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1、学前教育心得体会800字范文学前幼儿的教育特别重要，关系着祖国花朵的进展。因此作为一名学前教育教师需要不断地总结，使学前教育质量更上一层楼。下面是由我为大家整理的“学前教育心得体会800字范文，仅供参考，欢迎大家阅读。学前教育心得体会800字范文【一】有幸参与了为期x天的学前教育短期培训，让我受益匪浅。教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名教师简单，但是要当一名好幼儿教师却是那么的不易，通过这次培训学习，我收益颇多。这次的xx参训一段，让我对教育的价值又有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标不仅要学会学习，还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的进展，为儿童的进展学
2、习奠定基矗认识到幼儿教师是生活在镜子里的，时时刻刻都有孩子在凝视并仿照着我们，我们是每个孩子的典范，应当做一个有理有节的人。而且在新的教育时期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我们必需敬重自己的职业规律，具体团队意识，维护幼儿集体的荣誉。通过学习，我们清晰了执教能力建设蕴含着丰富的内涵，它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念，高超的技术，还需要对孩子全身心喜爱，无私的关心。我们会更主动地去实践教师职业道德规范，快速提高自身的思想道德素养；明确在教
3、育过程中应当以什么样的职业道德思想、情感、看法、行为和作风去待人接物、处理问题，做好工作，为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力，是挖掘教师潜能得不竭源泉。我们情愿做儿童世界的守护着！通过学习我深深地感觉到教师必需具备较高的业务素养。要实施创新教育理念，创新型教师必需具备以下几种业务素养：1有丰富的学问结构，这是教师发挥创造性的基本保证。2有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。3有丰富的感情。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的主动情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学
4、习动机，学生因亲其师而信其教，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。总的来说，我特别感谢校方领导给我这次机会去好好学习，同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动，到处为老师着想，最终感谢各位专家讲师的精彩的讲座，让我们不断地充实自己，给自己增加能量，我们会将所学的学问运用到实际工作中去，再次感谢！学前教育心得体会800字范文【二】学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。它的教育任务和要求是：重视幼儿的身体健康和独特进展及良好习惯的养成，重视学前儿童智力进展和入小学的预备。幼儿期是智力进展极为快速的时期，这时期孩子精力充足、
5、好奇心强，求知欲旺盛，富于幻想，喜爱发问，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的进展有很大的作用。天才儿童的诞生无不与正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。当然，学前教育也是一个多方面的培育过程，不仅注重智力教育，更加关怀幼儿的心理健康。这个年龄段的儿童心智进展极不成熟，需要家长及幼师主动的引导。如今的孩子许多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关怀，不懂得共享，因此，作为家长和幼师，应主动引导孩子学会关怀他人，学会共享，乐于共享。这两年来，通过专业基础课程的仔细学习，让我学到很多学问，取得较好的成果，有了更多的心得体会，总结如下：一、树立正确的教育理念，形成主动的现代儿童观，因
6、材施教苏联教育家乌申斯基有句名言：“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。这句话道出了良好的习惯对于人的极重要性。在国内，不少教育家也指出：“儿童教育就是培育好习惯。学前教育不能只注重儿童智力开发，更重要的是引导儿童形成正确的价值观，培育良好的生活习惯，学会与他人相处。幼儿时期简单受外界影响，具有很强的可塑性。这就需要教师树立正确的教育理念，形成主动的现代儿童观，因材施教。每个幼儿都有不一样的性格，不一样的天赋，不能以一种方式去教育他。比方说：“有一个小伴侣很淘气，每天上课不仔细，还常常打小伴侣。对于这样的幼儿就要让他有种成就感，让他当
7、一个小组长啊，管管班上其他的小伴侣，这样他会更好的约束自己，所以对不同的幼儿要用不同的方法，这样才能发挥孩子们各自的特长，做到因材施教。幼儿教师要真正以平等的看法对待每一个孩子，用观赏的、进展的目光看待每一个孩子，进而形成主动乐观的“儿童观。只有仔细学习教育理论，树立正确的现代儿童观，不仅要重视对儿童文化学问的传授，更要重视对儿童思想品德的教育，即不仅要“教书，更要“育人，并且把两者辩证统一地结合起来，让孩子们有个美妙的“乐园，可以快欢乐乐的健康成长。二、制定学习打算，合理支配时间，实现自我突破凡事预则立，不预则废。要是没有一个良好的学习打算，花再多的努力也会事倍功半。做什么事有了打算就简单取
8、得好的结果，反之则不然。有没有学习打算对你的学习效果有着深刻的影响。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平常，学会要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的支配：什么时候学习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。一般来说，早晨空气清爽，环境清静，精神饱满，这是最好的学习时间。下午较为疲惫，应以复习旧课练习为主。晚上外界干扰少，留意力简单集中，这时应抓紧时间做作业。这样坚持下去，就会养成科学利用时间的好习惯。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。零星时间看似很少，利用价值很小，但集腋成裘，聚沙成塔，将零星时间集合起来，就是珍贵的
9、整段时间。学会利用在等待中浪费的时间。等公交车、等人的这些等待的时间加起来其实是很可观的。只是因为它们单独时间都比较短，所以简单被大家忽视掉。其实5分钟也可以做许多的事情，比方说温习随身的笔记，看看学前教育的课外书。假如能够充分利用好这些“边角料时间，经过肯定的量的积累，就会产生质的飞跃，就肯定会收到意想不到的效果，实现自我突破。三、培育主动的学习看法，养成良好的学习习惯，提高学习效率孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好和“乐就是情愿学，喜爱学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生主动的学习看法，就要去实践它
10、，到达乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和主动性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要我喜爱当老师，喜爱教孩子，我就会端正自己的学习看法，情愿去学，喜爱去学，养成良好的学习习惯，使之相辅相成。学习看法是内因，学习习惯是外因，只有端正学习看法，才能形成良好的学习习惯。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并进展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学学习的主动性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培育自主学习能力；有利于培育创新精神和创造能力，使自身终身受益。学习看法是内因，学习习惯是外因，只有端正学习看法，才能形成良好的学习习惯。四、多做笔记，理
11、论联系实际，学会自我反思，自我总结俗话说好记性不如烂笔头。在学习的过程中要养成做笔记的习惯，考前复习时可以充分利用这一资源。做笔记的过程就是将书本学问进行系统化整理的过程。内容要少而精，且条理清楚，看后很简单记住，比抱着厚厚的课本复习要轻松很多，不会造成大的心理压力。最终复习时，笔记就是自己建的一个学问体系，把学问点串起来记就很简单了。多做笔记有助于提高学习效率；有助于加强记忆，还可以对学问点进行查漏补缺。学前教育不能单纯作为学问进行学习，还要理论联系实际，把所学的教育理论运用于教学当中，同时在教学中学习和探究新的教育理论。这就要求我们在学习中要学会自我反思，自我总结。所谓“温故而知新，我们要
12、对自己平常学习的成果和心得进行准时的反思与总结。只有静下心来，我们才能够对自己在学习过程中碰到的一些问题，做到准时的发觉，然后进行准时的补救。古人云：“思己之过方成才。反思，不行不做的一件事。反思的过程中才能知道自己的弱点，要害，缺乏之处在那里。加以改正，加以完善，不断地进步，进取，胜利就会指日可待。人只有在不断的反思与改正中才能成长。我每天下班都养成一个良好习惯，首先是打开计算机，把一天的学习任务完成后。开始自我反思，并且写反思日记。把出现的问题进行自我总结，能够总结解决的问题就自己解决，警惕自己的懒散，假如不能解决的问题就发布到网路平台，让家人和伴侣同学来催促我改正，这样，在不断的总结中，
13、我的专业水平提升很快。学前教育心得体会800字范文【三】我是一名幼儿教师，我对学前教育有一份难舍的情怀。幼儿教师，是一个奉献爱心和拥有责任的名字；幼儿教师，是一个活力四射和永久年轻的名字；幼儿教师，更是一个值得傲慢和自豪的名字。在刚来幼儿园的日子里，我没有任何阅历，通过学习，我渐渐做到了眼勤，腿勤，手勤，还拥有了爱心，细心，耐烦，童心。记得有一次，我给小伴侣洗手，发觉有个小伴侣的手指甲长长了，而且里面还藏有黑乎乎的脏东西，我马上想到要给他剪，等给他剪好，洗洗洁净，却发觉全部小伴侣都围着我，要给他们剪，我想：这正是教育他们讲卫生，爱清洁的好时机，我不仅给他们全剪了手指甲，还教会了他们正确的洗手法
14、，并与他们商定，要做个清洁宝宝，以后老师会常常给他们剪的，他们个个高兴地点头，看着他们如此乖巧，全部的劳累都值了。每个孩子都有不同的性格，在我们班里，有个好动的小男孩，刚来幼儿园时，爬高爬低，跑来跑去，而且对其他小伴侣，稍不留意，甩手就打。其他小伴侣都不喜爱跟他玩，当我告知他打人是不对的行为时，他说：“每次我做错了事，或者爸爸心情不好时，都会打我！我知道，我需要和孩子爸爸沟通了。通过了解，我得知他的爸爸脾气有些暴躁，有时会因一些不起眼的小事打孩子。我委婉地告知孩子爸爸，养育孩子的过程其实也是父母自我成长的过程，父母是孩子的第一任老师，孩子在家庭中会仿照父母的行为。假如爸爸不注重详情，孩子也会受
15、到爸爸的影响。从这以后，在家长和我们的共同努力下，孩子的行为渐渐改善，经过几个月的细心引导、共同夸奖等家园共育模式，他最终有了转变，开始坐在课桌旁听我讲故事了，在集体活动时，也能和其他小伴侣做游戏了。作为一名幼儿教师，看到孩子如此转变，我感到无比欣慰。对幼儿的爱心不仅表达在言语上，更要表达在现实生活中，并在幼儿身上得到传承，例如：我们幼儿园老师都会趁孩子们午休的时间，关心幼儿把他们脱下来的小鞋子拿到窗台上晾晒，一开始都是老师晒，如今都是后脱衣服、鞋子的小伴侣帮先脱衣服的小伴侣晒，他们相互关心，并且起床的时候也是相互帮着拿，这不仅是教育的力量，更是爱的力量。心得体会字数： | | | | | |本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页