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1、2020大学毕业生会计实习报告3000字2020大学毕业生会计实习报告3000字（一）一、实验目的财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中, 通过做分录, 填制凭证到制作账本来巩固我们的技能. 通过财务会计实训, 使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法, 加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力, 提高运用会计基本技能的水平, 也是对所学专业知识的一个检验. 通过实际操作, 不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证, 登记账薄的会计工作技能和方法, 而且对所学理论有一个较系统、完整的认识, 最终达到会计理论, 会计实践相结合的目的. 二、实
2、验内容我们以模拟企业的经济业务为实训资料, 运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验, 包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制, 各种账薄的登记、对账、结账等. 在学了一个学期的基础会计之后, 我们虽然掌握了理论知识, 但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度, 不能够把理论和实践很好地结合起来. 众所周知, 作为一个会计人员如果不会做账, 如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来, 那么就不能算做会计. 于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课. 在实训中, 我们首先掌握了书写技能, 如金额大小写, 日期, 收付款人等等的填写. 接着填写相关的数据资料. 再继续审核
3、和填写原始凭证. 然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证. 根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表, 进行试算平衡. 根据科目汇总表登记总分类账. 并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告. 在本次会计实训中, 我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础, 结合专业教材的内容, 对会计主体的必要简介, 相关资料的提供, 有关经济业务的提示和说明等等. 在实训中, 我们充当单位的记账人员, 掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合, 了解如
4、何纳税, 如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程, 弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷, 掌握书本中学不到的具体技巧, 缩短从会计理论学习到实际操作的距离, 也可通过实训的仿真性, 使我们感到实训的真实性, 增强积极参与实训的兴趣. 会计理论来自于会计实践, 是会计实践经验的概括总结, 同时又对会计实践工作加以指导, 所以我们在会计专业学习中, 不仅需要构建出较完整的理论框架, 而且还要树立起完整的操作理念. 然而, 会计专业教材是以系统讲解会计理论为主, 列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务. 所以我们将教材的理论知识学完以后, 进行这次综合模拟实训. 实训重在动手去
5、做, 把企业发生的业务能够熟练地反映出来, 这样才能证明作为一个会计人员的实力. 比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证, 刚开始分不清三者的区别, 往后就孰能生巧了, 还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制, 虽然现在还有点手生, 但只要细心, 一步步的填制, 我对自己往后熟练的填写很有信心. 然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面, 方便以后的查看. 最后就是装订, 小小的装订还有大学问. 三、实验结论作为一名未来的会计人员, 我们现在刚刚起步, 往后会学到更多的东西, 并且有很多东西需要我们自己去挖
6、掘. 况且会计学科是一门实践操作性很强的学科, 所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼, 两者有机衔接、紧密配合, 才能显著提高我们掌握只是的质量. 在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论, 真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的. 而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题, 我们不能拘泥于课本, 不可纯粹地“以本为本”, 而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下, 结合本企业的实际情况可适当地加以修改. 这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来. 还有就是作为一名未来的会计人员,
7、我们应该具有较高的职业道德和专业素养. 因此我们学校本着理论结合实际的思想, 让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的, 在动手能力更是强者. 这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去. 四、实验心得这是我的第一次真正的实训, 怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情, 我开始了实训的第一天. 第一天做了分录. 紧接是第二天. 虽然大学一年级是从来没有实训过, 但感觉对这样的工作也不是太陌生, 但只是粗略的没有那个“氛围”, 而且还是和同学们在底下自己做. 而且有老师在上边简单的提点一下！当老师说“开始登记凭证”时, 面对着实训时自己桌上的做账用品, 我有种无从下手的感觉, 久久不敢下笔
8、, 深怕做一步错一步, 后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记. 很快的, 一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了, 但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度. 晚上继续忙当天没做完的任务. 不过话又说回来了, 看到自己做的账单心里还是很高兴的. 虽然很累, 很枯燥, 但是很充实！有了前两天的经验, 接下来的填制原始凭证；根据原始凭证, 填记帐凭证；根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐, 现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了. 不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远, 但是我不担心, 因为我正在努力的学习这些知识. 下来我就开始着手做“填制原始凭证
9、, 根据原始凭证, 填记帐凭证, 填制科目汇总表, 根据科目汇总表填总分类帐, 根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐, 现金日记帐, 银行日记帐等等. 往后几天又学会了如何填制支票, 要求很多, 所以要很仔细. 这样的日子充实的过着. 实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事项. 经过这些天的手工记账, 使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证, 并具备了一定的基本实际操作能力. 在取得实效的同时, 我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细, 经常看错数字或是遗漏业务, 导致核算结果出错, 引起不必要的麻烦；2、虽然这十天里, 每笔业务的分录都有参考答案, 但实际工
10、作中还须自己编制会计分录, 在这方面我还存在着一定的不足, 今后还得加强练习. 通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则, 和会计工作在企业的日常运转中的重要性, 以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求. 总而言之, 十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证, 填记帐凭证等工作有了更进一步的认识, 并在实际操作过程中找出自身存在的不足, 对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标. 希望在接下来的日子里,
11、学校能给我们这些的多的实训课, 以便我们能不断地查漏补缺, 这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课, 为以后走向社会奠定良好的基础. 通过实训, 我们对会计核算的感性认识进一步加强. 我们这次实训是综合性训练, 既是主管会计、审核、出纳, 又是其他原始凭证的填制人, 克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象. 加深理解了会计核算的基本原则和方法, 将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用, 了解会计内部控制的基本要求, 掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践, 有机的结合起来, 开阔了我们的视野, 增进了我们对企业实践
12、运作情况的认识, 为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础. 2020大学毕业生会计实习报告3000字（二）一、前言实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历, 它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验, 它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识, 既开阔了视野, 又增长了见识, 为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础, 也是我们走向工工作岗位的第一步. 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督, 旨在提高经济效益的一种核算手段, 它本身也是经济管理活动的重要组成部分. 会计专业作为应用性很强
13、的一门学科、一项重要的经济管理工作, 是加强经济管理, 提高经济效益的重要手段, 经济管理离不开会计, 经济越发展会计工作就显得越重要. 针对于此, 在进行了两年的大学学习生活之后, 通过对会计学原理、财务会计、管理会计、成本会计及会计理论等的学习, 可以说对会计已经是耳目能熟了, 所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系, 我都基本掌握了, 但这些似乎只是纸上谈兵, 倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用, 那我想我肯定会是无从下手, 一窍不通. 自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈. 于是在坚信“实践是检验真理的标准”下, 认为只有把从书本上学到的理论知
14、识应用于实际的会计实务操作中去, 才能真正掌握这门知识. 因此, 我作为一名会计专业的学生, 在2013年7月起, 有幸参加了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习. 此次的实习为我深入社会, 体验生活提供了难得的机会, 让我在实际的社会活动中感受生活, 了解在社会中生存所应该具备的各种能力. 利用此次难得的机会, 我努力工作, 严格要求自己, 虚心向财务人员请教, 认真学习会计理论, 学习会计法律、法规等知识, 利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识, 掌握了一些基本的会计技能, 从而意识到我以后还应该多学些什么, 加剧了紧迫感, 为真正跨入社会施展我们的才华、走上工
15、作岗位打下了基础, 也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验. 二、实习目的1、针对实习对象的实际情况, 结合并运用所学的会计理论知识, 加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟, 深化认识课本中的二手信息, 并逐渐摆脱二手信息的掣肘, 从实践中采集全面而详细的一手信息, 把所学知识条理化系统化, 学到从书本学不到的专业知识；2、通过对移动公司实际的调查、研究, 拓宽知识面, 初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力, 并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息, 激发向会计实践学习和探索的积极性, 为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础. 3、除了从会计方面对公
16、司进行细致的了解之外, 还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行（营销）方式, 了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用, 并了解公司的营销方略所起的作用, 学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等, 为进一步学习专业课程打下一定的基础. 实习方法：个人联系到实习单位, 自己确认企业的指导者, 要求主动学习、虚心请教, 能够初步做到理论与实践相结合. 在公司有关人员的指导下, 首先对公司的总体情况进行调查、了解, 然后深入有关部门的业务活动之中, 进行较深入的调查研究, 阅读相关资料及参加有关的实践活动, 学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序
17、和工作方法等, 其中公司的会计制度、会计方法是重点. 三、实习内容实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务：1、了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务. 2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程, 行业规范, 协助会计师完成各类业务. 3、配合工作人员完成各种办公室日常工作. 四、正文实习的第一天, 我没有参加任何项目, 而是学习他们以前审计时留下的工作底稿. 以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容. 但是在看了他们做的底稿之后, 一下子就把内容记住了. 到现在, 我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应. 审计工作底稿, 首先是要有
18、一个关于底稿中的符号说明, 还有索引号之类的. 接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表. 关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中. 如果被审计单位属于特殊行业, 还应该提供相关的文件. 最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录. 实施了盘点程序的, 还要有相应的盘点表. 实施了函证程序的, 函证也应该包括在其中. 直到两三天后, 才开始进入操作阶段. （一）实习操作过程首先, 我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿. 然后根据企业12月
19、份所发生的经济业务完成了47道分录. 接下来, 就是根据记账凭证登记帐簿了, 如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话, 这一阶段顿时让我傻了眼, 不是自己不会, 而是那些烦琐的工作, 实在让人着急. 要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿, 练习做会计凭证, 根据会计凭证登总帐, 明细帐, 科目汇总表, 现金出纳日记帐, 银行存款（借款）日记帐, 资产负债表, 利润表. 这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐, 真是着急. 看着这么一厚搭凭证, 苦的还在后边, 尤其在写数字时, 写错一个, 就要整张纸作废, 于是我先用铅笔填写. 这不仅是考验我们的耐心, 更是需要我们的细心. 另外, 做这些帐,
20、 首先要分清哪些业务该登那些帐簿, 稍微疏忽, 一张帐页就报废了. 还有, 最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果, 一大堆数字加加减减, 真是做的头大！后来, 编制会计报表就简单了许多, 由于前期大量的工作, 后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了, 当然还是离不开我们的细心. 最后的任务就是将会计的帐页分类装订, 凭证等一系列材料整理归类, 基本任务就初步完成了！在这个过程中, 我们了解到在组织各会计专业课程的实训中, 不仅需要有所侧重, 而且需要相互衔接, 基础的和重要的实训内容适当重复, 其中基础会计学的实训是基本和关键. 完成原始凭证的简单分析和审核, 记账凭证的编制, 账簿的登记
21、和报表的简单认识, 使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架. 实训内容在此基础上组织编制, 财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制, 成本会计则突出成本计算方法的训练, 我们根据课程的教学目的组织会计实训, 使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接, 循序渐进地进行模拟实训. （二）操作要领1、期初建账（1）建总账时, 要根据企业期初的余额信息来分类编制, 特别是要防止漏记、错记, 所以需要很认真的核对无误后再填入账簿. （2）建明细账时, 同样要服从总账建立时的要求, 与此同时, 与总账相比明细账更加的分散繁琐, 有的需要在分户账中开设账户, 而有的则需在
22、后边的多栏式明细账中开设, 同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写. （3）建日记账时, 要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账, 因为它们都是按日结算的, 这两种日记账要记录在特定的账户中. 2、审核或填制原始凭证原始凭证的填制要本着其填制要求来填制. 具体的要求有：记录要真实, 内容要完整, 填制应及时, 书写清楚、正确、规范, 以及金额数字的具体填制要求等等. 而原始凭证的审核则要包含以下几个方面：真实性审核, 合法性、合规性、合理性审核, 完整性审核与正确性审核. 凭证记录要真实, 内容要完整, 手续要齐全完备. 同时书写要规范, 在会计电算化中, 要注意大小写金额
23、写法, 大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等, 要注意汉字录入的正确. 填制编号时要注意编号的连续性, 在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号, 以方便会计人员录入工作. 3、编制记账凭证在编制记账凭证时, 应注意摘要要简明, 日期要正确同时分录需正确, 而且得逐项填写. 而且凭证应按顺序编号, 这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对, 最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整. 4、登记日记账库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序, 逐日逐笔顺序进行登记. 5、登记有关明细账明细账的登记可以直接根据原始凭证、记
24、账凭证逐笔登记, 但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目, 以免混淆. 6、编制科目汇总表编制科目汇总表之前, 要根据记账凭证绘丁字账, 然后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额. 并将二者进行比较在双方相等的情况下再根据具体的科目逐笔登记. 7、登记总账总账的登记需借助编制好的科目汇总表, 由科目汇总表进行逐笔登记. 总账也称总分类账. 是根据总分类科目开设账户, 用来登记全部经济业务, 进行总分类核算, 提供总括核算资料的分类账簿. 银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账. 在实习填制过程中, 日期, 分类和编号均已在资料中给出. 而摘要的填
25、制要通过材料分析得出. 在当日业务编制完成后, 还要额外编制本日发生额及余额. 8、对账在登记完总账之后, 要跟先前的明细账进行核对, 同时需总分类账户之间也应核对, 还应该同凭证进行核对, 以保证账证相符、账账相符、账实相符. 9、结账结账前, 要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账, 还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项. 最后要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额. 10、编制财务会计报告在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类账户的内容, 并通过计算编制具体的资产负债表、现金流量表和利润表. 11、整理归档最后一项任务就是整理归档了, 把已经制好的会计凭证装订成册
26、, 然后将账簿和凭证上交. 另外还接触到企业会计的三张表格：即损益表、现金流量表和资产负债表. 资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表. 在中国, 资产负债表采用账户式结构, 报表分为左右两方, 左方例示资产各项目, 右方例示负债和所有者权益各项目. 在填制过程中, “年初余额”栏内各项数字, 应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内的所列数字填制. 具体数字实习软件材料中均有给出. “期末余额”栏可以根据材料中所给出的总账科目和明细账科目分析计算得出. 利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表. 例如, 反映1月1日至12月31日经营成果的利润表, 由于它反映的是某一期间的情
27、况, 所以, 又称为动态报表. 有时, 利润表也称为损益表、收益表. 编制利润表的过程中, “本期金额”栏反映各项目的本期实际发生数. “上期金额”在实习软件中已给出. 2020大学毕业生会计实习报告3000字（三）本人在两周的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实习工作. 我是在医药有限公司财务部实习的, 实习时间是两周. xx医药有限公司是一个集团公司属下的全资子公司, 是一家以医药经营为龙头, 科研生产为基础的产, 供, 销一条龙的现代化企业. 公司依托北京政治, 经济, 文化中心的强大地域优势, 依靠集团公司雄厚的实力支持, 秉承济民惠民, 信待天下的经营理念, 以务实, 诚
28、信, 客户至上的宗旨立足和服务于北京医药市场. 我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作, 其中有记账凭证的制作, 记账凭证的钉制, 银行电汇单的填写, 对银行对账单的记录, 计算印花税等等. 记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证, 按其经济业务的内容加以归类整理, 作为登记账簿依据的会计凭证.记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证, 付款凭证和转账凭证.会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行, 除必须做到记录真实, 内容完整, 填制及时, 书写清楚之外, 还必须符合下列要求：摘要栏是对经济业务内容的简要说
29、明, 要求文字说明要简炼, 概括, 以满足登记账簿的要求, 应当根据经济业务的内容, 按照会计制度的规定, 确定应借应贷的科目. 科目使用必须正确, 不得任意改变, 简化会计科目的名称, 有关的二级或明细科目要填写齐全, 记账凭证中, 应借, 应贷的账户必须保持清晰的对应关系, 一张记账凭证填制完毕, 应按所使用的记账方法, 加计合计数, 以检查对应账户的平衡关系, 记账凭证必须连续编号, 以便考查且避免凭证散失, 每张记账凭证都要注明附件张数, 以便于日后查对.这家公司用的财务软件是用友财务软件, 所以日常凭证的制作都是用电脑完成的, 具体操作方法如下：1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要
30、说明, 又是登记账簿的重要依据, 必须针对不同性质的经济业务的特点, 考虑到登记账簿的需要, 正确填写, 不可漏填或错填. 2、必须按照会计制度统一规定的会计科目, 根据经济业务的性质, 编制会计分录, 填入借方科目和贷方科目栏, 二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目, 不需要进行明细核算的一级科目, 也可以不填二级或明细科目栏. 3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目, 二级或明细科目分别对应. 4、过账符号栏, 是在根据该记账凭证登记有关账簿以后, 在该栏注明所记账簿的页数或划, 表示已经登记入账, 避免重记, 漏记, 在没有登账之前, 该栏没有记录. 5、
31、凭证编号栏.记账凭证在一个月内应当连续编号, 以便查核、收款, 付款和转账凭证分别编号, 对于收, 付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号, 如银收字第号, 现付字第号, 转字第号. 一笔经济业务需要编制多张记账凭证时, 可采用分数编号法. 6、记账凭证的日期.收付款凭证应按货币资金收付的日期填写；转账凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写, 也可按填制记账凭证的日期填写. 7、记账凭证右边附件张, 是指该记账凭证所附的原始凭证的张数, 在凭证上必须注明, 以便查核.如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时, 则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件张, 见第号记账凭证, 如果原始凭证需要另行
32、保管时则应在附件栏目内加以注明. 8、对于收款凭证或付款凭证左上方的应借科目或应贷科目, 必须是现金或银行存款, 不能是其他会计科目. 凭证里面的应借科目或应贷科目是与现金或银行存款分别对应的科目. 9、记账凭证填写完毕应进行复核与检查, 并按所使用的记账方法进行试算平衡. 有关人员, 均要签名盖章, 出纳人员根据收款凭证收款, 或根据付款凭证付款时, 要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记, 以免重收重付, 防止差错.制作完记账凭证以后还要必须把凭证一一的打印出来, 然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面, 具体的操作如下：胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据, 贴完票据后如果票据比凭证要
33、大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订, 之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐, 这样如果以后要查找也方便许多. 等一个月的凭证都制作完毕后必须装订这些排序了的凭证, 以便于存档保存. 一般上个月的凭证要在这个月的月初开始装订. 具体方法如下：按凭证的薄厚用适当的厚度弄成一捆后用装订机在凭证的左上角钉三个小孔, 然后用白色装订线把凭证册牢牢的装订好, 装订成册以后在封面上写上日期和册书, 封面一般是用牛皮纸制作而成, 比如本月共册, 本册是第册. 然后记录凭证页数, 比如本册自第号至第号, 共张, 之后一定要盖会计主管的人名章和装订人人名章.然后要制作会计凭证档案, 这个是
34、用来装那些凭证本便于保存的, 一般一个会计凭证档案里装两个凭证本.会计凭证档案也是用牛皮纸制作而成的, 首先要盖单位章, 填写理当日期（年, 月）, 然后填写册数, 比如本月共册, 本盒是第册. 之后要填写凭证号数, 比如自号至号, 最后要盖上装订人员的人名章. 在用银行结算业务金额的时候必须要用银行电汇凭证来完成相关手续, 银行电汇单是一式三联的凭证, 大小和一般的收据大小一致.银行电汇单的第一联是回单, 第二联是借方凭证, 这里会有银行给的密码, 第三联是发电依据.在银行电汇凭证上要写明对方单位的全称, 填写电汇日期（填单日）, 要写清对方的开户银行账号和汇入银行的具体名称, 然后要用大小
35、写写明汇款金额.写完银行电汇单的同时必须要再填一个结算业务收费凭证, 它是一个一式五联的凭证.一般在这个凭证里要写上电汇费和手续费, 电汇费是按汇款的大小而不同, 而手续费是0.5元/本.这两个凭证填写完毕后要在这两个凭证的第二联分别盖上公司的法人章和公司财务章.然后就可以去银行进行电汇了.银行在银行电汇单和结算业务收费凭证的回单上盖上转讫章后归还公司.万一公司填错银行电汇单应立即打电话通知银行先暂停电汇业务, 然后重新填写正确的银行电汇单和结算业务收费凭证到银行补办业务并取回原银行电汇单的后两联单子, 然后务必撕毁, 在撕毁的同时必须把盖在第二联的公司法人章和公司财务章对半撕掉以免有不必要的
36、麻烦. 银行对账单的记录是用用友财务软件来完成的, 首先进入软件的银行业务界面, 然后进入以银行对账单界面, 这样你就可以开始记录了.这家公司的银行对账单的记录是按不同的的银行分别记录的, 而且是一个月统计一次, 这家公司主要在中国银行, 华夏银行, 民生应行开了户.记录银行对账单, 得先选择银行名称, 然后进入记录的具体工作.首先记录日期, 如果是用支票办的手续就必须输入支票的支票号, 一般同城结算就用支票.然后根据借方或贷方记录金额, 最后软件自动生成银行的资金余额.输入完这一个月的数据之后必须要核对期末余额, 如果核对无误就保存数据, 这样这个工作就圆满完成了. 公司在年初都要计算公司业
37、务购销合同的印花税, 以便及时缴纳国家统一规定的印花税, 印花税是对经济活动和经济交往中书立, 领受凭证征收的一种税, 其特点是征收面广, 税负轻, 由纳税人自行购买并粘贴印花税票完成纳税义务.公司的产品购销合同的统计按业务部门的编号来统计, 比如公司有几个业务部就分几个表来一一统计, 且公司产品购销合同的业务员属于哪个业务部, 这个公司产品购销合同就被统计在业务员所属的业务部, 以便查找.产品购销合同须统计序号, 业务员, 供货单位, 合同编号, 商品品名, 合同金额, 税率, 然后根据合同金额及税率计算印花税额, 现在公司的印花税率是千分之三, 最后在统计表格的下面写上填写制表人的姓名,
38、这样这项统计工作就结束了.之后公司的财务人员还要做在合同的背面贴印花税票的工作, 所以计算印花税额后要到有关部门去按规定购买印花税票, 印花税票也有不同的面值, 具体有一元, 五元, 五十元, 一百元不等.印花税票的样子特别象邮票而且也都是在邮票厂印制的, 所以刚开始我还以为是邮票贴在合同的背面呢.这家公司购买的印花税票是沈阳邮票厂印制的.把印花税票买回公司以后就剩下, 贴印花税票的工作了, 首先得把原印花税票的边给去掉, 然后按合同金额的多少来相应的撕好印花税票以后用胶水整齐的贴在合同第一页的背面, 之后还有一项工作就是一定要在贴完印花税票的正面用红色的圆珠笔画线, 具体的画线方法就是每个印
39、花税票的正面必须划十字的两个线, 这样贴印花税票的工作就结束了, 然后还要把合同安业务部分别保存在不同的档案袋子里妥善的保存. 以上是我在这家公司实习两周的全部工作内容.在两个月的实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作, 了解了公司的财务工作流程.这些财务工作虽不是很难, 但是需要认真的工作态度, 严谨的工作作风, 稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失.这两周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验, 得到了在课堂上所得不到的许多实践知识, 让我受益非浅, 也为我以后的工作打下了坚实的实践基础. 2020大学毕业生会计实习报告3000字（四）我学习的是会计专业, 现在社会条件
40、下, 对会计的要求已经不是以前那样的了, 会计不仅仅是要算盘算的好了, 计算机信息技术的要求也是越来越高. 所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理准备, 我相信我会在不断的前进中得到更大的进步的, 我相信随着时间的流逝, 我会做的更好的！一、实验的必要性以及实验目的21世纪是信息化的时代, 经济的信息化关键是企业的信息化, 而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息, 企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的. 随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用, 会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程. 会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提
41、供充足、实时、全方位的信息. 此实验旨在通过各小组成员分工合作, 达到熟练掌握会计信息系统应用软件操作方法的试验目的. 二、各系统功能描述以及分工合作的情况1、固定资产系统（1）核算和监督固定资产的增、减、变动情况, 管理好固定资产卡片；（2）核算固定资产折旧, 汇总和分配折旧费用；（3）分析固定资产利用效果；（4）实现与相关系统的数据传递. 固定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证, 并传递到账务处理系统中. 2、出纳出纳在整个系统看似微不足道, 但也有举足轻重的作用. 出纳主要负责现金日记账, 出纳签字, 银行对账单, ufo报表等. 3、总账系统账务处理系统是利用计算机完成
42、账务处理工作的系统, 无论是企业内部管理所需要的会计信息, 还是企业外部有关决策者所需要的会计信息, 都必须由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得. 主要可以有以下用途：系统设置；凭证管理；出纳管理；帐表管理；期末处理. 4、应收应付系统应收应付系统, 主要是当企业发生购货与销货业务时, 进行销售发票与购货发票的开出, 与业务凭证的生成. 以及应收账款, 应付账款的收回与冲销, 票据贴现等业务的处理. 5、工资管理系统（1）收集、记录和存储有关人员和工资数据；（2）计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理；（3）生成工资发放表、处理银行代发工资业务；（4）产生各种所需的工资报
43、表并进行分析；（5）实现与相关系统的数据传递. 工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证, 并把有关转账凭证数据传递到账务系统中, 实现相关数据的自动传递. 三、实验的收获以及实验过程中遇到的问题（一）实验收获1、会计是一门实践性比较强的科目, 会计信息系统的实验课为我们提供了一个把理论知识转化为实践应用的平台. 通过这门课的学习, 我们增强了动手能力, 对会计信息系统以及相关的会计知识有了更深层次的认识. 2、此实验是四个人分工合作, 在此过程中大家团结协作, 增强了我们的责任感和团队意识. （二）实验过程中遇到的问题在自己做单个实验的时候, 除了工资系统出现了问题我们不能自己解
44、决, 其他都可以自己解决. 但在做综合试验的时候, 我们遇到的问题大部分自己解决不了. 我们总结了一下几点：1、四个人对软件的不熟悉, 造成我们的配合不是很默契, 有时候我们感到很盲目, 不知道自己应该干什么. 2、应收应付系统在做业务题时, 有时候不知到在哪操作, 结果反反复复, 制了很多张单, 造成很多麻烦. 3、就是根据所给资料录入公司相关数据, 要注意的就是要保证数据录入的完整性和正确性, 还有各项目的公式定义必须在完成了各项数据完整录入之后才能进行, 不然会成灰色. 4、记账后发现有些凭证有问题, 以至于无法结账, 这是我们遇到的最大的问题. 5、在操作过程中遇到的问题很多以至于实验
45、为能按时完成, 出纳也未能发挥应有的作用, 但我们知道这是个人对软件的不熟练造成的, 以后应该加强练习, 争取能够熟练应用用友软件. 四、对软件运行环境及软件功能的改进建议对于会计信息系统的相关软件之中, 用友可以算得上是比较普遍及通用的, 但是仍然存在以下一些不太完美的地方：用过用友的朋友都知道, 安装用友先得安装数据库, 接着安装u8, 然后重启, 才能安装成功. 这其中就存在很大的不便之处, 如果你电脑安装了还原功能, 特别是网吧的电脑, 就安装不上了, 还得先卸载还原精灵, 如果上次你安装过用友, 卸载不完全, 也会导致安装的不成功. 用友的卸载不管你在控制面板里面卸载还是用它自带的程
46、序进行卸载都卸载不干净, 这就导致下次的安装不成功, 还有增加文件的堆积. 不过可以在网上找到专门的卸载软件进行卸载软件运行速度有点慢, 而且容易出现异常任务, 然后软件的序时性太强, 这对业务出现错误时再进行修改造成很大的不便, 希望以后能有所改善. 五、结束语通过会计实验课的学习, 我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系, 将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合, 对我们所学的课本知识有了更深的理解. 此次实验由于时间紧迫, 再加上每个成员的熟练度不同, 在实验过程中我们遇到了很多的问题, 但最终经过沟通和交流都得到了比较好的解决. 感谢老师给我们提供了实验的机会, 在以
47、后的学习和工作生涯中, 我们将继续丰富和完善会计信息系统及其相关的知识. 今后的学习生活中, 我还是会做的更好的, 相信我会在不断的前进中得到更多的发展的前进方向, 我希望自己能够做的更好, 我相信我会做好自己的, 这是毋庸置疑的, 我有这个能力！2020大学毕业生会计实习报告3000字（五）实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历, 它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验, 它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识, 既开阔了视野, 又增长了见识, 为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础, 也是我们走向工作岗位的第一步. 一、实习目的（重要性）会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督, 旨在提高经济效益的一种核算手段, 它本身也是经济管理活动的重要组成部分. 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作, 是加强经济管理, 提高经济效益的重要手段, 经济管理离不开会计, 经济越发展会计工作就显得越重要. 针对于此, 在进行了三年的大学学习生活