《庆祝教师节活动策划方案范本【5篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆祝教师节活动策划方案范本【5篇】.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、庆祝教师节活动策划方案范本【5篇】庆祝教师节活动篇1一、方案背景：1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。即将到来的20年9月10日将是中国第_个教师节，为了更好的迎接这个特殊的节日，再根据上海建桥学院相关领导的部署安排，结合我校实际情况，特制定了E桥协会活动方案。二、活动目的：尊师重教是中国的优良传统，对于每一个中国人，一日为师，终生为父的观念早深入人心，而一年一度的教师节对于高校更是一个特殊的节日，所以，我们通过一系列的活动，让同学们与老师共同度过一个难忘的节日，感谢老师的付出，同时勉励同学们不忘老师的辛勤教导，努力学习。三、活动内
2、容：我心中的老师网络评选我心中的老师征文比赛我心中的老师活动四、活动具体：1、我心中的老师网络评选第一阶段：由同学们在网络提出心中老师姓名，此老师作为初始权利被记录并开始进行评选。第二阶段：老师初始登陆基本完成后，进行全校广泛宣传并进行评选，全校同学进行网络投票。第三阶段：评选出全校同学喜爱的老师(具体有待商议)。第四阶段：以证书的形式将此荣誉颁发给相应老师2、我心中的老师征文比赛第一阶段：在各板块进行网络宣传此次比赛，并开始选定基本评选组。第二阶段：征集将在一定时期内完成，截稿后取消征集权限。第三阶段：进行全校评选，并将优秀作品作为长期作品保存在相关页面。第四阶段：并发送祝片方式通知相关老师
3、进行相关作品的欣赏。3、我心中的老师祝福语活动第一阶段：开辟临时页面，提供同学们进行网络祝福语活动第二阶段：由建设部评选最有代表性、最感人的祝福语第三阶段：由E桥发起，将以上祝福语以实物卡片的形式寄送给学校相信老师五、活动负责部门：1、学校网站：信管部、技术部、网络引导部、文化建设部、策划部要求：在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，配合网络评选、征文比赛以及祝福语活动，在相应的板块相关比赛、活动信息各个部门进行各项活动的具体实施的互相配合，同时要保证网络的正常运作2、学校广播站：文化建设部要求：联系学校广播站对此次相关策划活动进行宣传主要针对网络评选，其他活动界面由用户进入网络评选后自主发
4、现3、学校相关地点：策划部、文化建设部地点：商业街、一、三号食堂要求：悬挂：你心中的老师评选开始了!六、活动时间安排：1、我心中的老师网络评选9月9日进行网络页面的上线9月10日13日进行全校宣传、以及评选活动9月13日评选结果公布，进行相关后续工作2、我心中的老师征文比赛9月9日进行网络页面的上线9月10日14日进行全校宣传以及比赛选拔14日15日进行评选以及公布比赛结果以及后续工作3、我心中的老师祝福语活动9月8日进行网络页面的上线9月8日上线后开始进行宣传以及活动的开始9月9日15日期间进行后续工作七、活动经费(待定)1、我心中的老师网络评选证书费用：2、我心中的老师征文比赛祝贺卡片：3
5、、我心中的老师祝福语活动祝福卡片：4、横幅费用八、本次活动策划所有权为E桥协会所有，E桥协会拥有更改信息，解释信息的权利。庆祝教师节活动策划方案篇2为庆祝教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。一、活动主题一张小贺卡，一份真感谢!二、活动准备1、教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。2、x月x日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。三、活动内容1、在x
6、月x日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。2、x月x日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”，让庆祝活动广泛地在学生中落实。3、x月x日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。四、其他全体教师于x月x日下午4：30集体就餐，共庆教师节。庆祝教师节活动策划方案篇3为庆祝第x个教师节，丰富教职工的生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，组织开展趣味体育活动。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。2、增加教职
7、工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：接力滚轮胎、投准拾贝五、参加人员：1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参加趣味活动。八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧后勤服务：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳九、奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。十、比赛和规
8、则：1、接力滚轮胎：比赛：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。2、投准拾贝：场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为1米的圆，圆外5米处画一个半径5m，1/4圆周长的同心圆弧，在这段圆弧上放上一篓(50个)。比赛方法：各队选10人，其中一人腰系筐篓，两手不能扶篓子，其余9位队员站在5米外的掷球点上，每个队员掷5个球，掷球者听到开始口令下达后，球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里，但系
9、筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的，不能出圈。庆祝教师节活动策划方案篇4一、活动目标1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备1.各班主任制定本班活动内容与形式。2.为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花三、活动时间20年9月10日上午四、活动过程1.各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，展开谈话活动。2.第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。
10、以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会，会画画，跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。6.A.祝福送老师：(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话B.爱心手工送祝福(1)
11、大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。C.深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。庆祝教师节活动策划方案篇5一、活动目的为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。二、活动主题心递感恩卡，情暖教师节三、活动时间20年x月日至20年x月日四、活动对象一至六年级全体学生五、活
12、动过程1、校长，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。2、贺卡张张寄：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期。六、活动要求各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。3、每班征集5张。4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。七、评选日期x月日由老师评审。八、奖励办法优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。