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1、下列图片反映了法律的什么特征？下列图片反映了法律的什么特征？0707年年年年3 3月月月月1616日上午，第日上午，第日上午，第日上午，第十届全国人民代表大十届全国人民代表大十届全国人民代表大十届全国人民代表大会第五次会议通过了会第五次会议通过了会第五次会议通过了会第五次会议通过了物权法草案物权法草案物权法草案物权法草案威武的民警威武的民警威武的民警威武的民警 法律是由国家制法律是由国家制法律是由国家制法律是由国家制定或认可的。定或认可的。定或认可的。定或认可的。法律是靠国家强法律是靠国家强法律是靠国家强法律是靠国家强制力保证实施的。制力保证实施的。制力保证实施的。制力保证实施的。我国每年有近
2、我国每年有近2 2万万1515岁以下儿童非正岁以下儿童非正常死亡，常死亡，40405050万儿童受到他杀、自杀、万儿童受到他杀、自杀、拐卖、溺水、触电等意外伤害；拐卖、溺水、触电等意外伤害；10.5%10.5%的的学生面临校园暴力。学生面临校园暴力。第二课时第二课时未成年人与特殊保护未成年人与特殊保护1.未成年是指？未成年是指？2.未成年人为什么需要法律的特殊保护？未成年人为什么需要法律的特殊保护？3.法律保护未成年人的专门法律有哪些？法律保护未成年人的专门法律有哪些？4.其它还有哪些法律保护未成年人？其它还有哪些法律保护未成年人？小词典小词典:在我国，未成年人是在我国，未成年人是 指指未满未
3、满18 周岁周岁的公民的公民 未成年人处于人生发展进程未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益很容易受到侵害的群体。个人权益很容易受到侵害的群体。家庭、学校、社会都可能存在不家庭、学校、社会都可能存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。损害未成年人身心健康的现象。未未成成年年人人的的健健康康成成长长需需要要法法律律的的特特殊殊保保护护为预防和减少为预防和减少未未成年人犯罪，制成年人犯罪，制定保护未成年人定保护未成年人合法权益以及合法权益以
4、及预预防防未成年人犯罪未成年人犯罪的法律非常必要的法律非常必要需要国家给予特需要国家给予特殊关注，法律给殊关注，法律给予特殊的保护。予特殊的保护。由于种种原因，未成年人犯由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。罪逐渐成为严重的社会问题。需要用法律规范需要用法律规范社会各方面的力社会各方面的力量，运用各种手量，运用各种手段对段对未成年人进未成年人进行有效的保护。行有效的保护。你能不能举出青少年权益被侵犯的例子？你能不能举出青少年权益被侵犯的例子？你能不能举出青少年违法犯罪的例子？你能不能举出青少年违法犯罪的例子？自身原因：自身原因：未成年人处于人生发展进程中的幼弱时未成年人处于人生发展
5、进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益很容易受到侵害的群体。人权益很容易受到侵害的群体。父亲逼女当童工，阻止孩子上学父亲逼女当童工，阻止孩子上学来自家庭的侵害来自家庭的侵害 2014年年4月月10日上午日上午10点点30分，海南文昌市公坡镇水分，海南文昌市公坡镇水北墟往东阁镇宝芳墟北墟往东阁镇宝芳墟1公里路公里路段处发生一起交通事故，造成段处发生一起交通事故，造成澄迈县老城镇欣才学校澄迈县老城镇欣才学校8名学名学生当场死亡，生当场死亡，4人重伤，人重伤，28人人轻微伤。侧翻事故原因初步查轻微伤。侧翻事故原因初步查明明
6、,事故发生时事故发生时,车队行驶道路车队行驶道路不是能正常使用的道路不是能正常使用的道路,为正为正在施工的道路在施工的道路,同时雨天路滑同时雨天路滑,司机操作不当。司机操作不当。海南海南8春游小学生身亡现场春游小学生身亡现场在在书书店店里里初一学生小林因被怀疑偷书而遭强行搜身初一学生小林因被怀疑偷书而遭强行搜身以上漫画共同反映了一个什么问题？以上漫画共同反映了一个什么问题？家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人据新华社报道，在近几年
7、的全国刑事作案人员中，员中，14142525岁的青少年竟占总数的岁的青少年竟占总数的6060以上，以上，而其中而其中14141717岁的未成年人犯罪比率更是逐年岁的未成年人犯罪比率更是逐年递增；目前，全国在管教所服刑的少年犯就达递增；目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1 1万余人，在劳教所的则更多万余人，在劳教所的则更多。上述材料反映了什么问题？上述材料反映了什么问题？自身原因：自身原因：由于种种原因，未成年人犯由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。罪逐渐成为严重的社会问题。未成年人处于人生发展进程未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟
8、，缺乏自我保护的能力，是成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益很容易受到侵害的群体。个人权益很容易受到侵害的群体。家庭、学校、社会都可能存在不家庭、学校、社会都可能存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。损害未成年人身心健康的现象。未未成成年年人人的的健健康康成成长长需需要要法法律律的的特特殊殊保保护护为预防和减少为预防和减少未未成年人犯罪，制成年人犯罪，制定保护未成年人定保护未成年人合法权益以及合法权益以及预预防防未成年人犯罪未成年人犯罪的法律非常必要的法律非常必要需要国家给予特需要国家给予特殊关注，法律给殊关注，法律给予特殊的保护。予特殊
9、的保护。由于种种原因，未成年人犯由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。罪逐渐成为严重的社会问题。需要用法律规范需要用法律规范社会各方面的力社会各方面的力量，运用各种手量，运用各种手段对段对未成年人进未成年人进行有效的保护。行有效的保护。未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法我国保护未成年人我国保护未成年人健康成长的健康成长的法律法律我国制定的两部专门保护未成年人的法律 名称：名称：施行时间：施行时间：制定目的：制定目的：名称：名称：施行时间：施行时间：制定目的：制定目的：中华人民共和国中华人民共和国未成年人保护法未成年人保护法中华人民共和国中华人民共和国预
10、防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法1992年年1月月1日日1999年年11月月1日日保护未成年人身心健康、保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益保障未成年人合法权益保护未成年人身心健康、保护未成年人身心健康、保护未成年人身心健康、保护未成年人身心健康、培养未成年人的良好品行、培养未成年人的良好品行、培养未成年人的良好品行、培养未成年人的良好品行、有效有效有效有效预防预防预防预防未成年人犯罪未成年人犯罪未成年人犯罪未成年人犯罪2、两部法律的作用：、两部法律的作用：两部法律相辅相成，两部法律相辅相成，互相配套，为保障未成年互相配套，为保障未成年人的健康成长提供了有力人的健康成长提供了有力的法律
11、武器。的法律武器。我国现有的法律法规我国现有的法律法规中，涉及未成年人保护的中，涉及未成年人保护的有关法律法规主要有：有关法律法规主要有：宪法宪法、刑法刑法、民法通则民法通则、收养法收养法、婚姻法婚姻法、未成年未成年人保护法人保护法、义务教育法义务教育法、预防预防未未成年人犯罪成年人犯罪法法、禁止使用童工规定、禁止使用童工规定等等。等等。有违法行为的未成年人是未成年人保护法的保护对象吗？我的收获与困惑我的收获与困惑回音壁回音壁这堂课我学到的知识有：这堂课我学到的知识有：这堂课我学到的知识有：这堂课我学到的知识有：关于法律，我已经知道的有：关于法律，我已经知道的有：关于法律，我已经知道的有：关于
12、法律，我已经知道的有：关于法律，除了我们所了解的，我关于法律，除了我们所了解的，我关于法律，除了我们所了解的，我关于法律，除了我们所了解的，我还想知道的有：还想知道的有：还想知道的有：还想知道的有：活活动动与与体体验验1、“小报小报”可设多个栏目，每个栏目要有丰富可设多个栏目，每个栏目要有丰富的内容，力求内容充实，版面美观，形式多样；的内容，力求内容充实，版面美观，形式多样；2、未成年人受法律保护的案例、预防未成年人、未成年人受法律保护的案例、预防未成年人犯罪、法律保护未成年人合法权益等相关知识，犯罪、法律保护未成年人合法权益等相关知识，都可成为小报内容；都可成为小报内容；3、每个同学都应成为撰槁人和策划者，从中体、每个同学都应成为撰槁人和策划者，从中体验创作、合作的乐趣。验创作、合作的乐趣。法制小报编辑法制小报编辑主题：法律与未成年人保护主题：法律与未成年人保护形式：一份小报、一个网页、一期黑板报形式：一份小报、一个网页、一期黑板报设计建议：设计建议：