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1、一轮复习资料-细胞核复习目标：复习目标：1.简述细胞核的结构和功能简述细胞核的结构和功能2.认同细胞核是细胞生命系统认同细胞核是细胞生命系统 的控制中心的控制中心3.举例说明细胞是一个有机统举例说明细胞是一个有机统一的整体一的整体一、细胞核的功能一、细胞核的功能实验名称实验名称结论结论美西螈核移植实验美西螈核移植实验蝾螈受精卵横缢实蝾螈受精卵横缢实验验变形虫去核及核移变形虫去核及核移植实验植实验伞藻嫁接与核移植伞藻嫁接与核移植实验实验美西螈的美西螈的肤色肤色是由细胞核控制的是由细胞核控制的细胞核细胞核控制控制着细胞的着细胞的分裂、分化分裂、分化细胞核是细胞细胞核是细胞生命活动的控制中心生命活动
2、的控制中心生物体生物体形态结构形态结构的建成主要与细的建成主要与细胞核有关胞核有关结论：细胞核控制着细胞的结论：细胞核控制着细胞的遗传遗传和和代谢代谢。二、细胞核的结构间期间期分裂期分裂期蛋白质蛋白质核膜核膜核仁核仁染色质染色质染色体染色体外膜外膜内膜内膜核孔核孔细胞核是细胞核是遗传信息库遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，是细胞代谢和遗传的控制中心螺旋浓缩螺旋浓缩解旋解旋细胞既是生物体结构的基本单位，也细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。是生物体代谢和遗传的基本单位。1.双层膜的结构有哪些？双层膜的结构有哪些？2.细胞核内行使遗传功能的结构是什么？细胞核内行使遗
3、传功能的结构是什么？3.mRNA从细胞核来到细胞质穿过几层膜？从细胞核来到细胞质穿过几层膜？氨基酸呢氨基酸呢?1.细胞生命活动的蓝图是什么？细胞生命活动的蓝图是什么？2.同一个生物体内所有细胞的蓝图都是一样同一个生物体内所有细胞的蓝图都是一样的吗？如果是一样的，为什么体内细胞的形的吗？如果是一样的，为什么体内细胞的形态、功能如此多样？结构也不完全相同？态、功能如此多样？结构也不完全相同？3.如何理解细胞核是细胞的控制中心如何理解细胞核是细胞的控制中心?科学性是第一位的科学性是第一位的细胞完成生命活动的前提：细胞完成生命活动的前提：结构保持完整性结构保持完整性三、细胞是一个统一的整体三、细胞是一
4、个统一的整体结构：结构：功能：功能：调控：调控：与外界的联系：与外界的联系：细胞核与细胞质通过核孔细胞核与细胞质通过核孔相通相通核膜、内质网膜与细胞膜等核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接相互连接成成细胞内完整的生物膜系统细胞内完整的生物膜系统细胞各部分细胞各部分相互联系、分工合作相互联系、分工合作、协调一致、协调一致地完成各项生命活动地完成各项生命活动细胞核是细胞细胞核是细胞遗传特性和代谢活动遗传特性和代谢活动的控制中心的控制中心不断地与外界进行不断地与外界进行物质交换和能量转物质交换和能量转换换，与外界环境形成一个统一的整体，与外界环境形成一个统一的整体核与质的关系核与质的关系：1、细胞核不能
5、脱离细胞质而独立生存、细胞核不能脱离细胞质而独立生存2、无核的细胞质也不能长期生存、无核的细胞质也不能长期生存3.（2007江苏高考）关于细胞结构与功能关系江苏高考）关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（的描述中，错误的是（）A、细胞质基质不能为细胞代谢提供、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C、细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心、细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心D、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命A4.电子显微镜观察电子显微镜观察A、B、C的细胞结构，观察到细
6、胞结构的细胞结构，观察到细胞结构ae具有下列特征：具有下列特征：a、b、c均由双层膜构成，其中均由双层膜构成，其中a的膜的膜上有小孔，而上有小孔，而b、c没有小孔；没有小孔；d和细胞的有丝分裂有关系；和细胞的有丝分裂有关系；e是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间车间”。将。将A、B、C的细胞结构有无整理归纳如下：（的细胞结构有无整理归纳如下：（“”表示存在，表示存在，“”表示不存在）表示不存在）（1）ae依次是依次是_、_、_、_、_。（2）试样）试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝中的一分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝中的一种。则种。则A、
7、B、C分别是分别是_、_、_。细细胞胞结结构构a ab bc cd de e试样试样A A试样试样B B试样试样C C资料美西螈核移植实验胚胎细胞胚胎细胞卵细胞卵细胞核移植核移植去核去核取核取核？黑美西螈黑美西螈白美西螈白美西螈白美西螈白美西螈黑美西螈黑美西螈讨论讨论：美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的？结合多利羊的产生过程，你认为生物性状的遗传主要是细胞核还是细胞质控制？为什么？资料蝾螈受精卵横缢实验受精卵受精卵头发头发1632细胞时期细胞时期挤进挤进1个核个核正常发育，正常发育，但慢些但慢些正常发育，正常发育，但快些但快些不不分分裂裂分分裂裂讨论讨论：从上可看出细：从上可看出细胞核与细
8、胞的分裂、胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？分化有什么关系？资料变形虫去核实验死亡死亡取出核死亡一段时间后植入细胞核正常生活正常生活讨论讨论：从资料3可以得出什么结论？资料：伞藻嫁接和核移植实验、切开、重组嫁接实验核移植实验取核去核核移植讨论讨论：从资料4说明生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？东方蝾螈伞藻“帽”柄假根 基因基因 染色体染色体DNA组蛋白组蛋白染色质丝染色质丝分裂间期分裂间期分裂期分裂期螺旋化、变粗、变短螺旋化、变粗、变短解螺旋解螺旋染色质染色质丝状丝状染色体染色体杆状杆状果蝇唾液腺细胞特大染色体果蝇唾液腺细胞特大染色体克隆羊克隆羊多莉多莉时间时间(天天)细胞无核
9、部分的存活个细胞无核部分的存活个数数12348162200为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。他为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。他研究了研究了100个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。数据。时间时间(天天)细胞有核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数12341030797877746765技能训练技能训练细胞无核部分锁着
10、培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第细胞无核部分锁着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第4天就没有天就没有存活的了，这是因为存活的了，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生命活细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的动是不可缺少的。细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面：一是实验过程中细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面：一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！27