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1、学校个人述职报告总结范文随着时间的消逝，我们总会对过去工作中的得失产生感慨，那么一起来写写述职报告总结一番吧。咱们一起来看看学校的述职报告有哪些吧!下面是我为大家带来的有关学校个人述职报告总结范文【5篇】，盼望大家喜爱。学校个人述职报告【篇一】敬重的领导：你好!一年多来，我一边学习，一边管理，紧紧依靠一中党组织，依靠学校行政班子，围绕一中进展目标，主动探究，开拓进取。全面贯彻党的教育方针，强化精细管理;进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作状况，报告如下：一、思想政治素养加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规
2、的学习，合县局“内强素养、外树形象师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习，坚决了党的信念，增添了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。二是重视业务学问的学习。看名校特色，学管理阅历。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持教师的合理劳动酬劳，进一步调动了广大教师的主动性。我汲取了外地的先进管理阅历，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。三是作为校长，我
3、严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。始终坚持站在学校进展的高度，思索学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批判，客观公正地对待和处理人和事。平常深入群众中，关怀教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。二、履职能力1.组织学习调研活动，走学校可持续进展之路。组织教师主动参与学校统一组织的集中学习辅导，要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习沟通。围绕“全面推动教育创新，努力提高办学档次这一主题，展开解放思想大商量。2.求真务实，扎实工作。首先是加强班子建设，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言
4、行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商议决策，不搞“一言堂。班子的凝聚力、战斗力明显增添。坚持创设一个以人为本，充满“人情味的学校环境。3、进一步加强德育工作和校内文化建设。我坚持德育常常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校内文化建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学，弘毅的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出不上“垃圾课的建议。我平常还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线这句话，增添大家的忧患意识
5、，危机感，树立服务意识和质量意识。_年高考，学校应届二本以上达线率_%，应历届二本以上达线人数，稳中见增。5.致力于打造一支高素养的教师队伍。合“内强素养、外树形象师德教育活动，我带着学校领导班子成员和全部教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了教师个人三年业务进展规划，进行了“教师队帮扶。学校组织开展了课堂教学讨论等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平常抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。6.加大投入，改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱，确定舍得投入在刀刃上。三、廉洁自律1.我始终重视学校党风廉政建设
6、，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年_月_日，我校举办了廉政文化进校内现场会，通过这次活动，_一中的党风廉政宣扬教育取得了实效。2.仔细执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，增加工作透亮度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。3.过去的一年里，我对工作仔细负责，勤于思索，专心谋划学校建设和进展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节省，维护学校财务管
7、理制度。四、存在问题及今后努力方向1、随着学校的进一步进展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校进展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得缺乏。3、教师队伍建设还缺少行之有效的方法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。4、我校虽有很多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和气氛，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推动缺乏大的力度。5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。作为百年老校，说不
8、清底蕴到底在哪里。五、今后的工作设想、措施1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素养和治理水平。2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增添教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，关心教师尽快转变教育观念，转变教学方式，走专业进展之路。3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和安排制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的主动性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。4，抓校内文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校内学习之风，研修之风。5，继续创建和谐校内，平安校内，关注生命健康意识。总之，在教育局党
9、委和局领导的关心之下，通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工作，自己也得到了充分的锻炼，素养和能力都得到不同程度的提高。当然，学校在进展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有局党委的正确领导，有学校团协作的领导班子，有全校教师的支持和努力，我校的进展定会迎来灿烂的明天。感谢大家!此致敬礼!述职人：_20_年_月_日学校个人述职报告【篇二】敬重的领导：你好!20_年_月，教育局转变了我的角色，时至今日，已有两年半的时间。回首这两年多来，很感谢，有求是深厚的底蕴，有守望相助的伙伴，自己且行且学，且学且思，且思且行。回
10、首20_学年走过的点点滴滴，有磨砺，有成长，有收获，有遗憾。一、 以人为本，依法治校1、 制定_小学办学章程，依章办学。20_年，依据上级教育部门的统一部署，请教了相关的专家，我校制定_，并在教师大会获得通过。办学章程的制定，进一步明确学校办学思想，办学理念，追求目标，更明确学校各方面的规范，为学校进一步进展提供强有力保障。2、 推出_学子评选制度，培育星洲阳光学子。端正教育思想，敬重差异，秉承教育要面向全体的理念，尤其是鼓舞全体学生努力做最棒的自己。我们推出星学子评选制度，取消过去把学生细细分层的方式，注重学生的自我评价，强项评价，鼓舞每个学生看到自己的闪光点，做最棒的自己。3、推出_教师评
11、选制度，重视培育优秀教师既基于教师进展诉求和团队进展诉求的教师队伍策略之后，我们依据大量的调研所得的老师的需求和心愿，我们立足敬重差异，发挥每一位老师的工作主动性，推出面向全体教师的星教师评选制度。一年来，老师们有了更高的工作热情和工作主动性，教师队伍建设取得丰硕成果。4、新修订"调整假"制度，教师自主支配考虑到老师工作的特别性，平常忙于学校工作，而许多家庭或个人的事情无法处理，有的突发状况，也分身乏术。学校推出自我调整假，支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。5、规范财务管理制度，制度约束权力进一步规范财务管理制度，与当前越来越严格的财务制度相一致
12、，用制度来约束每一位财务管理人员的权力，也让老师们学会更加规范的用钱。二、以人为本，优化团队1、民主推举，用人所长，优化管理队伍20_学年，是学校行政班子变动最大的一年，我们新提拔校长助理两名，中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部，都严格根据程序，民主推举，组织考察，谈话，公示。我们发觉，本学年新提拔的干部理念新，能力强，干劲足，使我们的管理团队充满生命力。2、规范程序，精选师资，优化教师队伍我们把好教师进口关，精选优秀师资，来我们学校。我们的教师聘请小组成员首先看材料进行筛选，然后通过面谈，再次筛查，然后进行试岗，最终通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资，更
13、加能够适应岗位工作。3、敬重信任，团队互助，提升教师水平学校提倡人与人之间互相敬重，互相信任的风气，团队成员之间互帮互助，互相取长补短，互相补台，提高团队战斗力，提升教师水平。年级组、教研组、备课组内，更是强化沟通机制，借用各种平台，开展多项活动，使得团队成员常常相互沟通，更加团结，并使个体水平得以提升。4、激发动力，落实规范，培育青年教师青年教师队伍是一所学校进展前进的生力军，学校更加重视青年教师的培育，主要从两方面着手：落实教育教学行为的规范性;搭建平台提供锻炼与展示机会。青年教师要想进展得好，规范很重要，通过学习制度，严格平常教育教学规范性检查，师傅严格要求与把关等方式，让青年教师自觉做
14、到教学五仔细，自觉规范自己的教育行为，成为合格的教师。另外，搭建更多成长舞台，让青年教师有机会展示，有机会锻炼，业务得以长足进展，为尽快成长为优秀教师打下基础。这一学年，教师队伍建设成果丰硕，其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上_区起航奖，_市教改之星评选，五位老师获得金奖，一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为_区科技工作示范教研组。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日学校个人述职报告【篇三】刚刚过去的20_年，无论是对于_高级中学来说，还是对于每一位_人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。在这一年里，_人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋;在这一
15、年里，学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创建_省三高中的热潮，并取得了圆满的胜利。作为校长，感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是校内风景这边独好，看到的是教学质量大幅提高，看到的是社会声誉越来越好。如今我把有关工作向大家作简要汇报，不当之处请批判指正。一、全体教工奉献自我，追求卓越，充分表达人生价值创建是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是憧憬卓越、铸就辉煌的追求。在创建的日子里，我校全体教工“人人参加创建，个个争做奉献，大家以学校进展为大局，心往一处想，劲往一处使，认仔细真地做好每一件事情。好人好事层出不穷，团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更
16、好，很多同志加班加点，既要仔细上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知困乏，辛勤耕耘，悄悄奉献，我始终被大家这种精神所感动!经受过学校这一轮跨更加展的全部师生，每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创建三高中而劳碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是校内精神的浓墨重彩，这是校内文化的珍贵财宝。我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的奉献。二、全
17、力以赴，高标准、严要求，做好验收的各项工作在迎评的日子里，_人就是别出心裁，大家把每一项工作想了又想，查了又查，坚持一丝不苟，确保万无一失。评估专家们推门听了17节课。课堂上，我们的老师是那样的镇定自若，胸有成竹，师生协作默契，课堂气氛活跃。课后，专家们给予高度的好评：每一节都是好课，有的课完全可以参与全省优质课评比。流连忘返的校内风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市、长廊介绍的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景，无不给专家们留下美妙而深刻的印象，令人陶醉。专家们深情而感叹地说，一所农村高中能够做得这样
18、好，竟然无可挑剔，是我们想象不到的。三、以人为本，服务学生，全面提高教育教学质量自创建三高中以来，我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人，学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生提供服务，让每个学生得到进展的办学理念，坚固树立为学生服务的意识，真正敬重学生、爱惜学生，充分挖掘每一位学生的潜能，使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的进展，为每一位学生的终身进展奠定基础。在这一办学理念的指引下，我们坚持德育为先的方针，切实改良和加强德育工作。注重学生的自主管理，建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会，设立诚信超市，利用各方面力量和资源，构建德育合力。奎年来，学校精神文明建设成果喜人。去年荣
19、获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中小学生日常行为规范学问教育活动先进集体等称号。全部这些，都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源，但我们能提供一流服务。我们主见把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是中考成果同一档次的学生，在我校三年高中学习取得的进步，要远远优于其他学校。刚刚过去的一年，_老师们齐心协力，不计名利，全身心地投入，超负荷地工作，克服了常人不可思议的困难，再次品尝了胜利的喜悦，教育教学质量得到限度的提高。20_年高考，市教育局下达给我校的本科
20、指标为78人，我校实际达本科工作线的有169人，指标完成率全市名列前茅。四、以身作则，勤政廉政，力求做好每一件事校长有肯定的权力，应当说，校长把握着为师生服务的大权，同时校长也承当了相当大的责任和风险，可谓重任在肩。尽管工作和生活遇到了很多困难，然而我没有沮丧，没有气馁，始终把“人生的价值在于奉献当作我前进的路标，竭尽全力，办好让人民满意的学校。作为校长，我时刻告诫自己：身体力行、为人师表。我敢于喊响一句口号：从我做起，向我看齐。凡是要求教师做到的，我首先做到;凡是要求教师不做的，我坚决不做。在同志们的大力支持下，我们战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次胜利。我的每一天都时刻预备迎战新的战斗
21、，从不希望风平浪静。学校工作虽然千头万绪，冗杂多变，但是一些主要工作，只要具有超前意识，仔细调查分析，细化每个环节，拿出解决问题的多种方案，坚持原则，秉公办事，充满自信，就肯定能取得满意的效果。平常对自己的要求近乎苛刻，起早带晚，东走西奔。我追求完善，讲究严谨，总想把每件事做好，甚至完善无缺，尽管有时力不从心。我坚持勤政廉政，坚持校务公开，接受群众监督，决不以权谋私。我注重发扬民主，仔细倾听教职工的意见和建议，力求合理决策，正确决策。注重团结同志，关怀他人。我深知自己的缺乏：口头表达不行，对外交往不活。时而方法欠妥，时而心情急躁。为了党的教育事业，为了学校的进展，主观上，我争取把工作做得好一点
22、;客观上，确定留下了不少缺憾，请同志们包涵谅解。坎这些，只是对自己一年来的工作回顾，把遇到的酸甜苦辣与大家共享。这其中的长吁短叹，激昂高歌，令人回味无穷。学校个人述职报告【篇四】一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了肯定的成果。现将本年度本人的思想和工作汇报如下：一、加强理论学习，注重自我修养一年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增添党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。要求教师做到的我自己首先做到。1、思想上高度重视。我先后
23、学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心伴侣、和学生的家长交伴侣，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、求真务实，不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了
24、肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平常我能主动主动地学习理论学问、学习业务学问，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。准时地关心教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的进展。三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务，喜爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够
25、任劳任怨，尽职尽责。在我的带着下，教师全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最终离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带着全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。四、坚持德育为首，全面实施素养教育实施素养教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校始终以德育工作为首。1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳竞赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了欢乐
26、又学到了学问。今年“六一，除部分学生参与镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校内文化生活，又获得了当地干群的一致好评。2、家校互开工作。部分家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我要求教师加强与学生家进步行沟通。实行疽访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握学生的学习动态。五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全责任学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校内环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工
27、作。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学初准时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平常也不定期对学校电器进行安全检查，发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进行了修理。卫生工作，在学校的严格管理和老师们的耐烦教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校内清洁卫生上了一个新台阶。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣扬力度，仔细落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很
28、大的提高。严格执行学校各项管理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校内，确保了校内安全。3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“盼望厨房工程、教学楼修理工程等，都已全部完工并投入使用，全部木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一新。六、工作中存在的缺乏回顾一学年来的工作，虽取得一些成果，但在看到成果的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负
29、担不起，经费缺乏，大大制约了许多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力缺乏。七、今后的工作思路和奋斗目标1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必需重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必需首先做到。坚持提前到校，坚持领导参加学校的的各项活动。4、坚持深入教学第一线，主动参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，坚固树立“责任重于泰山，落实至关重要的意识，确保校内安全，创建平安校内。总之，一年来，我力求恪尽职守
30、，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对缺乏，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德、，迎难而上，力争20_年各项工作再上新台阶。学校个人述职报告【篇五】一晃，来到_马上五年了，这五年，是飞速的五年。在_这片热土上，做了一点事情，留下了一丝痕迹，收获了无限欣慰。我将戒骄戒躁，奉献自我，不断做出新的业绩来，用真情回报社会。20_年，是二中校比较辉煌的一年。一年来，校领导班子团结一致，勤奋工作，不断开拓创新，整体推动学校工作向前进展
31、。全校教职工精神振奋，工作有序，心情开心，很多教学新秀脱颖而出，教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋激烈，教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习，自觉遵规守纪，校内内外富有朝气，充满活力，学生竞赛获奖的喜报频传，初中毕业、小学毕业考出了二中校的成果。这些成果不仅得到了广大职工群众的欣赏，也得到了上级领导的好评，各种荣誉纷至沓来：靖远矿务局“先进党支部、“文明学校、“课堂基本功训练先进学校、“模范职工之家、“先进女职工集体、“青年文明号班组，全国“张思中外语教学法推广先进学校等等。同时很多工作思路清楚，措施得力，富有成效：教职工考核方法推广到全局各中小学，民主管理、校务公开的方法成为各学校的典范，学科
32、基本功训练一步一个脚印地向前推动，“韵语教学稳步推开，体育分组试验教学搞得有声有色，一本内容详实完好的二中规章制度汇编将学校不断推动到“依法治校，按章办事的健康有序的进展轨道，依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校内。全部这些充分呈现了我校二0_年的辉煌，也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关心与支持;凝聚着二中全体师生员工的辛劳和汗水，饱含着校领导的很多辛酸，也成为我这个“班长惶恐担心的政绩。年末岁初，总结过去，成果的取得实在不易，努力的途径和方法也许多许多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受：一、发扬民主，确立民主管理的有效机制，是保障校长正确行使权力的有效途径一个好校长应当具有良好的
33、民主作风，坚持民主集中制的原则，集众人智慧，鼓班子干劲，做到严以律己，宽以待人。在几年的校长工作中，我注重养成自身的民主作风，虽然没有到达效果，但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长，具有全面负责学校工作的权力，但我到处将自己摆在校长的位置上，我经常面对人们的恭维幽默地讲：自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监督之下，而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督，我主动协作并且主动出想法想方法，以确立民主管理的有效机制。学校重大问题的决策，如制订打算、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支
34、部的参加。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先，教职工考核等均事先通报支部，取得一致意见后再实施。刻职工代表大会制度是在党组织的领导下，教职工行使民主权力，参与民主管理的一种正常渠道和法定形式。我担任二中校长工作以来，每年都坚持开好教职工代表大会，向大会报告学校的行政工作和经费使用状况，虚心听取代表的意见和建议，接受监督。对民主评议干部的结果仔细总结，准时反馈，努力改良工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会商量审议。靖年来，由于有效地发挥了党支部的保证监督和教职工代表大会的评议作用，使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。当然要完全确立民主管理的机制，还需要不断努力。就在去年
35、的职代会上，我代表学校行政主动提出了实行校务公开制度的做法，具体阐述了实行校务公开制的意义、程序、内容和方法，受到教职工的一致赞誉，在全局学校中首开先例。由于我们在校务公开制度出台前，已经陆续做了大量的公开校务的实效工作，因此制度的出台和全面实施已是水到渠成。校务公开制度全面实施了近一年时间，成效特别显著，在今年九月份局工会关于实行厂务公开、民主管理的阅历沟通会上，被推广为全局教育系统的典型。之后，我们没有停留在原有的水平上，预备进一步加大校务公开的力度，这就是逐步公开校务工作的最终一道防线内部资金的收支状况。作为校长，只要立校为公，不徇私情，充分发扬民主，自觉接受监督，学校工作就没有什么隐秘
36、可言，这也是保障校长正确行使权力的途径。我的这些感受过去做到了一些，今日谈出来以求今后继续努力。二、选好人，用好人是学校教育教学成败的关键“只有无能的管理，没有无用的人才，学校管理最重要的仍旧是选人用人。人才使用得当，就能使其处于激发状态，充分发挥其聪慧才智，做到人尽其才，才尽其用。否则就会出现反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的改变，而的改变正如处领导所赞扬的，是教职工精神状态的改变。教职工队伍精神振奋，团结和谐，求真务实，主动向上。我认为这种改变正是运用多种途径或手段限度地调动了教职工工作主动性的结果，是选好人、用好人的结果。如此，要办好一所学校，校长须有爱才之心。几年前，人们普遍认为二
37、中的教职工中存在着不良习气：教学工作不求上进，水平低下;有的拉帮结伙，诬陷他人，打架斗殴，斤斤计较个人得失，索要家长财物;随便向学生收费，挖苦、挖苦、卑视、体罚学生等等。对于这些议论，我并不随声附和，信任教职工队伍的主流是好的，只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应当给予极大的爱心，耐烦关心教育，维护他们的正当利益。正是从这种爱心出发，努力做到用人用其所长，避其所短;多用激励的手段，调动教职工内在的主动因素;运用权变的用人技巧鼓舞教职工参加管理，增添主人翁意识;留意培育人才，促使人才尽快成熟等，才使得二中教师队伍的素养得以不断提高。用人用其所长，避其所短。对于整个教师队伍来讲，依据他们的年龄、
38、性别比例，专业特长和性格特征等状况，尽量做到合理搭配，充分发挥人的主观能动性。一个品性高尚，任劳任怨，肯吃亏，尤其具有理解人、容忍人的品行，但教学能力一般的年级组长完全可以将一组各具鲜亮性格特征的人团结在一起;一个工作责任心强，有魄力、心胸坦荡，不怕得罪人，但爱发议论、不拘小口的年级组长也能够将一组富有朝气，充满活力，却易忽冷忽热的人组织在一起;一个力求上进，教学能力强，品性端正，事必躬亲的年级组长也自然会带着全组教师共同追求教育教学质量的提高。对中小学各教研组组长，我尽力选用那些教学上的尖子，学科带头人，对其他方面的表现就不再苛求，凭借他们的业务水平去影响和指导本学科的教学工作。由于我多年来
39、始终注重做好这方面的工作，才使我们的教师队伍呈现出团结和谐，主动向上的精神状态，发挥了合力的效能。正如马克思在资本论中谈到的：很多人在一起工作，由于协作而产生一种“新的力量，这种力量和它一个人力量的总和有本质的差异，其效应不等于简洁相加之合，而是一加一大于二的增值力量。对教学阅历丰富，擅长团结同志，懂管理，通世理，但缺乏创新经营意识的同志，用在教学管理的岗位。对品德端正，虚心求学，力求进步，敢于管理，但教学水平一般的青年教师大胆启用到领导岗位。对那些教学能力较强，工作仔细细致，性情柔合，乐于团结教职工，但刚毅之气缺乏的青年教师启用在教务管理的岗位。对那些工作责任心强，有魄力有胆识，性格开朗直率
40、但稍显倔强的青年教师启用在管理学生的岗位。对能吃苦耐劳，擅长学习各种技术，脚勤、手勤，财欲不强，但欠缺组织能力的同志启用在后勤管理岗位。对个别巧于精工，工作干练，头脑敏捷，性情温柔，但不擅长文笔，心眼稍小的同志用在勤杂岗位。对那些工作细致，谨慎当心，不贪财物，谨言缄口，但不擅长从教的同志用在钱、物的管理岗位等等。总之，我以为人有所短，更有所长，应当留意发觉其“闪光点，精确合理而不失时机的“量材使用，才能发挥人才的优势。多用激励的手段，调动教职工内在的主动因素。十多年教师的经受使我懂得教职工在心理上的需求一般有二类：一是盼望改善衣食住行条件，工作条件，学校环境，福利待遇等方面的物质需求;二是荣誉
41、等方面的精神需求。对教职工的这两类正当需求，应当多用激励手段，以调动其工作主动性。几年来，我不间断地率领全体师生员工义务劳动绿化校内，铺设路面，平整操场，粉刷教室，装饰墙面，整修电路，彻底转变了从前脏、乱、差的校内环境。尽努力改换办公桌椅，添置教具器械，改换饮水设施。尽力改造空闲校舍，解决了部分教职工的住宿问题。限度地搞好福利待遇。对个别教师夫妻两地分居问题，子女就业问题，工作调动问题，家中婚丧嫁娶，经济困难问题，外出学习、参观、旅游等问题尽自己的能力和学校的实际承受力去解决。全部这些，基本上满足了教职工的物质需求，激励了他们奋发有为的劲头。随着学校教育教学成果的逐年上升，集体和个人的荣誉连连
42、获取，也基本满足了教职工的精神需求。这使我深深体会到，作为校长还要把握激励用人的技巧，激发教职工潜在的动力，在学校形成一股力争上游，你追我赶的强大力量，学校工作必定会蒸蒸日上。运用权变的用人技巧鼓舞教职工参加管理，增添主人翁意识。这在前面“发扬民主，确立民主管理的有效机制中已经涉及到很多。这里我只想说，从校务工作陆续公开到校务公开制度确实立，这期间我尽可能做到仔细听取和广泛接受职工的合理化建议，让每一位教职工参加学校管理。在教师面前不摆校长或副处长的官架子，靠自己的言行在教职工之中树立威信，以自己的人格魅力去赢得。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页