五一亲子活动游戏方案5篇.docx

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1、五一亲子活动游戏方案5篇五一亲子活动游戏方案1幼儿园教育指导纲要明确指出:“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人,培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此,我园结合“五一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。一、活动目标1、知道劳动节的真正意义,了解简单的劳动技能,亲身体验劳动的辛苦,感受劳动的快乐。2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。二、活动时间年月日上午9点30分。三、活动地点幼儿园操场。四、活动准备1、各班节前教育认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅

2、等(各班根据活动具体安排准备)3、横幅:劳动最光荣。4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师)五、活动内容1、快乐的劳动者(家长代表)。(1)解放军:演练本领。(2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。(3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。(4)理发师:现场做发型。2、感恩劳动者(参加活动的家长)。请幼儿随歌曲感恩的心给劳动者一个拥抱,说一句祝福的话,为劳动者按摩、捶背。3、体验劳动:(1)樱桃班:剥胡豆。(2)草莓班、苹果班:水果沙拉。(3)蒙氏班:做蛋糕。(4)桔子班:包汤圆。(5)芒果班:包饺子。(6)西瓜班:麻辣串。五一亲子活动游戏方案2活动目标:1.知道5月1日是国际劳

3、动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3、树立从小爱劳动的意识,愿意做一个光荣的劳动者活动准备:1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2.工人、农民、医生、教师、科技人员、服务人员的工作图片。3.碟片歌曲:劳动最光荣、咱们工人有力量。五一亲子活动游戏方案31、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容:1、活

4、动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2)亲子抢板凳:规则家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包:规则孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足:规则根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩:规则5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。六、活动结束:

5、活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。五一亲子活动游戏方案4一、指导思想:教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。(1)小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。(2)中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。(3)大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。三、注意事项:1.各班

6、活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。五一亲子活动游戏方案5一、活动目的1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。二、活动主题我劳动,我光荣

7、;我自理,我能干三、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

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