《学校庆祝教师节主题活动总结7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校庆祝教师节主题活动总结7篇.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校庆祝教师节主题活动总结7篇学校庆祝教师节主题活动总结篇一我们又迎来了一年一度的教师节。为庆祝教师节,同学们献计献策,做了充分的准备。我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动,用各种方式表达自己对老师的尊重和感激之情,整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。围绕铭记师恩,感谢师恩的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:一、以尊师为主题出一期班干部积极行动起来,积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明,内容新颖、丰富,富有寓意,图案设计也精美、字体工整、色彩协调、版面美观。二、精心制作一张心意卡为老
2、师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心,亲手为老师制作出新颖精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的同学们制作的非常好。三、教师节主题班会。四、共签每天为老师做一件事为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为教师节,于是月日下午的教师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签每天为老师做一件事承诺书,用具体行动感恩于老师。五、为老师服务。在尊师活动月期间,我班积极完成以下好人好事:1、清理操场多处堆积的落叶。2、清理食堂前水沟的垃圾杂物。3、学校会议厅大清洁。4、打扫初一级教师办公室。教师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们
3、桃李满天下。师生情意融融,我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。学校庆祝教师节主题活动总结篇二在教师节到来之际,我校以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩在心,回报于行”主题班会、“感激师恩”主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:一、“感师恩、明责任”主题升旗仪式20年9月9日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。二、“感恩在心,回报于行”主题班会20年9月9日
4、下午以班为单位召开“感恩在心,回报于行”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。三、“敬师卡”制作活动我校45年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。四、“敬师歌飘满园”活动在教师节前后两周里,我校通
5、过歌唱感恩教师歌表达学生对教师的爱。这些歌曲都是由学生提供的,他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中感到欣慰。庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。学校庆祝教师节主题活动总结篇三今年九月十日,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来,这是我国第个教师节,为了发扬光大尊师重教的优良传统,进一步推进我校师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。在这次活动中,同学
6、们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张,都是给老师们的礼物。通过这次活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。我校的具体活动途径如下:1、9月7日清晨,组织全体学生参加了升旗仪式,以及颂扬教师迎接教师节的。(由大队长负责)2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情问候和祝福的话语,献给自己喜欢的每位教师。3、以教师节为主题,9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。4、每天早上,学生们见到老师时,都会送上一声亲切的问候;节日当天,学生们纷纷争先恐后地表达自己的心意,有的对老师说了一声美好的祝福,有的给了老师一个深情的拥
7、抱,有的为老师倒一杯暖心的茶水,有的给老师送上一朵美丽的鲜花5、节日当天,各班的前黑板上,都写上了“祝老师节日快乐!”的话语,老师们只要一进教室,就能看到学生们美好的祝愿。7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我想对您说”。9、各中队在节日前,组织了一次以感恩教师为主题的班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记一个(教师节)。总之,在这次系列感恩活动中,师生们亲力亲为,密切配合,积极互动,拉近了学生与老师间的距离,加强了相互间沟通,消除了隔阂与障碍,增进了师生感情,改善了师生关系,增强了学生
8、责任感。虽然我校学生的思想教育工作,通过这次感恩教育有了巨大收获,但是还有大量的工作要做。我校将借着这次“感恩教师”活动的教育东风,进一步将学生的思想教育工作抓好落实、抓出长效。“感恩教师”活动虽然落下帷幕,但是作为一种品质的修养,“感恩教师”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福,让感恩教育进行到底吧!学校庆祝教师节主题活动总结篇四九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永久的美德。为了隆重庆祝20年9月10日第个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造
9、尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批县级优秀教师、镇级优秀教师优秀班主任、优秀教育工作者,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表老师也发表了致辞。二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神
10、。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。五、全体教师自由参加游园活动猜谜等活动。
11、操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在中感受到浓浓的节日气息。通过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。学校庆祝教师节主题活动总结篇五在教师节到来之际,我们学校把教师节作为教育学生尊重老师的重要机会,组织学生开展一系列庆祝教育活动。让学生获得以身作则的感觉,体验老师的辛苦,了解尊重老师的原则,学会自主学习的自我管理。首先,以给老师写吊唁信、给老师办手写报纸
12、、画图等形式的庆祝活动。第二,召开“为老师加油”教师大会。在第一个教师节到来之际,我校杨校长作了主题为“为教师加油”的讲话。会上,杨校长向在教育战线上辛勤工作的教师们表示热烈的祝贺和节日的问候。充分肯定了我校取得的成绩和荣誉,以及全体教师的辛勤工作,对教师提出了新的要求,即以身作则,做一名多才多艺的教师。第三,号召学生观察老师的日常工作:听课、批改作业、组织活动、帮助学生等。了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:以前老师总被认为是轻松端庄的,我们就站在讲台上说话写字就可以了,但是太累了。经过几天的观察,我意识到老师不容易。别看那短短的40分钟,老师们为此做的准备远不止40分钟,还有课后批改
13、作业,辅导学生。无论花多长时间,对我们来说都不能代表老师的辛苦。另外,老师的工作不仅仅是简单的上课。我想真诚地对老师们说:老师,你们辛苦了!谢老师卡制作谢老师卡活动为了杜绝给老师买节日礼物的旧习惯,我们学校号召学生用自己的双手和大脑给老师做一个小礼物,把自己最想对老师说的话写在卡片上,表达对老师的爱。活动在培养学生动手能力的同时,消除了购买老师节日礼物的旧习惯。9月9日下午,6年级2班,我校召开了主题为“老师,谢谢您的爱”的班会。在班会上,学生们背诵诗歌,给老师献上一首歌,给老师献上一束花。他们听的美丽的诗歌和歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班会的.活动,同学们更加贴近老师的心。教师节庆典那天
14、,每一个走出教室的老师都洋溢着幸福的笑容:有的同学向老师送去节日的问候,有的同学向老师赠送庄严的团队礼物,有的同学为老师制作精美的图片虽然只是一个小小的动作,却能给老师带来莫大的欢乐。通过这次活动,少先队员走近老师,结识老师,理解老师,体验老师的辛苦,缩短师生距离,调和师生关系。不仅如此,我相信尊师已经在学生心中生根发芽,它将伴随着学生的每一个教师节,伴随着学生生活的每一天。学校庆祝教师节主题活动总结篇六九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富
15、多彩的庆祝活动,现总结如下:一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。二、各班利用各种形式庆祝教师节1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意
16、义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。学校庆祝教师节主题活动总结篇七不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节、这是第个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以“
17、星之源”为主题的班会活动、这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练、下面,让我对各个节目的情况做个总结。1、节目“歌声代表我的心”这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色、我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长、高潮部分的一首对面的老师看过来更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛、唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。2、游戏“用心体会”这是一个考验你手与心的敏感度的游戏、首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子、桌上放着一个
18、待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案此物系何物、游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼、最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与、胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声、这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。3、现场小采访这是中场花絮、我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,
19、连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。4、诗朗诵老师的眼睛由3名同学上台朗诵、虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来、这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。5、小品意外的礼物这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品、剧情简单地说就是一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声、教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师、教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来、同学门齐喊“老师,节日快乐”、教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住、这时,节目发生戏剧性的变化、大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中、主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的、在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境、这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能、活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力、但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!