《中考语言运用:敬辞、谦辞和语言得体训练知识分享.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语言运用:敬辞、谦辞和语言得体训练知识分享.ppt(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一页,共30页。常见常见(chnjin)谦辞谦辞敬语敬语求人办事说拜托,请改文章说斧正求人办事说拜托,请改文章说斧正向人祝贺说恭喜,老人年龄说高寿向人祝贺说恭喜,老人年龄说高寿看望别人说拜访,送礼给人说笑纳看望别人说拜访,送礼给人说笑纳送人照片说惠存,欢迎购买说惠顾送人照片说惠存,欢迎购买说惠顾希望照顾说关照,赞人见解说高见希望照顾说关照,赞人见解说高见归还物品说奉还,请人赴约说赏光归还物品说奉还,请人赴约说赏光对方来信说惠书,自己住所说寒舍对方来信说惠书,自己住所说寒舍请人谅解说包涵,宾客来到说光临请人谅解说包涵,宾客来到说光临(gungln)等候别人说恭候,未及迎接说失迎等候别人说恭候,
2、未及迎接说失迎请人勿送说留步,请人决定说钧裁请人勿送说留步,请人决定说钧裁陪伴朋友说奉陪陪伴朋友说奉陪,中途退席说失陪中途退席说失陪求人帮忙说劳驾求人帮忙说劳驾,请人指点说赐教请人指点说赐教第二页,共30页。敬辞敬辞(jngc)、谦、谦辞巧记忆辞巧记忆第三页,共30页。敬辞是指含恭敬口敬辞是指含恭敬口吻的用语。人们日常交吻的用语。人们日常交际和书信往来中往往际和书信往来中往往(wngwng)(wngwng)要用到一些要用到一些敬辞,如敬候,敬请等。敬辞,如敬候,敬请等。敬辞多冠于词头,例举敬辞多冠于词头,例举如下:如下:敬敬词词第四页,共30页。光光光顾:称客人来到,商家多用光顾:称客人来到,
3、商家多用来欢迎顾客。明日促销,敬请来欢迎顾客。明日促销,敬请光顾。光顾。光临:用于称宾客到来光临:用于称宾客到来(doli)(doli)。欢迎各位同行光临。欢迎各位同行光临我校指导工作。我校指导工作。拜拜拜读:阅读拜读:阅读(yud)(yud)。拜读大。拜读大作,获益匪浅。作,获益匪浅。第五页,共30页。令令令爱:称对方令爱:称对方(dufng)(dufng)的女的女儿。也作儿。也作“令媛令媛”。令郎:称对方令郎:称对方(dufng)(dufng)的儿的儿子。子。令亲:称对方令亲:称对方(dufng)(dufng)的亲的亲戚。戚。令堂:称对方令堂:称对方(dufng)(dufng)的母的母亲。
4、亲。令尊:称对方令尊:称对方(dufng)(dufng)的父的父亲。亲。第六页,共30页。垂垂垂爱:称对方(长辈垂爱:称对方(长辈/上级)对上级)对自己的爱护。多见书信。自己的爱护。多见书信。垂青:重视。多蒙垂青,不胜垂青:重视。多蒙垂青,不胜感激。感激。垂问垂问(chu wn)(chu wn):表示别人:表示别人(长辈或上级)对自己的询问。(长辈或上级)对自己的询问。第七页,共30页。大大大驾:称对方。这件事只好有大驾:称对方。这件事只好有劳劳(yulo)(yulo)大驾了。大驾了。大作:称对方的著作。大作:称对方的著作。惠惠惠存惠存(hucn)(hucn):请保存(多用:请保存(多用于送人
5、照片书籍等所题的上款)于送人照片书籍等所题的上款)。惠顾:惠临(多用于商店对顾惠顾:惠临(多用于商店对顾客)。敬请惠顾。客)。敬请惠顾。第八页,共30页。贤贤贤侄:称侄子(晚辈)。贤侄:称侄子(晚辈)。贤弟:对与自己平辈但比自己贤弟:对与自己平辈但比自己年纪轻的男子的尊称。年纪轻的男子的尊称。贤婿:对自己女婿贤婿:对自己女婿(n xu)(n xu)的的尊称。尊称。贤妻:对自己妻子的尊称。贤妻:对自己妻子的尊称。贤契:对弟子或朋友子侄辈的贤契:对弟子或朋友子侄辈的敬称。多用于书面。敬称。多用于书面。第九页,共30页。高高高见:称对方的见解。不知高见:称对方的见解。不知高见以为如何?高见以为如何?
6、高就:指人离开原来的职位高就:指人离开原来的职位就任较高的职位。就任较高的职位。高寿:问老年人的年纪高寿:问老年人的年纪(ninj)(ninj)。高足:称呼别人的学生。高足:称呼别人的学生。高论:称别人的言论主张。高论:称别人的言论主张。第十页,共30页。恭恭恭候:等候。我们已经恭候恭候:等候。我们已经恭候很久了。很久了。恭迎:恭敬地欢迎。恭迎:恭敬地欢迎。恭喜:祝贺恭喜:祝贺(zhh)(zhh)人家的喜人家的喜事。事。恭请:恭敬地邀请对方。恭请:恭敬地邀请对方。恭贺:恭敬地祝贺恭贺:恭敬地祝贺(zhh)(zhh)别别人。人。第十一页,共30页。谦谦词词(qinc)谦称指含谦卑口吻的谦称指含谦
7、卑口吻的用语。作为礼仪之邦,讲用语。作为礼仪之邦,讲究礼尚往来,卑己达人。究礼尚往来,卑己达人。在人们日常交际和书信往在人们日常交际和书信往来中往往要运用到一些谦来中往往要运用到一些谦辞。谦辞多冠于词头辞。谦辞多冠于词头(ctu)(ctu),例举如下:,例举如下:第十二页,共30页。愚愚愚:称自己愚:称自己(zj)(zj)。愚见:称自己愚见:称自己(zj)(zj)的见解。的见解。愚兄:对比自己愚兄:对比自己(zj)(zj)小的小的平辈称自己平辈称自己(zj)(zj)。第十三页,共30页。家家家慈:对人称家慈:对人称(rnchng)(rnchng)自己自己的母亲。也称家母。的母亲。也称家母。家严
8、:对人称家严:对人称(rnchng)(rnchng)自己自己的父亲。也称家父。的父亲。也称家父。家兄:对人称家兄:对人称(rnchng)(rnchng)自己自己的哥哥。的哥哥。第十四页,共30页。小小小可:称自己。小可不才。小可:称自己。小可不才。小女:对人称自己的女儿。小女:对人称自己的女儿。小子小子(xioz)(xioz):晚辈对长辈的:晚辈对长辈的自称。自称。小弟:对与自己平辈而年纪长小弟:对与自己平辈而年纪长的人称自己。的人称自己。小店:对人称自己的店铺。小店:对人称自己的店铺。第十五页,共30页。敝敝敝人:对人谦称自己。敝人:对人谦称自己。敝姓:对人称自己的姓氏敝姓:对人称自己的姓氏
9、(xngsh)(xngsh)。敝处:对人称自己的住处。敝处:对人称自己的住处。敝校:对人称自己的学校。敝校:对人称自己的学校。寒寒寒舍寒舍(hn sh)(hn sh):对人称自己的:对人称自己的家。请光临寒舍家。请光临寒舍(hn sh)(hn sh)一叙。一叙。第十六页,共30页。浅浅浅见:对人称自己的见解。浅见:对人称自己的见解。浅说:称自己的论述浅说:称自己的论述(lnsh)(lnsh)。浅谈:称自己的论述浅谈:称自己的论述(lnsh)(lnsh)。犬犬犬子犬子(qun z)(qun z):对人称自己:对人称自己的儿子。犬子的儿子。犬子(qun z)(qun z)无知,无知,敬请海涵。敬请
10、海涵。第十七页,共30页。鄙鄙鄙人鄙人(brn)(brn):对人称自己。:对人称自己。鄙意:称自己的意见。鄙意:称自己的意见。鄙见:称自己的见解。鄙见:称自己的见解。第十八页,共30页。舍舍舍:对人称自己的辈分舍:对人称自己的辈分(bi(bi fen)fen)低或年纪小的亲属。低或年纪小的亲属。舍弟:对人称自己的弟弟。舍弟:对人称自己的弟弟。舍侄:对人称自己的侄子。舍侄:对人称自己的侄子。舍间:谦称自己的家。舍间:谦称自己的家。舍亲:谦称自己的亲属。舍亲:谦称自己的亲属。第十九页,共30页。拙拙拙著:对人称自己的著作拙著:对人称自己的著作(zhzu)(zhzu)。拙笔:对人称自己的文字或书拙笔
11、:对人称自己的文字或书画。画。拙见:称自己的见解。拙见:称自己的见解。拙作:称自己的作品。拙作:称自己的作品。第二十页,共30页。屈斧俯光请,雅芳拜华令。屈斧俯光请,雅芳拜华令。叨玉垂大贤叨玉垂大贤(dxin),高贵,高贵恭惠奉。恭惠奉。愚家小愚家小(jixio)敝浅,鄙敝浅,鄙舍老贱寒。舍老贱寒。拙陋不敢管,窃妾寡奴犬。拙陋不敢管,窃妾寡奴犬。敬敬谦谦第二十一页,共30页。|蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户蓬门荜户”的简称,用蓬草、的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比
12、喻穷苦人家。荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。|敝帚自珍:一个破扫把敝帚自珍:一个破扫把(sob),自己也十分珍惜。比喻自,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。己的东西再不好也值得珍惜。|抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。|贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。让学者或行家笑话。谦辞谦辞(qinc)|班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班班门弄斧:班,指
13、古代的巧匠鲁班(l bn)(l bn)。在鲁班。在鲁班(l(l bn)bn)门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。第二十二页,共30页。|信笔涂鸦:形容字写得很坏。信笔涂鸦:形容字写得很坏。|一孔之见:比喻狭隘片面的见解。一孔之见:比喻狭隘片面的见解。|才疏学浅:见识不广,学问不深。才疏学浅:见识不广,学问不深。|德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。|挂一漏万挂一漏万(gu y lu wn)(gu y lu wn):挂,列举;漏,遗漏。:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉
14、的很提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。多,很不完备。|不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。己的请求)。|笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕(kngp)(kngp)落后,比别人先行一落后,比别人先行一步。步。|望尘莫及:同对方相比,差之甚远。望尘莫及:同对方相比,差之甚远。|不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。提。第二十三页,共30页。|高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。高抬贵手:客
15、套话,多用于请求对方饶恕或通融。|不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。|鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。|高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。|大材小用大材小用(d ci xio yng)(d ci xio yng):把大的材料用在小处。比:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。|率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。率先垂范:带头给
16、下级或晚辈作示范。|不耻下问:用于夸赞别人谦虚好学。不耻下问:用于夸赞别人谦虚好学。|鼎力相助:用于对他人的帮助表示感谢。鼎力相助:用于对他人的帮助表示感谢。敬辞敬辞(jngc)第二十四页,共30页。一、选择题。1、你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情,你认为最委婉得体的告示是()A.此处严禁停车,违者放气!B.请把自行车搬走。C.你愿意(yun y)自家的门口被自行车堵住吗?D.别太自私啦,谁也不愿意(yun y)受阻!2、下面说法最得体的一项是()A.当别人请你帮助时,你说:“没看见我正忙着吗?”B.你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起研究研究。”C.当新朋友邀你参加一个
17、聚会,你说:“都快中考了,没空参加!”D.原来崭新的书,朋友还你时却破了,他连声“对不起”也没说。你说:“这本书你留着吧,给我另买本新的!”第二十五页,共30页。3、某学校一位教师,接到一份请他参加学术讨论会的通知,但他因、某学校一位教师,接到一份请他参加学术讨论会的通知,但他因病不能出席。如果他给大会病不能出席。如果他给大会(dhu)秘书处写信说明情况,比较得体秘书处写信说明情况,比较得体的一句话是(的一句话是()A、我因病不能参加大会、我因病不能参加大会(dhu),失去了一次学习的良机,对此,失去了一次学习的良机,对此深感内疚。深感内疚。B、我因病不能前去参加大会、我因病不能前去参加大会(
18、dhu),失去了一次与同行切磋学,失去了一次与同行切磋学问的良机,对此深感遗憾。问的良机,对此深感遗憾。C、我因病无法前去参加大会、我因病无法前去参加大会(dhu),失去了一次学习的绝好机,失去了一次学习的绝好机会,对此深感不幸。会,对此深感不幸。D、我因病无法参加这次会议,辜负了你们的美意,对此深感惭愧。、我因病无法参加这次会议,辜负了你们的美意,对此深感惭愧。4、语言表达得体、语言表达得体(dt)的一句是(的一句是()A、欢迎你到我家来拜访。、欢迎你到我家来拜访。B、令兄这次光临寒舍,不知有何高见。、令兄这次光临寒舍,不知有何高见。C、贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,、贵
19、校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。使我深受感动。D、你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢!、你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢!第二十六页,共30页。5、下面的说话得体的一项是(、下面的说话得体的一项是()A、对腿脚残疾的人说:、对腿脚残疾的人说:“请这个跛子让开!请这个跛子让开!”B、对正在住院的朋友表示安慰时说:、对正在住院的朋友表示安慰时说:“你这点病是死不了你这点病是死不了的,安心养病吧!的,安心养病吧!”C、询问一位文盲老奶奶的家庭情况时说:、询问一位文盲老奶奶的家庭情况时说:“老奶奶,您的老奶奶,您的配偶还健在吗?配偶还健在吗?”D、找电话时,请对方找
20、人时说:、找电话时,请对方找人时说:“你好!我是张林,请找你好!我是张林,请找王敏接电话。王敏接电话。”6、某班要举行班会,请邀请校长讲话、某班要举行班会,请邀请校长讲话(jinghu)。下面比较。下面比较得体的一句是(得体的一句是()A、您来讲一次,想来您也会觉得荣幸的。、您来讲一次,想来您也会觉得荣幸的。B、明天上午九点,我们在会场热烈欢迎您。、明天上午九点,我们在会场热烈欢迎您。C、班会定在明天上午九点,限您在九点钟前到会。、班会定在明天上午九点,限您在九点钟前到会。D、您的报告对我们有一定的帮助,希望您不要失约。、您的报告对我们有一定的帮助,希望您不要失约。第二十七页,共30页。2、下
21、列句子划线部分表达得体的一项是(、下列句子划线部分表达得体的一项是()A.“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理心理(xnl)阴影的问题。阴影的问题。”记者小王采访心理记者小王采访心理(xnl)学家张教授。学家张教授。B.银行营业厅服务员对张小明说:银行营业厅服务员对张小明说:“你想干什么?你想干什么?”张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。C.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”中国政中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问
22、题时表达自府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。己的意见。D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄岁高龄的前院长刘伟说。的前院长刘伟说。【讲评】:【讲评】:D(“老朽老朽”是老人自谦之词,符合语境。是老人自谦之词,符合语境。A项,项,“垂询垂询”中的中的“垂垂”为敬语为敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动的询问多用于尊称长辈、上级对自己的行动的询问(xnwn),不合语境。,不合语境。B项,不符合说话者的身份及所处的场
23、合,项,不符合说话者的身份及所处的场合,可改为可改为“我能帮助您吗,先生?我能帮助您吗,先生?”。C项,语体色彩不得体项,语体色彩不得体,“不要不要两句话说不到一块,就动刀动枪的两句话说不到一块,就动刀动枪的”是口语化的表达,不适合用于是口语化的表达,不适合用于新闻发布会这种正式场合。)新闻发布会这种正式场合。)第二十八页,共30页。|例:下面是一位记者对接受例:下面是一位记者对接受(jishu)采访的某采访的某著名作家之子说著名作家之子说的一段开场白,其中有的一段开场白,其中有4处不得处不得体,请找出并在下面相体,请找出并在下面相应的位置进行修改。应的位置进行修改。|大家知道家父是一位著名的
24、作家,作品广为大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。|您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受(jishu)我的采访,我对此表示感谢。我的采访,我对此表示感谢。|(1)将改为)将改为|(2)将)将改为改为|(3)将改为)将改为|(4)将改为)将改为 家父家父 令尊或您父亲令尊或您父亲(f(f qn)qn)小有名气小有名气 大名鼎鼎大名鼎鼎 儿子儿子 犬子犬子 有幸有幸 应邀应邀 第二十九页,共30页。第三十页,共30页。