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1、学校庆祝中秋的活动策划方案农历八月十五，是人人皆知的中秋节。大街上，小巷里，都洋溢着欢声的笑语，充满着喜气洋洋。下面是我为大家整理的学校庆祝中秋的活动策划方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!学校庆祝中秋的活动策划方案1活动背景金秋十月，在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为友爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特别的日子，熟识的季节中呈现自我，燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友情。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉醉在书香至余再品味美味佳肴
2、实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，牢记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐。中国学子，中国情怀。活动介绍活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及深厚的民族风竹子舞。活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。活动时间：暂定为10月中旬。(10月21日晚上19：00-22：00)(视天气状况)活动地点：中区篮球场。活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、唱歌队、武术协会、书
3、画协会等活动观众：全院全部人员。四、资源需要a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣扬部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣扬物资、演出物资等。五、活动支配1、前期宣扬期：10月9号-10月16号主要宣扬方式：a、发放宣扬传单 b、粘贴宣扬海报 c、悬挂宣扬条幅 d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬( 备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部负责。)2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部负责。3 、10月15
4、、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。5、10月14号前，协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标：原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)2、活动预备期：10月17号-10月21号(备注：经过实地考察我院中区篮球场更加适合举办此次活动。中区篮球场长约60米，宽约45米。有灯柱共16根。其中共有6.5个大场，场地及其气氛适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)i、活动预备：0、猜谜区布
5、置、兑换区布置、中心舞台布置。1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置：椅凳预备整齐。 4、服装预备(向模特队借取)。5、颁奖及礼仪培训。 6、帮助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。ii、场地预备：1、活动现场布置：如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将全部区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色，气球和彩带，营造节日气氛。 2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤预备：(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)具体工作支配如下：0、 协会、班级秘书部在10月18号派发
6、邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。安排到各个成员)1、 组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购置齐备。(灯笼、礼炮特别购置。)2、10月21号 14：0014:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体：协会、班级全体男生)3、10月21号 14：3016：00 区域布置：舞台搭建、嘉宾席、演出预备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务支配：协会、班级组织部、人力部帮助)4、10月21号 16：0016：30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务支配：学习部和资讯部负责)5、10月21号 16：0017：00 人力
7、部检查各区域布置状况，立即反馈并实施整改。(工作任务支配人力部)6、10月21号 17：0018：00留下少数工作人员看管现场，其余人员吃饭、洗澡、换装等(18：00必需集中并实行考勤、人员根据支配进入岗位待命筹备)3、 活动现场(内容支配)10月21号 (分为3个区域支配、2个时间段安排)(备注：第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )第一区域： 外围灯谜区(文学艺术文化)、第二区域： 兑换圈 (饮食、手工文化)第三区域 ：中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)学校庆祝中秋的活动策划方案2一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解
8、节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当互相关怀，互相爱惜;增添学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，关心青少年增添科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与美好。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活甜蜜的美好。3、通过对节日的了解使学生感受
9、中华民族文化的特点。4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动预备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、学校中秋节活动方案第一阶段：活动预备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传奇与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计特别、精致的月饼图案2、举办月饼宴三、商量中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么
10、想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。六、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好想法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来，我们班是一个完好的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段：拓展，延长。中秋节是欢庆丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么?1、中秋的风
11、俗习惯。2、中秋的传奇和故事。3、月亮的传奇与故事。4、关于月球的小学问。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。学校庆祝中秋的活动策划方案3一、活动目的：大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境界。二、活动日期：中秋节，也就是夏历八
12、五月十五。三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二、月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和共享的乐趣。活动三、网上阅读为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四、协作沟通为了锻炼学生的动手能力，让学生互相协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。五、应用与深化通过调查讨论，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语
13、言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞学生培育擅长搜集整理的能力与习惯。六、反思与拓展通过师生商量沟通、学生作品的展示与评比，指导学生总结讨论成果，最终举行“我的中秋节最欢乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的讨论成果与价值，同时，教师适当引导与鼓舞学生进行其他讨论活动的兴趣。期盼每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。学校庆祝中秋的活动策划方案4设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值
14、中秋节来临，六年级组打算围绕“我们的节日?中秋节这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传奇、中秋风俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。活动时间：9月16日9月18日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、预备工作1、召集年级组各班班主任，沟通活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)2、年级组长预备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣扬动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛
15、。5、落实相关负责人6、预备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传奇故事流传甚广。(1)组织学生用笔把这些美妙的传奇故事画出来。(可以参照网上图片来画)各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋。负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。负责人：班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋
16、欢乐、和谐、团聚的气氛。要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日 中秋节、“月到中秋分外明、“花好月圆庆中秋等。负责人：各班班主任拍照：4、中秋主题阅读下发“六年级中秋文化专题读本(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。负责人：语文老师拍照：5、红领巾广播站中秋专辑学校庆祝中秋的活动策划方案5一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团聚。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队确定在中秋节前后，开展“月圆人圆主题活动
17、。二、活动时间20_年9月15日9月25日三、活动支配第一阶段：佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的美好，增进同学之间的友情。主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。第二阶段：佳节忆月沟通展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面“寄情墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写
18、纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情亲子互动活动。鼓舞学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的美好。2.开展“欢乐体验志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送暖和。3.将“品月饼赏明月中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。第四阶段：佳节思月沟通汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的美好，更期望宏大的祖国在将来更加繁华、富强。2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教育活动时间：9月2325日沟通汇报。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页