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1、学校安全活动月工作总结学校安全工作事关千家万户的美好，是维护社会稳定，学校开展正常的教育教学工作的基础保障。下面是我为大家整理的“学校安全活动月工作总结。本内容为大家提供参考。盼望对您有所关心。请关注!为了贯彻执行上级安全工作文件精神，仔细落实县教育局、镇中心学校安全目标管理责任状，确保校内的长期安全稳定。我们确定从2月16日至4月1日，开展“校内安全月活动。现将活动的开展状况如下：一、加强领导，强化管理，使“安全月工作稳步推动 。领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长陈月玉任安全领导小组组长，廖荣兵为副组长，领导小组成员为李巧云、伍庆宇、廖丽红、李云、罗荣平、陆仿。形成一套安全管
2、理网络。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，支配专人进行管理。以校为本，讲求实效，制定完善的宣扬教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣扬教育内容。(1)警示教育：仔细宣扬学习小学生日常行为规范，正面教育师生自觉遵守规定和规范，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣扬教育。(2)自我
3、爱护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心 。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全学问，以及与安全方面是和人进行表扬与批判，通过广播，学生学到了很多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣扬橱窗等更是学生宣扬安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校内到处都能感受讲安全的气氛。我们还在全校开展“让安全进校内，把安全
4、带回家的主题班会。为了提高学生学安全、讲安全的主动性，我们还举办了安全学问讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏 。首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生
5、不到外面的摊点上购置零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育活动。第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。第五、常常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。四、加强校内外联
6、系，健全管理网络，使学校安全工作社会化 。为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣扬与管理。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校内，以明确责任，确保学生安全。学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的爱护多，缺乏生活阅历，自我爱护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、冗杂的系统工程。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，准时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页