音乐教师年终个人工作总结(万能7篇).docx

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1、音乐教师年终个人工作总结(万能7篇)学会了总结才会有提高,才会有进步,总结也是不断的自我完善。如何做一篇总结呢?下面是由编辑为大家整理的“音乐教师年终个人工作总结(万能7篇),仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:音乐教师年终个人工作总结在劳碌中一个学期就过去了。的确实确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。在小学音乐教学工作方面1、做到了仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,根据小学音乐大纲要求有单元教学目标、教材分析。每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预

2、备和具体的教学过程学生、教师活动等预设)。2、仔细完成了制定教学打算:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以xx为根据,制定出相应的教学打算。当然教学打算应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学打算应当再具体一点。3、做到了仔细上好了小学音乐课:留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持清静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。4、小学音乐课后做到了课后反思:本学期,由于工作量大

3、。听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特殊是教学随笔,没能准时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。总的来说,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,许多地方还需要提高,应当虚心向其他教师请教学习。多参加听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。篇二:音乐教师年终个人工作总结又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的看法做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与缺乏之处。首先,作为一名教

4、师,我能全面贯彻执行相应的教育方针和x年制义务教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,但时刻能更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为管家婆、女管家,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能主动维护,凡是有利于学校进展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣扬,然后尽心尽职地做好各项工作。其次,在教学上,学校领导依据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来

5、第一次,没有多少阅历,但我能留意多向同事请教,平常自己也注重多看胜利课例,多听示范课,所以在这学期举行的省试验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成果,不过比起湖塘片的老师,还是存在着肯定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中,我能尽量依据学生年龄特点和双语特色细心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参与了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很生疏,学得也很困难,但我坚信自己的刻苦、努力肯定会换来优异的成果。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保存地关心我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共

6、同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动,我也能主动参加。每一次的英语歌曲竞赛和英语节的节目,我都能仔细排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮助,然后自己把好关,所以在演出质量上应当比以前有所提高,特殊是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,仔细训练,应当说如今的演唱水平有了肯定的提高。第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必需考虑的详情问题,我也能主动发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。在工作中,我总喜爱悄悄无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我

7、常常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的学问培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严峻的批判和耐烦的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最终活动取得了圆满胜利。应当说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长期保持,冷热病重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特殊是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,很多细致入微的事情要靠大

8、家去做。平常,我顺手捡起地上的纸屑,顺手关掉无人灯,顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣,从而到达肯定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也盼望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我沟通、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中确定存在着很多缺乏的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作的支持和关心。况且学校是我们大家的,需要大家的关怀和爱惜。当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但镇里、学校里的献花献辞和xx制作大赛以及学校里学生的各项竞赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己

9、往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习打算和工作打算。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成果,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,或许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作能力再上新的台阶!篇三:音乐教师年终个人工作总结光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。本人在本学期内担任x年级x个班的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有肯定的成果,但也有肯定的缺乏。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏

10、,精益求精。一、基本状况概述在教学中坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐气氛中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面进展。二、教学方面1、仔细备课:按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(学生、教师活动预设)。2、仔细制定教学打算:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为根据,制定出相应的教学打算。当然教学打算应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学打算应当再具体一点。3、仔细上课:留意培育

11、学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持清静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能到达优秀。三、实行的方法和措施为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好伴侣,吸引的留意力更好地培育学生对音乐的兴趣。四、存在的主要问题1、学生演唱歌曲时表情不丰富,感情投入也不够;2、识谱学习的主动性不高,且乐谱学问基础薄弱;3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做

12、好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究,在今后的道路上,向更高的目标奋进!篇四:音乐教师年终个人工作总结一年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服缺乏

13、,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、努力增添我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分表达

14、学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。三、与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。四、主动推动素养教育。新课改提了的,要以提高学生素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生能力的培育,把传授学问、技能和进展智力、能力结

15、合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。五、工作成果。除了完成日常的教学工作外,我常常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。我校教师在由我参加、组织的首届教师艺术节上取得了优秀成果,此外,在上学期我们学校的合唱队继续由我在每周x下午训练,学生学习的主动性很好,条件稍差的同学比方:音准、节奏、表演了等在我的严格关心和指导下,基本上到达我的教学目的,一学期下来已经有很大的进步。参与了学校“艺术社团进社区活动的文艺演出。六、努力目标。1、加强自身音乐素养的

16、训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成果。篇五:音乐教师年终个人工作总结时光如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半学期的教育教学工作情景,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以下总结:一、思想方面在思想上我进取向上,拥护正确的各项方针政策,喜爱教育事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我进取响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。二、教学方

17、面在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任x年级以及x和x的音乐教学任务。我依据新的教学目标和学生实际情景备课。如在九年级的音乐观赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中经过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了"小舞台"活动,让学生表现自我的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培育和进取性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、

18、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。另外对x年级学生的乐理学问做了系统的复习。异样在中考推举生的艺术常识考试及加试方面全部合格。三、考试为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自x分。选班级优秀的学生x位一齐评分,最终取平均分作为学生的最终评定成果。基本要求:1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲能够)。国歌和儿歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。四、课外工作我常常经过网络去收集各

19、种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周x午时训练,学生学习的进取性很好,条件稍差的同学比方:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上到达我的教学目的,一学期下来已经完成了x首合唱歌曲。还有在x年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“雄伟蓝图的同时也不要遗忘回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自我取得更大的提高。下头我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一、德我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的

20、工作支配,进取参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自我的精力、本领全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。二、能为了提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习资料。“脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自我的工作,仔细备课、上好每一节常规课。三、勤一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,仔细出席每次升旗仪式。和出操。准时参与每周的政治学习。四

21、、绩本学期我进取参与校内赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了许多的资料,最终拿出了一节贴合自身风格、深受学生喜爱的公开课x,为本年度的教学工作添上了一个秀丽的音符。在学校组织的元旦文艺汇演暨学校十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每一天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。当然,由于本人本领有限,工作中还有许多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改善。为社会主义教育事业添砖加瓦。篇六:音乐教师年终个人工作总结转瞬间本学期的工作即将结束。很喜爱这样一段话:“感谢这一年的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不行或

22、缺的阅历;感谢这一年的尚不如意,这是下一年必需努力的理由。这几句话鞭策着我,鼓舞着我。现将本学期的工作做以如下总结:一、政治思想工作喜爱本职工作,主动参与学校组织的各类学习活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。时刻以老教师的标准严格要求自己,同时关心、团结组内的同事。服从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。同时尽量做到不请假,少请假,有事情和班主任串课,不耽搁一节课。本学期继续担任二号校区的值周工作,由于是一年级的学生,孩子们年纪小,自理能力很差,教学楼地形又很冗杂,同时少年宫的入住,更增添了值周的任务量,保障学生的安全成为值周工作的重中之重。所以,我每天早来晚走,坚守岗位

23、,课间及两操还要在楼间巡察,确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身安全。二、教学工作这学期继续担任一年级的音乐教学工作,这学期学生初步具备了音高和时值概念,节奏也稳定了。我一方面引导学生演唱要有良好的姿态,正确的呼吸,精确的发音,清楚的咬字,吐词;另一方面逐步要求学生做到声音自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在把握音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培育良好的听觉和造就音乐的“耳朵。在日常教学中,我坚持切实做好课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,不同类型的.课,不同班级采纳不同的方法,调动学生学习的主动性,活跃

24、课堂气氛,提高教学质量。在期末教学任务完成的状况下,又增加了五线谱的教学,如今学生已经初步能识别了,也能试唱简洁的旋律,为一年级的管乐队和合唱队奠定了夯实的基础。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改良教学方法并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。三、特长班组本学期在校领导的大力支持下,我帮助王老师训练两个年部的管乐队,同时完成了乐器的购置,可以说任务量比较大。我们以饱满的热情,高度的责任心,集中的精力投身到训练当中,做到:严、细、实。同时切实抓好学生的思想工作。训练中,营造主动向上、团结奋进的气氛,注重时间的有效性,力争时时有进步,天天有收获。通过训练,学生在不同方面都有了很

25、大的进步,学习主动性提高了,团队意识也增添了。四、其他工作1、在校运动会开幕式的表演上,指挥六年级管乐队演奏,为运动会增添了一道靓丽的风景线;并担任跳远的裁判,尽职尽责。2、担任了一年级劳动技能大赛着装与整理书包的裁判,做到公平、公正。3、外出学习两次。龙港区音乐教师培训体会和省管乐教师指挥培训。4、参与省、市科研课题开题会,参加了两项科研课题。5、主动参与工会组织的趣味体育活动,成果突出。同时在全体音乐组老师的努力拼搏下,乒乓球荣获第一名。6、主动协作舞蹈队、合唱队的区、市的竞赛,负责化妆及学生的纪律工作。新的学期,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸运与阳光,洒满前程。篇七:音乐教师年终个人工作总

26、结时光荏苒,劳碌中xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“雄伟蓝图的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以主动的看法参与教育活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受

27、到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。服从学校支配,人际关系融洽。二 师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对

28、他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三 教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人开心地受到教育。鉴于这一特征,“新标准把“情感看法与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素养有着

29、其她教学不行替代的特别作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥主动主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是四年级和二年级的音乐教学课程,依据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行商量

30、,最终由教师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且兴趣倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增添。音乐兴趣不仅

31、要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新颖的教学手段来培育其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展-节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的独特在教师的鼓舞下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学

32、中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐到达教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四 教科研 继续教育我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看

33、、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行沟通五 其它及奖惩状况舞蹈教学照旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是美好的,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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