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1、元宵节猜灯谜幼儿园亲子活动方案元宵节猜灯谜幼儿园亲子活动方案1活动目标：1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗, 感受传统文化的习俗, 过节的热闹与欢乐的气氛. 2.积极参加猜谜活动, 体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐. 3.感受节日的欢快气氛. 4.愿意积极参加活动, 感受节日的快乐. 活动时间：2月26日早上7:408:30（来园活动）活动对象：全体幼儿与家长活动准备：1、制定亲子同乐猜灯谜活动方案；2、场地布置挂灯笼（保安与老伯）, 13日完成；3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案陈潇丽、许海英, 13日完成；4、购买奖品徐娟, 13日完成；5、宣传：1）倡议书蒋菊芳, 11日完成；2）通知各班
2、班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿, 12日完成；6摄像陈潇丽. 活动内容：1、灯谜：分部灯笼悬挂于楼梯, 灯谜贴在灯笼上；总部灯笼悬挂于一号楼柱子中间, 灯谜贴在灯笼；2、规则：猜谜活动, 必须由家长陪同, 选一个灯谜, 由家长念谜面, 让幼儿猜, 猜出后, 拿谜面到本班老师处核对谜底, 并领取小礼品. （每位幼儿只限猜1个谜语）告知书：正月十五吃元宵, 看灯会, 猜灯谜是中国传统的元宵风俗活动, 为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛, 同时也让幼儿感受中国传统文化习俗, 我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:408:30进行猜灯谜活动. 到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,
3、感受猜谜的乐趣吧！猜灯谜须知：如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣, 体验猜谜过程的乐趣, 那么请你自觉遵守以下活动事项：1、让孩子选择灯笼中的谜语, 然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动. 2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听, 并给孩子做适当的解释, 以帮助其理解3、在孩子猜不出的情况下, 家长可以帮助孩子一起猜, 但不要把答案直接告诉孩子. 4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会. 5、在兑奖处兑奖时, 请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖. 兑奖完毕后, 请将孩子送到班级. 元宵节猜灯谜幼儿园亲子活动方案2一、指导思想：元宵节是中国传统的重要节日之一, 民间正月十五闹元宵已有悠久的
4、历史, 它伴随人们迎来春天. 为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解, 我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体, 充分地让幼儿感受元宵节特有意义及给人们带来的喜气和欢乐. 二、目标：1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动, 体验集体过节的快乐. 2、知道元宵节是中国人的传统节日之一, 感受节日的欢快气氛. 三、活动准备：1、搓圆子的材料. 2、大盘子、一次性小碗、汤匙3、幼儿与家长自制元宵灯一盏4、猜灯谜谜面, 悬挂操场5、每班准备十个谜语贴在花灯上6、发出邀请, 家长参与四、活动安排：时间：20_年2月26日地点：各班教室、大操场五、活动流程：1
5、、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯. （操场）2、各班教室做元宵. （1）谈谈说说：我吃过的各种元宵. （2）幼儿与家长共同制作元宵. （3）品尝元宵, 感受劳动带来的快乐. 3、家长带领幼儿猜灯谜. （操场）4、活动结束. 元宵节猜灯谜幼儿园亲子活动方案3一、活动目标1、庆祝即将到来的新年, 突出我园的节日主题教育. 2、利用物品装饰灯笼, 让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣, 提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性. 3、体验猜灯谜的乐趣, 让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好, 分享迎新年的欢乐时光. 二、活动时间：20_年2月26日上午9:00-11:00（暂定, 有改变另行通知）
6、三、活动地点：幼儿园操场四、参加对象：大班家长和小朋友五、活动准备：1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法, 发到微信群里. 2、幼儿园准备每人一个灯笼, 彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条. 六、活动过程1、主持老师讲话, 欢迎各位家长来参加这次的活动. （说明目的和意义以及注意事项和要求）2、亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望, 在活动中感受亲子活动的快乐. 3、家长在灯笼下方贴上两个谜面. （谜面由幼儿园提供）4、挂灯笼. 家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围, 并自由欣赏彼此的作品. 5、自由猜灯谜. 家长陪同幼儿猜灯谜, 猜灯谜时要带好猜灯谜卡, 猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份, 只可领奖一次.