，最后剩下气球的孩子胜利。学校六一儿童节活动方案篇7小学校园文化艺术节暨“庆六一”国际儿童节活动方案适用于社会的，要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。一、指导思想:校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀
18、起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。四、活动地点：榆林市第十八小学五、活动目标：本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。六、活动形式：以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行（做好照片及活动教案、方案等资料的收集）七、领导小组：组长：李彦飞副组
19、长：高瑜敏组员：杨凯敬刘明慧王星刘静尤娟刘海燕马媛刘艳耿琦（各班主任）八、工作人员：各班主任、各班班级干部九、活动内容：1.“庆六一”文艺联欢会6月1日庆六一联欢会（4：00-6:00各班级进行）2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。十、活动时间和要求5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。十一、奖励设置1、书法、绘画、设奖：（1）个人设奖：13年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；（2）46年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。十二、注意事项：1、不得搞大型排练、人员聚集2、严禁占用上课时间排练节目3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查6、活动后注意收集相关资料，每班制作美篇宣传校园艺术活动