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1、精选优质文档-倾情为你奉上少儿初级班拉丁舞（伦巴）教案授课序号1课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容1、国标舞常识；2、队列训练；3、热身运动学习目标1、了解国标舞常识；2、熟悉队列训练要求；3、了解热身运动教学内容教学活动时间分配1、国标舞（体育舞蹈）常识；2、队列训练；3、热身运动八个动作；4、合音乐练习热身运动；5、讲评讲授讲解示范、练习讲解示范、练习带练讲授5分钟10分钟30分钟40分钟5分钟授课序号2课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容1、辅导训练：重心移动2、左右方形步学习目标1、掌握向前、向后或向左、向右重心移动。2、了解方形步分解动作，初步合上音乐。
2、教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、辅助训练：重心移动3、方形步分解动作4、合音乐练习方形步分解动作5、讲评带练讲解示范、练习讲解示范、练习讲解示范、练习讲授10分钟15分钟20分钟40分钟5分钟授课序号3课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容重点训练方形步，先分解后连锁学习目标1、熟悉方形步分解动作，合上音乐。2、了解方形步连锁动作。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、方形步分解动作3、方形步连贯动作4、方形步连贯动作5、讲评带练示范、练习讲解示范、练习带练讲授10分钟10分钟25分钟40分钟5分钟授课序号4课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容1、方形步2、
3、前后直行步（基本进退步）学习目标1、较好掌握方形步，跟上音乐。2、熟悉前后直行步分解动作。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、方形步3、前后直行步4、讲评带练先全体后分组练习讲解示范、练习讲授10分钟35分钟40分钟5分钟授课序号5课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容1、复习方形步；2、训练前后直行步；3、1/4转基本步。学习目标1、较好掌握方形步；2、较好熟悉前后直行步；3、了解1/4转基本步。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、方形步3、前后直行步4、前后直行步5、1/4转基本步6、讲评带练练习示范、练习练习讲解示范、练习讲授10分钟20分钟15分钟20分钟20分钟5
4、分钟授课序号6课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容1、复习方形步、前后直行步； 2、1/4转基本步；3、手拉手（手对手或手接手）； 4、纽约步学习目标1、较好掌握方形步、前后直行步2、熟悉1/4转基本步；3、较好熟悉手拉手；4、了解纽约步。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习方形步、前后直行步3、1/4转基本步4、手拉手5、纽约步6、讲评带练示范、练习带练讲解示范、练习讲解示范、练习讲授10分钟20分钟15分钟30分钟10分钟5分钟授课序号7课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容1、复习方形步、前后直行步、1/4转、手拉手；2、纽约步；3、定点转。学习目标1、
5、了解定点转；2、较好掌握手拉手；3、熟悉纽约步。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习方形步、前后直行步、1/4转、手拉手3、纽约步4、纽约步5、定点转、先分解后连贯6、讲评带练练习带练练习讲解示范、练习讲授10分钟20分钟15分钟20分钟20分钟5分钟授课序号8课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容1、复习方形步、前后直行步、1/4转、手拉手、纽约步2、重点训练左右定点转学习目标1、熟悉左右定点转2、掌握方形步、前后直行步、1/4转基本步、手拉手、纽约步教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习方形步、前后直行步、手拉手、纽约步3、左右定点转4、左右定点转5、讲评带练练习
6、示范、练习练习讲授10分钟25分钟10分钟40分钟5分钟授课序号9课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授课内容1、复习定点转2、初级班伦巴套路组合学习目标1、熟悉左右定点转2、较好掌握伦巴套路组合，初步合上音乐教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习定点转3、初级班伦巴套路组合3.1 前后直行步 4小节3.2 方形步 4小节3.3 1/4转基本步 4小节3.4 手拉手 4小节3.5 定点转 1小节3.6 纽约步 4小节3.7 定点转 1小节4、讲评带练练习讲解示范、练习全体练习、分组练习讲授10分钟15分钟20分钟40分钟5分钟授课序号10课程拉丁舞初级班（伦巴）课时2教师授课时间授
7、课内容复习初级班伦巴套路组合学习目标较好掌握伦巴套路，跟上音乐教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、初级班伦巴套路组合3、初级班伦巴套路组合4、讲评带练全体练习、分组练习全体练习、分组考试讲授10分钟35分钟40分钟5分钟少儿初级班拉丁舞（恰恰恰）教案授课序号11课程拉丁舞初级班（恰恰恰）课时2教师授课时间授课内容1、原地恰恰动作；2、前进锁步；3、后退锁步。学习目标1、了解恰恰的三、四、五步（并合步）；2、了解恰恰的前进和后退的第三、四、五步（追步）做好以上动作，就完成了基本动作的一半。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习原伦巴套路组合3、原地恰恰动作（并合步）4、前进锁步5、后退
8、锁步6、讲评带 练带 练讲解示范、练习讲解示范、练习讲解示范、练习讲 授10分钟10分钟25分钟20分钟20分钟5分钟授课序号12课程拉丁舞初级班（恰恰恰）课时2教师授课时间授课内容左右基本步学习目标了解和熟悉左右基本步，为1/4转基本步做准备。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习初级班原伦巴套路组合3、左右基本步4、左右基本步5、讲评带 练带 练讲解示范、练习讲解示范、练习讲 授10分钟10分钟25分钟40分钟5分钟授课序号13课程拉丁舞初级班（恰恰恰）课时2教师授课时间授课内容1、复习左右基本步2、前后基本步学习目标1、较好熟悉左右基本步2、了解前后基本步教学内容教学活动时间分配1
9、、热身运动2、复习初级班原伦巴套路组合3、复习左右基本步4、复习左右基本步5、前后基本步6、讲评带 练带 练练 习练 习讲解示范、练习讲 授10分钟10分钟25分钟20分钟20分钟5分钟授课序号14课程拉丁舞初级班（恰恰恰）课时2教师授课时间授课内容1、复习左右基本步2、训练前后基本步学习目标1、较好地熟悉前后基本步2、较好掌握左右基本步教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习初级班原伦巴套路组合3、左右基本步4、前后基本步5、前后基本步6、讲评带 练练 习练 习示范、练习带 练讲 授10分钟10分钟15分钟10分钟40分钟5分钟授课序号15课程拉丁舞初级班（恰恰恰）课时2教师授课时间授课
10、内容1、复习左右基本步和前后基本步2、1/4转基本步学习目标1、尽快掌握1/4转基本步；2、较好熟悉左右基本步、前后基本步，合上音乐。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习原伦巴套路3、训练左右基本步和前后基本步4、1/4转基本步5、讲评带 练练 习练 习讲解示范、练习讲 授10分钟10分钟25分钟40分钟5分钟授课序号16课程拉丁舞初级班（恰恰恰）课时2教师授课时间授课内容1、复习左右基本步、前后基本步、1/4转基本步；2、手对手（手接手）；3、纽约步。学习目标1、了解纽约步；2、较好熟悉手对手；3、较好掌握左右基本步、前后基本步、1/4转基本步。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2
11、、复习原伦巴套路组合3、复习左右基本步、前后基本步、1/4转4、手接手（手对手）5、手对手6、纽约步7、讲评带 练练 习练 习讲解示范、练习示范、练习讲解示范、练习讲 授10分钟10分钟10分钟15分钟20分钟20分钟5分钟授课序号17课程拉丁舞初级班（恰恰恰）课时2教师授课时间授课内容1、复习左右基本步、前后基本步、1/4转、手对手；2、熟悉纽约步；3、尽快熟悉定点转。学习目标1、较好掌握左右基本步、前后基本步、1/4转、手对手；2、熟悉纽约步；3、尽快熟悉定点转。教学内容教学活动时间分配1、热身运动2、复习原伦巴套路组合3、复习左右基本步、前后基本步、1/4转、基本步、手对手、纽约步4、纽
12、约步5、左右定点转6、讲评带 练练 习练 习练 习讲解示范、练习讲 授10分钟10分钟25分钟15分钟25分钟5分钟授课序号18课程拉丁舞初级班（恰恰恰）课时2教师授课时间授课内容1、复习左右基本步、前后基本步、1/4转基本步、手对手、纽约步；2、左右定点转；3、恰恰恰初级套路组合。学习目标1、掌握左右基本步、前后基本步、1/4转、手对手、纽约步、定点步；2、较好熟悉初级班恰恰恰套路组合。教学内容教学活动时间分配1、复习初级班原伦巴套路组合2、复习左右基本步、前后基本步、1/4转、手对手、纽约步、定点转。3、左右定点转4、初级班恰恰恰套路组合： 4.1前后基本步 4小节 4.2左右基本步 4小
13、节 4.3 1/4转基本步 4小节 4.4手对手 4小节 4.5定点转 1小节 4.6纽约步 4小节 4.7定点转 1小节 5、讲评练习练习练习讲解示范练习讲授10分钟20分钟15分钟40分钟5分钟授课序号19课程拉丁舞初级班（伦巴、恰恰恰复习）课时2教师授课时间授课内容重点复习初级班恰恰恰和伦巴套路组合学习目标熟练掌握伦巴、恰恰恰套路组合，合上音乐教学内容教学活动时间分配1、初级班恰恰恰套路组合2、初级班伦巴套路组合3、伦巴、恰恰恰两种舞套路交替练习4、分组考试伦巴、恰恰恰两种舞套路组合。5、讲评练习练习练习分组模拟考试讲授30分钟15分钟20分钟20分钟5分钟授课序号20课程拉丁舞初级班（伦巴、恰恰恰复习考试）课时2教师授课时间授课内容最后一次课：少儿拉丁舞初级班复习、考试学习目标通过考试，使学员们熟练掌握伦巴、恰恰恰两种舞的基本步，会听两种舞的音乐节奏，为升中级班学习奠定良好基础。教学内容教学活动时间分配1、复习伦巴、恰恰恰两种舞初级套路组合2、考试 伦巴、恰恰恰两种考试可分两个内容：1、动作协调 2、音乐节奏 分别评出四个等级：A.B.C.D:A:优B:良C:及格D:不及格3、讲评、总结全体练习分组考核现场评分讲授20分钟30分钟10分钟专心-专注-专业