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1、植树节活动方案策划范文大全植树节活动方案策划范文大全1活动目标：1.情感目标：在活动中, 发挥主人翁和团队合作精神. 遇到挫折要相互体谅, 相互帮助, 能像一家人一样相亲相爱. 2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面, 发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律, 从小锻炼身体, 向大家展示我们西二幼的风采. 3.知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料, 向大自然学习, 并去社区、街道向居民和行人宣传. 活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班我和小树同成长；中班珍爱绿色, 珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手, 多片绿叶多份温馨. 2.制作绿化环
2、境, 美化家园宣传旗. 3.大班幼儿组建小骑士护绿队4.各班制作植树节版宣传报（关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料）5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具. 6.树苗若干. 活动过程：（一）种一棵小树, 绿一方净土植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历, 宣布活动开始. 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树. 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义, 讲解护绿爱树的重要性. 4.为小骑士护绿队揭牌, 队员从园长手中接过绿化环境, 美化家园宣传旗帜, 提出口号你来, 我来, 大家来, 共创绿色幼儿园, 并向大家倡议：让我们的世界变成青青世界, 从我做起, 从现在
3、做起. （二）分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题我和小树同成长流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌, 与小树合影, 小树比比高和树姐姐（扮演）做游戏. 2.中班家园活动主题珍爱绿色, 珍爱我们共同的家园流程：在幼儿园种植园地, 和家长一起种植小树挂牌合影（写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）. 3.大班家园活动主题幼儿园社区齐携手, 多片绿叶多份温馨流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把小小绿意带回家开展家庭种植活动. 植树节活动方案策划范文大全2一、活动名称：植树节许愿活动二、活动主题：绿色心愿, 用心呵护, 让心愿和
4、种子一起成长三、活动目的：美化环境, 保护生态环境；宣传环保知识, 提高大学生的环保意识；为校园增添绿色, 让生活更加美丽, 植树节活动策划方案. 四、活动时间：3月12日（可以顺延）五、活动地点：鲁东大学六、活动对象：全体学生七、活动内容：1、以植树节为契机, 号召在植树节这天种下一颗种子或树苗, 并且许下自己的心愿, 把心愿写在小卡片上插在盆里, 还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊, 规划方案植树节活动策划方案. 然后每天呵护种子发芽成长, 让自己的愿望和种子一起成长. 2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案, 同时进行诗歌朗诵, 朗诵结束后摄影留恋. 借此号召大家
5、签署环保协议. 八、活动安排：1、与商家取得联系, 争取赞助经费. 2、制作看板介绍有关植树节的知识, 普及环保知识, 以及宣传此次活动. 3、在餐厅门口发放宣传单4、现场征集报名参加者, 到大一各班走班宣传征集. 5、统计参加人数及资金6、购买种子（树苗）花盆, 制作环保倡议横幅, 邀请电台或信息部. 7、到活动现场集合参与者, 布置现场. 8、组织参与者组成心型图形, 寓意绿色心愿, 用心呵护. 9、发动同学在环保协议上签名. 10、摄影留恋. 九、人员配置外联部负责联系花卉市场, 争取赞助. 宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动编辑部负责制作宣传海报组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成
6、心型, 以及维持秩序. 其他人员负责诗歌朗诵. 十、活动注意事项1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收. 2、注意宣传力度以及现场控制. 十一、活动预算待定宣传看板2个：宣传横幅2条宣传单300份植树节活动方案策划范文大全3活动主题亲近绿色, 美化学校活动时间20xx年3月142012年3月21活动目的3月12日是一年一度的植树节, 希望通过活动, 使学生体验劳动的乐趣, 懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽, 让我们的生活到处都充满了绿色, 并且感受美化环境、美化校园的意义. 活动准备1.每个班筹集买树的资金（初一和高一的班级）, 并由学校统一购买种子（主
7、要以果树为主）, 植物. 校学生处准备每个班挂树的吊牌2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级. 活动过程1.创设绿意角活动. 为了培养同学们爱护植物的意识, 让每个班的阳台成为自己班级里的小花园, 各班组织成立绿意角. 植物一部分是同学们从家中带来的, 另一部分是学校统一发的种子和植物. 通过栽种、呵护植物, 观察其生长过程, 培养学生的环保意识及观察能力. 并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料. 2.种植班树活动. 3月14日, 学校派发树木给每个班级（高一和初一）, 利用第九节课下课后的时间, 由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树, 并挂上吊牌. 在植树
8、的过程中, 把同学们植树的情景用照片的形式记录下来, 以后用作展示. 3.插花活动比赛学生处3月12日前下发通知, 要参加的同学们（主要针对非毕业班）星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来, 星期一（3月14日）下午放学后（5点10分）在圆形广场进行现场插花比赛, 时间为40分钟左右, 评比老师由学生处选出来. 所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排. 一、比赛规则1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛, 每组参赛不超过6人, 中途不得换人. 参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛. 现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示. 2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等, 如：花材、花
9、泥、花器、水、辅材, 作品标签、喷壶和修剪工具. 花材不得提前修剪, 必须是天然的植物, 不能是假花. 3.比赛时间为40分钟, 请选手合理安排时间, 超时操作均视为无效, 不予参加评比. 完成作品后, 不得随意离开现场, 比赛全部结束方可离开. 4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名, 填在作品标签上, 待作品完成后放于作品前. 二、评奖评委名单：杨美玲刘峰杜海萍宋靖芳樊晓红刘日祥刘晶曾婕等评奖项目：高中年级评出一等奖4个, 二等奖8个, 三等奖17个. 初中年级评出一等奖3个, 二等奖5个, 三等奖8个. 作品的评比主要分为五项：主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新
10、鲜适当. 总分：100分1.主题创意30分主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性. 2.整体构图造型20分主要评价作品的设计和平衡是否恰当, 使用的材料是否恰当, 是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果. 作品在视觉和实质上都须保持平衡. 要有明显的三度空间, 各部分的衔接是否自然、适当. 3.视觉、色彩20分评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性, 与主题相关的颜色使用的是否协调, 色彩的过度是否给人美感. 4.技巧20分主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧, 使用其他设计材料时, 是否正确和合理. 5.素材新鲜适当10分三、展示时间：3.15-3.20地点：格致楼大厅第11页