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1、职工竞聘演讲稿5篇职工竞聘演讲稿1老实说, 在我看到这个岗位的招聘启示时, 甚至是当我填写报名表的时候, 我对职工教育这个岗位的职责和它的重要性并不完全了解. 为什么我要来应聘这个岗位, 最初的想法是对照招聘启示上罗列的一长串要求, 我认为我都能达到. 什么文字能力, 语言表达能力, 计算机的文字处理, 电子表格, 网页制作等等, 从事这个岗位能发挥我的特长, 符合我的兴趣爱好. 参加应聘也可以说是对自己的一次挑战吧. 报名后这些天, 我查阅了很多有关企业职工教育方面的资料, 对这个岗位有了一定程度的了解：企业为了生存、发展、竞争、赢利, 面临保值增值的课题, 每一个职工为了自身的生存、发展、
2、竞争、赢利, 同样面临保值增值的问题. 重视和加强教育培训, 为职工提供个人升值的机会和发挥潜能的舞台, 鼓励职工勤奋敬业、主动创造, 为企业贡献出更大的价值, 从而形成一种良性互动的双赢格局, 是一个成功企业所必须做到的. 今天我来到这里参加应聘, 我希望能有一个让自己价值增值的舞台. 一旦应聘成功, 帮助更多的职工提高技能, 发挥潜力, 实现自我价值, 让职工的价值观和企业的价值观保持一至就是我工作的目标. 对于具体的工作, 我也有一些初步的思路：1、培训对象层次化培训对象不仅有生产操作人员而且应该包括基层管理人员和技术人员. 对于生产操作人员主要进行以提高工作能力为重点的培训. 其目的是
3、使职工更好地胜任本职工作. 它的实施应该面向实践, 注重实际能力的培养, 有效地提高生产技能人员队伍的整体素质. 而对于管理人员, 专业技术人员的培训, 其内容主体是新知识、新理论、新方法, 以及适应知识经济时代需要的新技术、新理念、新信息. 2、培训方式多元化现在我们常规的培训方式就是培训老师授课和现场实践演练, 另外可以加入研讨、参观、交流、调查和访问等方法, 使职工开阔视野, 从而达到最佳培训效果. 3、培训内容实用化培训应该注重其实用性, 应遵循干什么, 学什么, 缺什么, 补什么的学用一致的原则. 4、建立培训效果的评估体制对于不同岗位, 实行不同的培训效果评估. 通过岗位竞争, 技
4、术比武、资质认证、奖金等级等, 使职工在思想上牢固树立起竞争意识, 在客观上营造积极上进的良好氛围. 要吸引和留住技术人才, 不光事业留人, 还要有待遇留人. 以上是我一些很不成熟的想法. 对于企业的职工教育, 本来还应该包括思想政治教育职业道德教育等, 分厂的五人宣讲团事实上已经承担了此项工作. 宣讲团在电气车间进行宣讲时提到：只要是积极要求上进的职工, 合适的机会一定会给他们施展的空间. 如果让我从事这个岗位, 请相信我会用我的热情和能力做好这项工作!职工竞聘演讲稿2尊敬的各位领导、教职工：大家好!首先感谢领导、教职工的信任和支持, 能够给予我这个竞聘演讲的机会. 在学校领导和广大教职工的
5、大力支持和帮助下, 我_完成学校安排的各项工作, 并取得了一定的成绩. 今天把我的任职情况向大家汇报, 并决定参加学校中层的竞聘, 竞聘校教务科副科长. 我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干, 为全校师生提供更好、更优质的服务. 一、主要工作经历20_年7月到学校工作, 先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长. 十多年来, 无论是在团委还是教务科, 我立足本职工作, 勤勤恳恳、踏实肯干, 时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己. 在学校中层岗位上, 我服从领导, 贴近群众, 时刻与学校领导保持高度一致, 服从学校领导安排的工作, 尽职尽责为全校师生服务, 为学校的
6、发展献出自己的微薄之力. 二、工作业绩自参加工作以来, 我始终不忘记学习, 勤钻研, 善思考, 多研究, 不断地丰富自己、提高自己. 在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作, 担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务, 能够理论联系实际, 所授课程得到学生的一致好评. 先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次, 二等奖3次, 三等奖2次. 并在省市级杂志公开发表论文6篇, 获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇, 二等奖2篇, 三等奖3篇, 20_年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个. 三、对岗位职责的认识和竞岗优势(一)岗位职责的认识我之所以竞聘学校教务科副科长
7、职务：一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱. 虽然在这个岗位工作的时间还没满一年, 但对这个岗位却有深刻的认识. 它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带, 又是老师与学生沟通的桥梁和纽带. 要做好上情下传, 下情上达的服务工作, 要以学校的发展为根本, 对上甘当信息源, 当好建议者、执行者. 要以绝大多数老师的正当利益为立场, 敢于坚持正确观点, 适时提出合理化建议. 对下做好代表者和代言人, 及时反映学生的心声, 不断改进课程设计, 以适应现代职业教育发展要求. 二是基于对自己的清醒认识. 我愿意继续为学校、为教职工服务, 也相信自己拥有这个能力. (二)竞岗优势一是有较为丰富的实践经验. 我
8、自从工作以来, 先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务, 多年的工作经历, 我深知学校中层在学校工作中的地位、作用, 知道他们的职责、任务和规范, 明白学校中层所必备的素质和要求. 如果我能够竞聘成功, 会很快进入角色, 顺利地开展工作. 二是有较强的工作能力. 一直以来, 我把“教书者必先强己, 育人者必先律己”作为自己的人生信条, 时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力, 并严格要求自己. 经过多年不懈努力学习, 在2012年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士, 在2011年取得了管理学科的高级讲师职称, 让自己的专业学识有了很大的提高. 经过多年中层干部履历
9、的不断锻炼, 自己的管理能力也得到了综合的提升, 在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高. 相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作. 三是具有良好的品德修养. 我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养, 不断汲取经验和教训, 不断充实自己, 联系群众. 为人真诚友好, 做事敢作敢为, 能够做到公开、公平、公正, 但也不缺乏人性化. 大力倡导_作风, 尽量少做表面文章, 多做实事, 力求工作的实效性. 四、工作措施及设想假若我能够竞争上岗, 我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作, 提高教务科工作档次. (一)加强教师队伍建设.
10、 加强师德建设, 建立师德常规教育学习制度, 以人格魅力和学识魅力教育感染学生, 做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人, 倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训, 打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍, 形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队;改革教师激励制度, 改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革, 形成良好的教学氛围. (二)加强教学常规管理. 狠抓教学计划的制定与落实, 切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理, 规范教育教学行为, 着力加强教学过程的监管, 严格教学纪律;加强课堂教学质量管理, 坚决杜绝教师讲课的随
11、意性和课堂组织失控现象. 加大教学工作的检查力度. 加强专业课教学的管理, 规范专业技能实验实训教学. 狠抓学生技能竞赛, 充分突出职校生以技能为本的原则;建立严格规范的教材管理制度, 优先选用国家规划教材, 打造校内精品课程和自编教材. (三)当好参谋助手, 服务领导决策. 当好助手和参谋的作用, 为科长分担工作任务. 既讲原则, 又求方法, 力争能够协调好关系, 避免和减少矛盾. 及时准确地掌握学校各方面的工作动态, 及时地向科长反馈各方面的信息, 注重调查分析, 主动为科长献计献策, 对各种情况进行科学的分析和判断, 为科长决策提供可靠的依据. 当然, 由于个人能力有限, 考虑问题不是很
12、周全, 想干事的心情比较迫切, 在工作难免出现急躁情绪, 对待同事关心、体贴可能不够, 或者出现一些言语上的差错. 在此, 请允许我给大家道个歉, 说声对不起. 各位领导、教职工, 如果大家继续信任我, 我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作, 与大家共创美好的未来, 迎接_辉煌灿烂的明天. 当然, 如果我的工作不能得到大家的认可, 我也将继续做好自己的教学工作, 毕竟抓好教学才是一个教师的本分. 也许我不是最有能力的, 但我肯定是最努力的;也许我不是最出色的, 但我肯定会是最勤奋的!我的演讲结束, 谢谢大家!职工竞聘演讲稿3尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我叫竹文文, 自毕业以后一直在浦
13、口街道中心幼儿园任教, _年起担任园长一职, _年又调至五爱幼儿园, 担任总务副主任, 工作至今. 曾被评为嵊州市优秀教师、嵊州市优秀干部、嵊州市教坛新秀等光荣称号. 站到这个竞聘台, 我的心情格外激动. 屈指算来, 从事幼教工作已经16年了, 回想这些年的成长历程, 无论是成功的喜悦, 还是失败的辛酸, 此时都化为两个字：幸福!是的, 能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境, 是我的幸福;能和大家一起为托起五爱幼儿园的未来而奋斗, 是我的幸福!而今天, 我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘, 就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中, 给孩子一份温暖而幸福!鉴于对总务副主任岗位的认识, 结合我自身
14、的工作经历, 我自认在本次竞聘中有如下优势：1、担任过8年的园长一职, 有管理能力, 善于沟通协调. 多年为学生、家长及本园的领导、老师服务, 我在工作中能做到以人为本, 办事稳妥, 处事严于律己, 廉洁自律, 遇事能与大家积极沟通, 突发矛盾能及时妥善处理. 2、自20_年3月接受嵊州市中心幼儿园的筹建工作后, 完成了新园区建设的准备工作, 招标完成各项设施设备采购, 为中心幼儿园的顺利开学打好基础. 如果我有幸当选为总务副主任一职, 我将本着尽职尽责, 服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨, 做好以下几个方面工作：第一、有计划提前组织好办公、教学、维修等各种物品和设备的采购工作. 第二、
15、立足本职, 当好服务员,恪尽职守, 为学校各项工作的开展提供有力保障. 同时做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作, 使学校有一个良好的教学环境和生活环境. 五爱幼儿园的事业, 是每个五爱人的事业. 能为五爱出力, 实现自己的教育理想, 是一件很幸运的事, 我希望并相信能拥有这个机会. 我的演讲完了, 谢谢大家!职工竞聘演讲稿4尊敬的各位领导、同事：大家上午好!首先感谢组织上给我一次这样的机会参加职工代表的竞选, 我想这不仅是一次竞选, 更是一次对自己的检验、学习和锻炼. 工会是协调公司和员工之间利益的纽带, 是要在维护公司整体利益的基础上维护员工利益
16、、协调劳资关系的一个民主组织. 要做一名职工代表, 就要做到广泛听取和收集公司和员工双方的意见和信息, 并及时做好信息的反馈工作, 为员工排忧解难, 为员工服务, 使员工以更好的精神面貌和状态为公司创造更大的利益. 职工代表不仅代表职工的利益, 也代表着职工的智慧, 是职工的代言人, 因此, 职工代表应清醒地认识到自己所肩负的神圣职责和光荣使命, 如果这次我有幸成为职工代表, 我将做好以下几项工作：第一, 我会全力以赴做好代表工作, 努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规, 不断提高政治觉悟和技术业务水平, 做到“持续学习, 高效工作”. 第二, 认真执行职代会条例, 向本单位职工宣传、贯彻
17、职工代表会决议, 完成职代会交给的各项工作. 第三, 关心公司发展和经济效益, 珍惜主人翁地位, 积极参与民主管理, 密切联系群众, 认真听取职工的呼声, 真实了解职工的需求, 及时将职工的合理意见、要求向各级领导机关和职代会工作机构反映, 努力为大家办实事. 第四, 积极做好本职工作, 认真履行职工代表的权利和义务. 进一步解放思想, 与时俱进, 不断增强工会党建活动成效, 注意从广大职工关心的重点、热点、难点问题入手, 关心职工的精神生活, 以大家喜闻乐见的形式, 大力申请组织开展科学健康的文体、娱乐科普活动, 努力丰富大家的文化生活, 切实增强工会亲和力. 第五, 关心支持公司的改革,
18、努力创一流工作, 为公司的生产和经营献计献策, 积极向公司提出合理化建议或创新提案. 各位同志, 如果我能够当选为职工代表, 我将以广大职工的利益为出发点, 代表职工积极建言献策, 虚心听取意见, 及时反馈群众心声, 扎实开展工作, 进一步解放思想, 开拓进取, 为大家创造安全、和谐的工作环境和卫生、便利的生活环境. 当然, 如果我落选了, 我也会积极做好本职工作, 绝不辜负公司领导和大家的期望. 最后, 这次竞争无论结果如何, 我都会正确对待, 接受组织的考验, 胜不骄, 败不馁. 我相信, 有领导和同志们的支持, 再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任职工代表的工作的. 谢谢大家!职工竞聘演
19、讲稿5植根生产一线, 协调生产为企业飞速发展保驾护航我叫_, _年7月毕业, 毕业后被分配到添加剂厂, 工厂职工生产调度岗位竞聘演讲词. 参加工作七年间, 我历任装置操作工, 车间计量员, 工段工艺员, 分厂生产调度, 分厂工艺员等. 在实际工作中, 自己凭着对本职工作的热爱, 脚踏实地, 兢兢业业, 把学到的的理论知识和生产实践相结合, 为添加剂厂使出了自己应有的力. 随着改革的逐步深入, 随着公司扁平化改革重组的进行, 结合三年多的生产调度实践, 我认为生产调度岗位特别适合我, 在该岗位上, 我的协调管理能力会发挥到最大化. 下面我就把自己这些年的工作向在坐的各位领导和同志们作一个简要的汇
20、报. 一、埋头生产一线打好生产实践基础在车间一线装置倒班期间, 为了尽快熟悉多套装置的系统流程, 我总是天天在现场细查流程. 由于许多图纸为英文形式, 我都现查字典, 详细了解. 发现图纸与实际不符之处, 我都认真标明, 并向工段工艺员了解原因. 此外, 还努力学习仪器仪表的性能和用途及装置转动设备的构造性能. 作到生产出现故障时, 多次自行解决, 不影响生产. 在做好本岗工作的基础上, 常与车间工艺员共同研究生产工艺, 并改进工艺. 当班中, 严防跑、冒、滴、漏现象的发生, 及时反映到车间, 大大降低了可变成本. 此外, 我利用业余时间学习生产管理理论知识, 并结合实践, 努力调动本班工人的
21、生产积极性. 因为任何一个企业, _要想在激烈的市场竞争中取胜的话, 首先必须把生产一线搞好, 生产成本的控制也主要在一线, 岗位竞聘演讲稿工厂职工生产调度岗位竞聘演讲词. _年3月, 由于车间需要一名计量员, 经过领导的长期考察, 从众多的人员中选中了我. 在此期间, 我防止了两起串料和跑料事件, 杜绝了罐区蒸汽泄漏. 使车间原料和成品损失降到历史最低水平. 二、精通业务协调好装置运行由于在车间干得较好, 得到了认可, 在_年9月, 出任添加剂厂生产调度职务. 生产调度的工作, 从小处看, 可能只是一个倒班的工作, 与一般倒班差别不大. 事实并非如此, 因为生产调度所负责的是一个全厂的生产协
22、调指挥, 尤其是晚上, 调度将全权指挥生产, 负责监督安全. 所以如何做到独自安排各装置生产, 防止安全事故的发生, 及时处理生产问题是一件非常不容易的事情. 在生产中, 我除了按照规章制度指挥生产外, 还将以前所学的生产管理和人文心理学等理论知识结合生产实际, 用理论知道实践;从实践中总结经验, 转化为理论, 再回到实践. 用心体会班员的心理, 从心理上达到共识. 与班长心连心, 及时了解生产实际状况;每次当班都到各装置现场了解实际进度, 不盲目指挥. 遇到突发事故, 能在最短的时间内了解, 并着手解决, 将企业损失降到最低, 及时向上级反映实际情况, 为企业领导排忧解难, 保障企业安、满、优生产. 调度作为企业领导的眼睛和左右手, 在日常生产中, 传达领导的指令, 向领导反应一线实际状况, 辅助领导解决实际问题. 添加剂行业作为一个典型的精细化工行业, 具有精细化工的典型特征：剧毒原料多, 生产工艺复杂, 副产物多, 污染严重, 产品附加值高的特点. 如我分厂无灰剂的原料氯气, ZDDP的原料五硫化二磷等, 副产物如硫化氢及二氧化硫、三氧化硫等均为剧毒物质. 因此放在调度面前的是安全和生产的双重任务, 协调好两者关系非常重要, 为了克服安全和生产的矛盾, 我首先做到”安全“. 本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 17 页 共 17 页