读书月活动领导讲话稿8篇.docx

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1、读书月活动领导讲话稿8篇读书月活动领导讲话稿篇1尊敬敬的老师、全体团员们:大家好!今天,我们来到这里,怀着崇敬的心情凭吊为新中国的成立和建设而牺牲的革命先烈,缅怀他们为了建立新中国的梦想不怕牺牲、顽强拼搏的事迹。曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,中华民族英雄的儿女,为着民族的解放、人民的幸福、建立新中国的梦想把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。不!他们有一个共同而响亮的名字中国人!这是一个让西方世界顶礼膜拜的名字,也是一个曾经被西方列强肆意践踏、不屑一顾的名字,但这是每一个中华儿女与生俱来的名字!于是拥有共同名字和血脉的他们为了一个共同的目标汇聚到一起,那就

2、是建立新中国、保卫新中国、振兴新中国。为了建立新中国,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了追求理想信念的光辉榜样。他们也以自己的生命践行了“我以我血溅轩辕”的誓言,完成了建立新中国、保卫新中国的梦想。在祖国危亡之时,作为一个中国人,他们承担起保卫祖国,拯救祖国的责任!在今天,这个群雄并起的时代,这个振兴中华的时刻,这个中华民族伟大复兴的时刻,作为中国人的我们该怎么做!毋庸置疑,是我们奋起接力的时刻,让我们大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求,让我们像先辈们那样做一个真正的中国人,不怕困难、勇

3、往直前去实现中华民族的伟大复兴。同学们!在那个中华民族被西方列强肆意践踏、中华民族孱弱的年代,作为中国人的先烈们,没有抱怨、观望,更没有逃避和背叛,靠着一波又一波人的努力,新中国建起来了!作为新时代的我们要时刻铭记我是一个中国人,是祖国的未来和希望,肩负着中华民族的伟大复兴。不管在前进的道路上有什么样的艰险和困难,只要我们以顽强的毅力和拼搏的精神去勇敢面对,我们就不会辜负先烈们的期盼,中华民族就会在复兴路上高歌猛进。青山肃立,绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!谢谢大家!读书月活动领导讲话稿篇2各位同学、老师:你们好!今天大家

4、怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士陵墓,缅怀革命先烈,这是很有意义的活动。今年悼念活动的主题是弘扬先烈精神,树立远大理想。同学们,今年是中国人民抗日战争伟大胜利-周年,在抗日战争中,千百万中华优秀儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略,为国捐躯,献出了自己宝贵的生命。纪念这段历史,可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难,宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平与发展,使历史的悲剧永远不再重演。在烈士园的英烈事迹展示厅中,展示了我县146名烈士的光辉业绩,如勇敢的斗士柔石烈士,抗战英雄朱学勉烈士,为国争光、为国流血的童遵孝烈士

5、,带头突围、英勇牺牲的邬时奕烈士,青春碧血献丹心的章晓红烈士等等。烈士们谱写的一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。同学们,十八大提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建设小康社会的接班人。同学们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。同学们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身

6、上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。同学们,让我们一起奋发努力吧!读书月活动领导讲话稿篇3亲爱的老师们、同学们:今天,我们怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬着74位英雄的地方,这座矗立在我们面前的英雄之碑,诉说着英雄们光荣而无悔的正气和忠贞,岁月的风尘早已在它的身上刻下斑驳的印记,让我们不得不回想起那段沧桑沉重的往事。无论岁月如何,永远不能改变是:他们是我们的英雄。或许,在他们选择抗争的那一刻起,他已经准备好放弃肉体的生,但同时他也选择了精神与灵魂的生。

7、他放弃了短暂的生,选择的却是长久的,不朽的生!长眠在这里的英雄们,你们的鲜血激活了祖国的山川河流,你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们将永远怀念你们!看吧,英雄们的光芒辉映着云彩,暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌,让我告诉每一个人:他们不是悲歌而是壮行!碑文上的每一个名字都会让你感到和蔼可亲,每一个名字都代表着一个有血有肉的亲人。他们眼神里蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的精神。为救人于水深火热之中,他们不顾自己安危,他们不是为了当将军而战斗,他们更不是为了报酬而抗争。他们是真正的.有血性的中国人。站在这些伟大的,放弃了生而坚定的选择了死的英雄们面前,我们都应当意识到:需要学习他们顽强不屈

8、、视死如归、尽忠报国精神。拥有了一身正气,我们何愁找不回方向和意志?我们何愁国家不能富强,民族不能复兴?英雄们走了,但是在英雄的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们精神和气魄,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志,珍惜今天的幸福生活,把自己祖国建设的更加繁荣富强!清明节里祭忠魂,英雄豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润乾坤。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉中华。谢谢大家!读书月活动领导讲话稿篇4各位老师、同学们:今天,在这春光明媚的日子里,我们借助升旗仪式的机会,对我校园 读书月

9、活动进行表彰奖励。读书就是在和最崇高的人对话,读书是一种心灵的旅行。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办读书月活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。我校本届读书月的主题为读书点燃激情,经典浸润人

10、生。学校开展读书之星评选的读书活动,还要进行创建书香班级 书香家庭读书小博士等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与

11、书为友,使教学质量上台阶、创规范;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。最后,祝全体师生快乐读书,读书快乐!谢谢!读书月活动领导讲话稿篇5老师们,同学们:早上好!再过几天就是清明节了,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈致敬!向我们的祖先敬意!最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中

12、国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。正是因为他们,才有延续的生命!正是因为他们,才有生命的安宁!如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆

13、,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能忘记上辈?一个孩子从呱呱坠地到长大成人,父母付出了多少代价实在无法计量。同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。谢谢大家!读书月活动领导讲话稿篇6尊敬的各位领导、

14、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,是我校读书月活动启动的日子,在这个特殊的日子里,我想首先和大家分享一组有关国民,人年均阅读量的数据对比:日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4.5本。还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据:日本企业家一年读书50本,中国企业家一年读书0.5本,相差100倍。其中,中国人读的书中,还有一部分是教辅书、工具书和养生书,人文类书籍更是少的可怜。 一名印度人写的令人忧虑,不阅读的中国人红遍网络。他在文中为我们感到忧虑:如果就此疏远了灵魂,未来的中国可能会为此付出代价。记得有一位学者说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,

15、而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。为此我们向同学们发出如下倡议:1.制定读书计划,认真选择阅读经典名著,提高自己的文化品位。2.积极参加班级的新书推介会、读书报告会,与好书交朋友,让好书伴我们成长。3.周末的时候多光顾新华书店,浏览各种书籍,扩大自己的视野,并做到在家与父母共读好书,营造书香家庭。4.认真写好读书笔记,并及时将自己的读书

16、笔记推荐给老师,发到班级的网上,以方便与老师、同学交流。同学们,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。今天,学校为我们提供了良好的阅读氛围,我们不要辜负了学校、老师对我们的期望,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于学海与书山之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧!谢谢大家!读书月活动领导讲话稿篇7学生时代,我对童话故事和言情小说特别感兴趣。1989年从师范院校毕业工作后,我把读书的重点转向了文学以及教育教学类。阅读杂文是为了消磨时间和磨炼文字功底,提高表达能力。但是

17、我知道,小学数学教师读此类书籍也只是业余爱好而已,要提高自己的教育教学能力,必须饱读教育教学专业书籍。爸爸在世时一直告诫我们几兄妹:好读书、读好书、读书好。他的这句话无意中成就了我的教书生涯。我总想资之深则左右逢其源,所以只要是专业书,都细细拜读,参透其中的奥秘。对教师而言,不管有多么好的教学设计,不管有多么高水平的教坛名师,你都不可能真正模仿它,因为那不是你内在的东西。教学是一个人内在文化素养的外化,如果腹中空空如也,教学就只能是个空架子。我非常喜欢苏霍姆林斯基谈及教师读书时的一段话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏

18、味死抠教科书,那就要读学术著作。在你所教的那门科学领域里、在学生教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海之一粟。这种我要读书之境界正是我教育生涯中孜孜以求的。记得这样一个比喻:教师的知识就像一棵树,专业知识是树干-最细实,树根就是教师的文化底蕴。只有树根扎得深,树冠才能枝繁叶茂。所以,至今我仍执著地默默地努力让自己的根扎得更深、更稳。由始至终,学习教育教学理论是我的必修课。通过素质教育全书德育原理小学数学教学论数学课程标准解读等专业书籍,我可以毫无顾忌地与名家对话,与大师交流。这让传统的教学观念在我的

19、教学中得以荡涤,先进的教学理念得以萌生。近年来我的教育教学水平有了一定的提高,曾多次参加全国科研课题尝试教学法的理论与研究、xx市柳北区科研课题小学生情感、态度和价值观在数学教学中的研究,理论与实践联网、教学与研究并举;多篇教学论文、教育案例分别荣获国家级、自治区级和市级奖励。书籍是成功的阶梯,书籍是精美的食粮。闲暇时读书,能为你增一点文苑漫步的情趣;忧郁时读书,能为你添一份从容恬淡的心绪;困惑时读书,能为你寻一个柳暗花明的惊喜。朋友,多读书吧,你一定会收获多多。读书月活动领导讲话稿篇8对我而言,读书是为了实现人生目标而奋进的历程。还是孩童的时候,我最敬仰的是上自然课的梁老师。只要我们认真听半

20、节新课,便可获得听其讲长篇小说薛仁贵征东的奖励。书中跌宕起伏的情节在惊险处的戛然而止,常令我们期盼:老师,再讲,不过瘾!正是这种强烈的期待,开启了我觅书博览的激情。我的阅读故事正是从那个时候开始的。能像老师那样读很多很多的书,脑海中装着很多很多的故事,那是一件让人羡慕的事。小人书成了我阅读的第一类书籍。20世纪80年代是个物质、精神相对匮乏的年代。虽然书的售价只是几分、几角一本,但对于生活水平仍旧不高的百姓人家,书仍属奢侈之物。在书店或书摊前,若你待久了也只看不买,则常会遭遇店家的白眼或驱逐。在这样的情况下,节约父母所给的每一分零用钱,再存上好几个星期,就可租到或买到一本令人兴奋不已的小人书,

21、这对于当时的我来说便是最大的满足。上了初中,父母手头宽裕些了,便开始给我订阅奥秘此类科普书。这是我的第二类阅读书籍。书中那能感受疼痛的植物群,那会使飞机轮船神秘失踪的百慕大黑三角,那会令人年轻长寿的古埃及金字塔无不向我展示了一个另类、诡异、生动的自然空间。若我也能去探索一番,那该多好。于是便萌发了要当一名考古学家的念头,这是我人生的第一个理想。也正因此,当时的历史、地理两门功课我学得特别优秀。现在回想起来,.读书能增智长志是完全正确的。结束了短暂的童年,我很快步入了中师的殿堂。1990年,我顺利地成为了一名师范生。第一次离开父母开始了寄宿生活,尽管思亲情切,但浓郁书香的校园还是深深地吸引了我。

22、如果说,童年时候我是为了羡慕他人才爱看书的话,那么中师期间,除了很少时间是由着喜好在读书之外,更多时候,是为了完成学业任务而读书。多门必选和选修的交叉大小考让人应接不暇。或许是人缘好的缘故,班里很多同学只要一有学习问题,便习惯性地向我咨询。当时他们感觉我像百宝囊似的,有求必应。为了服务他人,也为了让自己尽早把书读透,顺利检测过关,我每天都跟各类书籍打交道,希望有一天能成为一个胸无不知的好老师。感谢那些我曾阅读过的书,在那段时间,我真正掌握了科学的读书方法,养成了良好的阅读习惯。也不知怎么回事,那个时候,大家似乎都特别喜欢看书。从古代的到现代的,又从现代的到当代的,郁达夫、钱钟书、艾青他们都成了

23、我心目中的偶像。1993年夏,我终于踏上了教师工作岗位。本以为自己已经饱读诗书,不曾想根本不是那么回事。在这个注重教育实践的教学领地,我猛然间发现以前的阅读面是那么狭窄。因此我在书写教育实践论文之时,经常陷入一筹莫展的境地。我开始寻找新的出路。所幸的是,我遇到了爱读书的导师-赵校长,她时时提醒我,激励我:不懂,就到有关教育理论的书里去寻找出路。我买书、借书,开始阅读各类教育期刊和书籍。读专业性书籍不像看小说、散文那样轻松易懂,有些文字需要反复多读才能理解。第一遍囫囵吞枣看个大概,第二遍重点地读,第三遍理解着读。每本书上都留有我圈点的痕迹和评语,就这样不断地积淀着自己的理论知识。书中的好方法我模仿着去做,不断积累点滴的感悟和经验。从书本到实践,从实践回到书本,不断地往返重复。渐渐地,我开始能够联系自己的实践,尝试笔耕了。我欣喜,自己已经融入了理论指导实践的读书理念中。如今,读书对我而言,已不再是负担,它完全是出自心灵的寄托和享乐。我喜欢读书,那是因为我觉得读书能放飞心灵,能拓宽视野,能感悟人生,更能让我的生命产生质的变化。我要读各种各类的书,希望自己成为一名优秀的教师,成为一个对社会有用、优秀的人才。

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