七年级《桑塔露琪亚》课件资料.ppt

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1、桑塔桑塔露琪亚露琪亚5袁店乡中袁店乡中牧广平牧广平(unpn)第一页,共20页。你知道视频(shpn)中的是哪个城市吗?说说你对它的了解(lioji)吧!海上海上(hishn)城市城市威威尼斯尼斯第二页,共20页。威尼斯,意大利北部威纳威尼斯,意大利北部威纳托大区首府,威尼斯省省托大区首府,威尼斯省省会,世界著名的历史文化会,世界著名的历史文化名城,威尼斯画派的发源名城,威尼斯画派的发源地,其建筑、绘画、雕塑、地,其建筑、绘画、雕塑、歌剧等在世界有着极其重歌剧等在世界有着极其重要的地位和影响要的地位和影响(yngxing)。威尼斯有。威尼斯有“因水而生,因水而美,因因水而生,因水而美,因水而兴

2、水而兴”的美誉,享有的美誉,享有“水城水城”“水上都市、百岛水上都市、百岛城城”等美称,被誉为等美称,被誉为“水水上城市上城市”。第三页,共20页。威尼斯有一条长威尼斯有一条长4公里、宽公里、宽3060米的主运河,与米的主运河,与177条支流相通,全条支流相通,全城由城由118个小岛、个小岛、401座桥梁座桥梁(qioling)连接而成,城市里共有连接而成,城市里共有2300多条水巷。多条水巷。第四页,共20页。在威尼斯,这样在威尼斯,这样(zhyng)(zhyng)的小船叫的小船叫“贡多拉贡多拉”。人们坐在贡多拉狭长的船身上,在水巷中穿行,人们坐在贡多拉狭长的船身上,在水巷中穿行,单桨划船,

3、唱着喜欢的歌曲,节奏韵律与划船单桨划船,唱着喜欢的歌曲,节奏韵律与划船的律动一致,久而久之形成一种音乐体裁的律动一致,久而久之形成一种音乐体裁-船歌船歌第五页,共20页。船歌船歌多采用多采用3/8拍、拍、6/8拍、拍、12/8拍,给人以摇晃拍,给人以摇晃(yohung)的感觉。的感觉。第六页,共20页。桑塔桑塔露琪亚露琪亚第七页,共20页。学习学习(xux)(xux)目标:目标:1、学唱桑塔、学唱桑塔露琪亚露琪亚;2、能够初步了解欧洲音乐文化、能够初步了解欧洲音乐文化(wnhu),感受威尼斯船歌的风,感受威尼斯船歌的风格。格。第八页,共20页。学习学习(xux)(xux)重点:重点:能够运用轻

4、柔、自然能够运用轻柔、自然(zrn)的声音演唱桑塔的声音演唱桑塔露琪亚露琪亚;学习学习(xux)难难点:点:初步体验船歌这种音乐体裁的特点。初步体验船歌这种音乐体裁的特点。第九页,共20页。明明月月照照海海洋洋,银银星星满满长长空,空,波波浪浪多多平平静,静,微微风风抚抚面面庞。庞。快快来来吧!吧!快来快来吧!吧!我我的的小船小船啊!啊!第十页,共20页。露琪亚是一位那不勒斯出生的女教徒,后去西西里岛传教,遭到迫害,殉教身亡。后来为了纪念被封为光明女神的露琪亚,就把那不勒斯郊区的一个小港口,命名为桑塔露琪亚(Santa Lucia,圣露琪亚)。桑塔露琪亚是虽是一首意大利歌曲,在北欧的瑞典每年1

5、2月13日却有个桑塔露琪亚节,在这一天,人们高举蜡烛,齐唱桑塔露琪亚,走街串巷,互相问候,平静地度过一天。为什么意大利的歌曲会成为(chngwi)北欧瑞典节日的主旋律呢?原来,桑塔露琪亚中的露琪亚原文意为光明,后被引申到天主教里,指驱走黑暗,带来光明的圣女(也就是光明女神)。北欧由于纬度高,长年处于黑夜长,白天短的环境,人们对光明的渴望非常强烈。12月 13日是桑塔露琪亚的殉难日,又恰逢冬至,于是瑞典人为了纪念圣女也为了迎接光明,把这一天定为桑塔露琪亚节,就这样意大利的歌曲就成了北欧瑞典节日的主旋律。所以“桑塔露琪亚”这几个字,可以是一首歌,可以是一个地名,也可以是一位姑娘,同时还意味着光明。

6、桑塔露琪亚第十一页,共20页。这首歌曲是几拍子(pi zi)?这样(zhyng)的拍子给你带来什么样的感觉?3/8拍拍晃晃动、摇曳曳(yoy)、轻快快第十二页,共20页。同学们,再听聆听歌曲,请你思考下面的问题(wnt):1.歌曲分为几个乐段?2.歌曲描绘了一幅什么画面?第十三页,共20页。明明月月照照海海洋洋,银银星星满满长长空,空,波波浪浪多多平平静,静,微微风风抚抚面面庞。庞。快快来来吧!吧!快来快来吧!吧!我我的的小船小船啊!啊!试着随老师的琴演唱乐谱,注意唱好升记号(j ho)和还原记号(j ho)处的音准。第十四页,共20页。课后作业课后作业(zuy)(zuy)1 1、背唱桑塔、背

7、唱桑塔露琪亚的歌词露琪亚的歌词(gc)(gc);2、课后搜集、课后搜集(suj)更多关于船歌的音乐作品。更多关于船歌的音乐作品。第十五页,共20页。今天我们的音乐之旅驻足在意大利,那里(n li)不仅风景如画,更有优美的船歌在耳边久久回荡。让我们在这首经典的桑塔露琪亚中结束今天的欧洲之行。再见!第十六页,共20页。歌曲(gq)的特点结构规整、对称,委婉起伏的旋律、富有活力的3/8节拍,生动(shngdng)地描述出星月交辉的宁静夜晚,小船摇曳起伏的美景。第十七页,共20页。听辨两种旋律(xunl)有什么不同?1.a.有附点节奏 b.没有附点节奏 2.a.有十六分音符的节奏 b.没有十六分音符的节奏附点节奏在旋律的进行中起到了怎样(znyng)的作用?突出旋律的跌宕起伏,增加突出旋律的跌宕起伏,增加(zngji)歌曲歌曲的摇曳感的摇曳感第十八页,共20页。思考:为了表达歌曲的音乐情绪,我们应如何安排两个(lin)乐段的力度?第十九页,共20页。今天我们的音乐之旅驻足在意大利,那里不仅风景如画,更有优美的船歌在耳边久久回荡。让我们在这首经典的桑塔露琪亚中结束(jish)今天的欧洲之行。再见!第二十页,共20页。

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