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1、第二节第二节 特异性反应特异性反应（免疫应答）（免疫应答）第二课时第二课时知识知识回顾回顾免疫应答的特殊性与记忆免疫应答的特殊性与记忆呈递呈递发挥免疫效应发挥免疫效应抗原抗原识别识别A增殖分化增殖分化CD在相同抗原再次在相同抗原再次入侵时产生更快入侵时产生更快更强的免疫应答更强的免疫应答B吞噬吞噬处理处理呈递呈递发挥免疫效应发挥免疫效应抗原抗原识别识别淋巴细胞淋巴细胞增殖分化增殖分化效应细胞效应细胞记忆细胞记忆细胞在相同抗原再次在相同抗原再次入侵时产生更快入侵时产生更快更强的免疫应答更强的免疫应答巨噬细胞巨噬细胞(抗原抗原-MHC)吞噬吞噬处理处理识别识别 消灭消灭呈递呈递抗原抗原增殖增殖分化
2、分化 D D E E吞噬吞噬 处理处理A AB B C C被感染的体细胞被感染的体细胞或宿主细胞或宿主细胞或病原体或病原体促进促进识别识别 消灭消灭呈递呈递抗原抗原增殖增殖分化分化记忆细胞毒记忆细胞毒T T细胞细胞效应细胞毒效应细胞毒T T细胞细胞吞噬吞噬 处理处理巨噬细胞巨噬细胞(含抗原含抗原-MHC-MHC复合体复合体)细胞毒细胞毒T T细胞细胞辅助性辅助性T T细胞细胞被感染的体细胞被感染的体细胞或宿主细胞或宿主细胞或病原体或病原体细胞免疫细胞免疫n人体就像一个城堡，对于想攻入城堡的人体就像一个城堡，对于想攻入城堡的敌人，我们有两道防线，像护城河及城敌人，我们有两道防线，像护城河及城墙一
3、样保护城堡不被攻破。墙一样保护城堡不被攻破。n如果敌人很强大，突破了两道防线，进如果敌人很强大，突破了两道防线，进入了城堡，我们身体的细胞免疫功能可入了城堡，我们身体的细胞免疫功能可以将进入身体细胞内的病原体释放到体以将进入身体细胞内的病原体释放到体液加以消灭。液加以消灭。n但是对于像在城堡街道上到处游荡的敌但是对于像在城堡街道上到处游荡的敌人一样的处于血浆及组织液中的病原体，人一样的处于血浆及组织液中的病原体，我们人体又是如何将其消灭的呢？我们人体又是如何将其消灭的呢？体液免疫体液免疫【问题问题1】抗体是什么细胞合成和分泌的？抗体是什么细胞合成和分泌的？抗体的化学本质是什么？抗体的化学本质是
4、什么？它有什么样结构和作用？它有什么样结构和作用？1919世纪末世纪末2020世纪初，科学家发现用世纪初，科学家发现用细菌或细菌或细菌产生的外毒素细菌产生的外毒素注射动物，该动物的血清中注射动物，该动物的血清中会出现一些会出现一些有防御作用的保护性成分（称有防御作用的保护性成分（称抗毒抗毒素素、凝集素凝集素等）等）。2020世纪世纪3030年代，科学家用电泳法证实这种年代，科学家用电泳法证实这种起防御作用的物质是起防御作用的物质是球蛋白球蛋白，统称为统称为抗体抗体，注，注射的细菌或细菌外毒素则起了抗原的作用。射的细菌或细菌外毒素则起了抗原的作用。19591959年科学家对抗体的结构进行了研究，
5、年科学家对抗体的结构进行了研究，证明它是由证明它是由四条肽链组成四条肽链组成，借二硫键连接借二硫键连接在一在一起，形成一个起，形成一个“Y”Y”型型的四链分子。的四链分子。1、抗体抗体具特异性具特异性不同的抗体某些部分不同的抗体某些部分氨基酸序列氨基酸序列各不相同，各不相同，决定抗体的特异性。决定抗体的特异性。2 2、抗体、抗体：受抗原刺激后，能与该抗原发生特受抗原刺激后，能与该抗原发生特异性结合异性结合的的具有免疫功能具有免疫功能的的球蛋白球蛋白。3 3、分布、分布：主要分布于主要分布于血清血清中，也分布于中，也分布于组织液组织液及及某些外分泌液某些外分泌液中中，如，如乳汁乳汁。抗原抗原抗体
6、抗体体液免疫过程体液免疫过程抗原抗原巨噬细胞巨噬细胞辅助性辅助性T T细胞细胞B B细胞细胞第一阶段第一阶段尝试写出概念图效应效应B B细胞细胞记忆细胞记忆细胞抗体抗体第二阶段第二阶段致敏致敏B B细胞细胞白细胞介素白细胞介素22抗体与抗原结合抗体与抗原结合第三阶段第三阶段抗抗原原抗体抗体抗体免疫的主要对象是细胞外病原体和毒素抗体免疫的主要对象是细胞外病原体和毒素有些抗原，如病毒等，由于抗体的结合而失有些抗原，如病毒等，由于抗体的结合而失去对寄主细胞表面受体的结合能力，因而不能去对寄主细胞表面受体的结合能力，因而不能侵入细胞。侵入细胞。有些细菌产生的毒素，可因抗体的结合而不有些细菌产生的毒素，
7、可因抗体的结合而不为细胞所接受，丧失毒性因而无效。为细胞所接受，丧失毒性因而无效。沉淀和凝集：如果抗原分子是位于细胞上蛋白沉淀和凝集：如果抗原分子是位于细胞上蛋白质的，抗体的结合就使这些细胞凝集成团而失去质的，抗体的结合就使这些细胞凝集成团而失去活动能力，例如血液凝集。活动能力，例如血液凝集。抗体免疫的主要对象是细胞外病原体和毒素抗体免疫的主要对象是细胞外病原体和毒素【问题问题2】在一次体液免疫过程中，效应在一次体液免疫过程中，效应B B细胞产生细胞产生的抗体都能一次用完吗？的抗体都能一次用完吗？没有用完的抗体在血液中流动，有什么没有用完的抗体在血液中流动，有什么作用呢？作用呢？体液免疫中，体
8、液免疫中，B B淋巴细胞受到刺激后会分淋巴细胞受到刺激后会分化出大量的效应化出大量的效应B B细胞，同时产生记忆细胞，同时产生记忆B B细胞，细胞，记忆记忆B B细胞的作用是什么？细胞的作用是什么？抗抗体体数数量量初次抗原刺激初次抗原刺激二次抗原刺激二次抗原刺激时间时间二次体液免疫应答二次体液免疫应答出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫？出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫？记忆细胞记忆细胞很快分裂产生很快分裂产生新的效应新的效应B B细胞细胞和新和新的记忆细胞。的记忆细胞。n既然体内存在的抗体和记忆细胞会对入既然体内存在的抗体和记忆细胞会对入侵机体的病原体进行攻击，加以消灭，侵机体的病原体进行攻
9、击，加以消灭，我们能不能预先对机体用病原体进行预我们能不能预先对机体用病原体进行预先的处理，让其产生相应的抗体和记忆先的处理，让其产生相应的抗体和记忆细胞，存在身体中，用于抵抗和消灭真细胞，存在身体中，用于抵抗和消灭真正入侵的病原体呢？正入侵的病原体呢？n对用于预先处理的病原体有什么要求？对用于预先处理的病原体有什么要求？免疫接种与传染性疾病免疫接种与传染性疾病1 1疫苗的种类疫苗的种类 2 2免疫方式免疫方式【问题问题3 3】灭活的微生物灭活的微生物 微生物的成分或产物微生物的成分或产物 减毒的微生物减毒的微生物 主动免疫主动免疫 被动免疫被动免疫 1 1接种卡介苗后血液中会出现结核杆菌抗体
10、，接种卡介苗后血液中会出现结核杆菌抗体，抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是：器依次是：A A氨基酸、浆细胞、核糖体氨基酸、浆细胞、核糖体 B B葡萄糖、效应葡萄糖、效应T T细胞、高尔基体细胞、高尔基体C C氨基酸、效应氨基酸、效应T T细胞、高尔基体细胞、高尔基体 D D核苷酸、浆细胞、核糖体核苷酸、浆细胞、核糖体练习练习1：1、用大剂量的射线照射大鼠，杀死其、用大剂量的射线照射大鼠，杀死其淋巴细胞和其他白细胞，大鼠就失去了（淋巴细胞和其他白细胞，大鼠就失去了（）的功能，因而很容易感染疾病。）的功能，因而很容易感染疾病。2、给上述大鼠分别输入各种
11、类型的白、给上述大鼠分别输入各种类型的白细胞，发现只有在注入了（细胞，发现只有在注入了（）之）之后，大鼠才能恢复免疫功能。后，大鼠才能恢复免疫功能。免疫免疫 淋巴细胞淋巴细胞练习练习2：（1）用大量）用大量X射线照射去掉胸腺的小老鼠，小老鼠射线照射去掉胸腺的小老鼠，小老鼠会（会（）。）。（2）此时如果输给小老鼠来自胸腺的淋巴细胞，免）此时如果输给小老鼠来自胸腺的淋巴细胞，免疫功能虽得到恢复，但仍与正常小老鼠不同，即疫功能虽得到恢复，但仍与正常小老鼠不同，即不能产生（不能产生（）。）。（3）如果在）如果在X射线照射后不输给小老鼠来自胸腺的射线照射后不输给小老鼠来自胸腺的淋巴细胞，而输给来自骨髓的淋巴细胞，去胸腺淋巴细胞，而输给来自骨髓的淋巴细胞，去胸腺小老鼠的细胞免疫功能不能恢复，但小老鼠的细胞免疫功能不能恢复，但（）的功能却得到一定恢复。）的功能却得到一定恢复。（4）如果同时给）如果同时给X射线照射过的去胸腺小老鼠输入射线照射过的去胸腺小老鼠输入来自胸腺和骨髓的淋巴细胞，小老鼠就可恢复（来自胸腺和骨髓的淋巴细胞，小老鼠就可恢复（）功能。）功能。失去特异性反应功能失去特异性反应功能游离于体液中的抗体游离于体液中的抗体产生抗体产生抗体全部免疫全部免疫