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1、学校涉农资金自查报告学校涉农资金自查报告为贯彻落实20*年3月23日全县民生领域整治铸廉三年行开工作启动会议和市教育局关于开展教育专项资金交叉检查的通知(铜教发20*64号)精神，依据县教育局20*年3月27日上午召开了教育系统民生领域整治铸廉三年行开工作启动暨教育专项资金检查筹备会议工作支配，我校主动开展自查自纠等相关工作，现将看展工作状况报告如下：一、建立健全了组织机构为了更好地贯彻落实铜委办字20*14号中共铜仁市委办公室、铜仁市人民政府办公室关于印发铜仁市民生领域整治铸廉三年行动实施意见的通知精神，我校依据县局工作会议要求及支配，成立了教育民生领域整治铸廉三年行开工作领导小组，教育管理
2、中心主任兼板场中学校长安正武，教育管理中心副主任曾昭斌、安华松任副组长，冉隆强等相关部门负责人为成员，设立特地办公室，并且明确专人办公，开展学校涉农惠农资金特地资金的自查自纠工作。二、自查范围这次自查重点是检查自20*年以来义务教育经费的使用状况如下：(一)投入状况20*年上级投入我校公用经费102.2万元(以自然年度计算，下同)、养分改善打算资金83.1657万元、贫困寄宿生生活补助资金68.75万元;20*年上级投入我校公用经费113.6425万元(含20*年提标6.2825万元)、养分改善打算资金78.302605万元(含学生缴纳提标资金12.56054万元)、贫困寄宿生生活补助资金14
3、0万元(含秋季学期追加500个名额62.5万元);20*年上级投入我校公用经费 万元、养分改善打算资金35.4032万元、贫困寄宿生生活补助资金106.25万元(学校还未收到银行汇款通知)。(二)支出状况20*年度教育经费支出(不含财政承当的个人工资)共计146.3529万元，其中：商品和服务支出100.849825万元、基础设置建设1.95万元、其他资本性支出43.553万元(支出中含上级补助学校附属工程等修理款51.8373万元)。养分改善资金和贫困生食堂用餐支出154.984153万元，以现金发放贫困寄宿生款全年支出59.2084万元。20*年度教育经费支出(不含财政承当的个人工资)共计
4、291.603553万元万元，其中：商品和服务支出139.776553万元、基础设置建设59.5749万元、其他资本性支出92.2521万元(支出中含上级补助学校附属工程等修理款147.2万元)。养分改善资金和贫困生食堂用餐支出126.295849万元，以现金发放贫困寄宿生款全年支出11.0866万元。20*年截至2月底教育经费支出39.751538万元，其中：商品和服务支出39.751538万元。养分改善资金和贫困生食堂用餐支出28.66786万元，以现金发放贫困寄宿生款全年支出61.8750万元。三、 教育经费的保障状况上级部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，资金实行银行账户管理，
5、严格现金使用，专款专用，全部用于教育。四、教育经费的管理和使用状况我校属事业单位，教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，照实反映财务状况，依法组织收入，努力节省支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务掌握和监督，每学期;两免一补;落实到位，寄宿生生活补助、困难学生补助及助学金都属实上报，按时发放，无虚报冒领状况。公用经费管理使用的具体做法是：(1)我校加强财务管理，严格执行会计法和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独支取现象。(2)仔细履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、
6、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。全部报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、主管校长签字，并报经教育局财务审计科审核后方可入帐。(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主见处理财务的不良问题。(4)财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必需经财务教师和行政领导审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体确定，并经学校监督委员会公示后方可施行。金额超过1万元项目的报教育局相关领导审批。(5)差旅费报销，严格执行文件规定。(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过校委会确定后才添置。全部购置物品必需有保管
7、人员登记后方可领取使用。(7)财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。五、养分改善打算资金的管理和使用学校养分改善资金由学校统一管理，专款专用，学校不得以任何理由挪作他用，并且单独设立科目核算。学校食堂管理人员严格根据标准拟出选购打算，大米、菜油和猪肉由教育局统一制定购置，保证食品安全卫生。蔬菜等自行购置的必需在有资质的公司购置，并且严格保证食品质量，学校每次购置必需有学校监督委员验收合格后方可入库。保管员必需准时照实登记进出库台账。食堂全部产生的票据必需有学校食堂选购人员、验收人员和监督人员签字后才允许进入报销程序。六、存在问题及整改措施通过本次经费的自查工作，我们发觉我们工作中还
8、存在许多问题，具体表如今以下几方面：1、公用经费使用随便性还比较大，虽然每学期都通过预算，但是各部门对预算不够重视，提供数据缺乏根据，在实际使用中也缺乏打算性，同时也由于一些不确定因数，导致实际使用和预算产生许多差距，导致某些方面预算资金缺口较大。2、账务不规范。由于学校会计人员业务素养不高，加之电算化中账套分类不太科学，造成学校经费使用分类比较混乱，特殊是养分改善款和寄宿生生活款帐上统计混乱。不能准时、精确和清楚的反应两项专款支出和结余。3、账务处理滞后。由于报账程序繁杂，会计员没有准时处理相关记账工作，导致学校每月账务状况没有准时反映。4、贫困寄宿生生活款学生卡上余额清算不准时。由于养分餐
9、实行刷卡消费，学生的卡是实行编号管理，但是学生由于保管等问题，换卡比较频繁，造成一个学生出现多张卡，而且每张卡上的余额不能合并到同一张卡，加之学生私自转卡，导致期末清算特别困难，无法将剩余生活款按时兑现给学生，同时也导致不能精确计算出学生刷卡消费金额。5、贫困寄宿生评审不到位。虽然学习严格根据文件规定操作，申报表一律由学生所在村出具书面证明，然后进行公示，公示无异议后才能按规定享受生活补助，但是由于教师对每个学生家庭状况不是完全了解，导致部分应当享受的学生没有享受到该项补助。6、20*年11月份国家追加500名贫困寄宿生指标，学校根据教育局要求通过银行发放给享受对象家长账户，但是由于家长提供信
10、息有误，导致50户无法上账，造成资金滞留。7、食堂选购入库登记不准时，出现部分选购漏登，造成食堂台账金额、会计明细账账面金额与实际使用金额有不符。8、食堂贮存室太小，选购分类困难，排气设备差。造成管理有些混乱。针对以上八个方面问题，学校特地召开整治铸廉领导小组会议，提出以下自纠方案，有学校相关部门落实：1、学校有财务室牵头，由各办公室拟出本部门资金需求打算，依据需求的轻重缓急在需求项目后面定出A、B、C、D四个属性。财务室依据沿教发20*306号文件沿河土家族自治县中小学校(幼儿园)经费管理使用和责任追究方法(试行)方法规定将需求经费分成办公费、教育教学管理、教师培训、安全经费、小型修理五个板
11、块，拟出预算方案提交校委会商量，预算一旦通过严格根据预算执行，规范公用经费使用，本着既要保障学校日常教育教学工作的基本开支，又要适当支配促进学生全面进展所需要的开支。2、会计人员提高业务素养，主动要求上级部门升级和规范财务管理系统，根据要求将食堂账务单独核算，定期并帐。这样食堂账务可以实行权责发生制记账，准时结算处经费使用状况和结余状况，真正做到账账相符、账实相符。3、更新食堂刷卡系统，严格实行一人一卡一号，学生换卡不换号，这样每月能清晰看到每个学生生活费使用状况和结余状况，期末依据学校相关规定准时清算剩余生活费。4、为了明确养分餐款和学生生活款的使用和结存金额，确定在20*年年底结账时统计出
12、来的学生卡上余额数作为贫困寄宿生活费的余额，其余余额作为养分餐款的余额，虽然不太精确，但是可以为今后的明确分清两种款项打下基础。5、学校要建立学生家庭档案，为学生享受贫困生活补助提供可靠根据，让这项惠民政策真正惠及群众。从本学期起，贫困寄宿生补助款生生活费不再由学校直接将金额上到学生卡中，而是实行通过银行发放到每个学生手中，学生再依据用餐需求缴纳生活费，生活费款作为食堂暂收款处理，再依据用餐金额确定食堂收入，期末准时清退学生剩余生活款。6、主动清算商家货款，清算专项资金剩余款项，多方联系未兑现贫困寄宿学生银行账号信息，准时将款项兑现给学生，是在通过银行无法兑现的，在征得家长同意的状况下发放现金
13、给学生本人。学校掌握学生生活用餐的盈利，生活用餐的盈利只能用于弥补亏损和改善食堂用餐条件，不得用着学校办公等经费，更不得用于发放教师福利。核准养分餐款使用金额，将剩余款项依据教育局要求上缴教育局专户中。7、主动催促新食堂的建设工作，尽快启用新食堂，为学生提供一个良好的用餐环境。以上几方面的整改由总务处牵头，每项明确了专人负责。随时反馈整改良度，遇到无法处理的问题要准时向学校领导反映，争取妥当解决存在的各项问题。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页