反邪教安全教育教案.docx

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1、反邪教安全教育教案 反邪教安全教育教案 一、班会主题:崇尚科学,反对邪教 二、活动时间:第十七周 星期一 三、活动地点:七(4)班 教室 四、活动目的:了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力; 培养学生正确的世界观、人生观。 五、活动过程: 合:大家下午好! 男:科学使人强大,迷信使人渺小。 女:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。 男:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。 女:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行 板块一:

2、对邪教及邪教组织的认识 男:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢? 女:刑法第300条,邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反-社-会倾向的极端主义异端教派。 男:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。 板块二:邪教组织罪行展示 女:同学们,你知道的邪教组织有哪些? 男:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧! 板块三:邪教的基本特征 女:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗? 男:教主

3、崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反-社-会、反-人-类。 板块四:青少年如何对待邪教 女:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做? 男:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。 交流 班主任发言: 邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪-恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众; 热爱科学,崇尚科学; 反对迷信,远离邪教。 女:同

4、学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。 男:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用让每一个家庭都警惕邪教。 女:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾! 男:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和-谐共同努力吧! 合:本次班会到此结束,谢谢大家! 反邪教安全教育教案 一、活动背景 党的十六届五中全会提出,广大青年学生应当自觉提高警惕,抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大青年学生深受鼓舞,对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西,企图

5、腐蚀人们的思想,这就是邪教。它们企图在各大院校暗中活动,用歪理邪说蛊惑蒙骗学生,从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的教学生活秩序,这就需要广大青年学生的高度警觉,自学地抵制邪教的侵蚀。我院应中央和省的要求,开展防邪反邪的教育活动。 二、活动目的 (一)认识邪教的危害 (二)自觉抵制邪教 三、活动过程 (一)为什么要警惕邪教? 第一,邪教使人贫穷。 它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。 第二,邪教破坏家庭。 它们诱使群众离家不归去传教,许多家庭因此妻离子散。 第三,邪教残害生命。 它们欺骗群众只要信教就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。 第四,邪教

6、从事违法犯罪活动。 多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。 (二)怎样认清邪教? 第一,什么是邪教? 邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。 第二,邪教的一般特点有哪些? 邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点: 1、邪教自称是信神、信教、信耶酥、传福音,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么女耶 稣、三赎等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。 2、邪教偷偷摸摸到人家家里传教,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么灵名或化名。 3

7、、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信神。 4、邪教宣扬地球就要爆炸,世界末日就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。 5、邪教鼓吹入了教能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。 6、邪教常采用天国来信、鸡生字蛋、石头显字、海螺显字、蚂蚁写字等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。 7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成魔,以神的名义煽动群众和政府对着干,等等。 第三,邪教是怎么骗人的? 1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人 2、用治病免灾诱惑 3、用各种把戏吓唬人 (三)如何远离邪教?

8、 第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。 第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。 第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。 第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。 反邪教安全教育教案 一、班会主题:崇尚科学,反对邪教 二、活动时间:第十七周 星期一 三、活动地点:七(4)班

9、 教室 四、活动目的:了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。 五、活动过程: 合:大家下午好! 男:科学使人强大,迷信使人渺小。 女:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。 男:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。 女:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行 板块一:对邪教及邪教组织的认识 男:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢? 女:刑法第300条,邪教是吸收

10、正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反-社-会倾向的极端主义异端教派。 男:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。 板块二:邪教组织罪行展示 女:同学们,你知道的邪教组织有哪些? 男:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧! 板块三:邪教的基本特征 女:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗? 男:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反-社-会、反-人-类。 板块四:青少年如何对待邪教 女:邪教对个人和社会,特

11、别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做? 男:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。 交流 班主任发言: 邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪-恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。 女:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。 男:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用让每一个家庭都警惕邪教。 女:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾! 男:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和-谐共同努力吧! 合:本次班会到此结束,谢谢大家! 第8页

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