江西省赣州市五校2022-2023学年高三上学期期中联考物理试题含答案.pdf

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1、?高三物理?第?页?共?页?整个过程中物块损失的机械能为槡?整个过程中物块损失的机械能为?汽车后备箱盖一般都配有可伸缩的液压杆?如图所示?可伸缩液压杆上端固定于后盖上?点?下端固定于箱内?点?点为后盖上的一点?后盖可绕过?点的固定铰链转动?在匀速#00 合上后备箱盖的过程中?下列说法正确的是?点的线速度始终不变?点与?点的角速度相同?以?为参考系?点做匀速直线运动?点比?点的向心加速度小?在?东京奥运会女子蹦床项目决赛中?中国选手朱雪莹夺得金牌?朱雪莹从最高点?距地面的高度为?开始下落?然后与蹦床接触直至下落到最低点?已知朱雪莹?视为质点?的质量为?蹦床平面距地面的高度为?蹦床下陷的最大形变量

2、为?下落过程空气阻力恒为?重力加速度大小为?则朱雪莹从最高点下落至最低点的过程中?加速度一直不为零?朱雪莹的重力势能减少了?蹦床的弹性势能增加了?朱雪莹与蹦床组成的系统机械能减少了?块相同的木板紧挨着静止放在水平地面上?其中只有木板?粘在一起?每块木板的质量均为?长度均为?木板与地面间的动摩擦因数?现有质量?的小铅块?可视为质点?以?的水平初速度从左端滑上木板?它与木板间的动摩擦因数?取重力加速度大小?最大静摩擦力等于滑动摩擦力?下列说法正确的是WM?木板?始终保持静止状态?铅块滑离木板?时的速度大小为?最终铅块停在木板?上?铅块滑离木板?时的速度大小为?航天员在月球表面将小石块竖直向上抛出?

3、经时间?落回抛出点?已知小石块上升的最大高度为?月球的半径为?引力常量为?下列说法正确的是?小石块抛出时的初速度大小为?月球表面的重力加速度大小为?月球的质量为?月球的第一宇宙速度为?槡?高三物理?第?页?共?页?赣州三中 赣州中学 南康中学 宁都中学 于都中学?学年度第一学期高三期中联考物 理 试 题?考生注意?本试卷分第?卷?选择题?和第?卷?非选择题?两部分?共?分?考试时间?分钟?请将各题答案填写在答题卡上?本试卷主要考试内容?人教版必修?必修?第?卷?选择题?共?分?一?选择题?本题共?小题?每小题?分?共?分?在每小题给出的四个选项中?第?题只有一项符合题目要求?第?题有多项符合题

4、目要求?全部选对的得?分?选对但不全的得?分?有选错的得?分?年?月?日?在?俄勒冈田径世锦赛男子跳远决赛中?中国选手以?的成绩夺得金牌?假设该选手?视为质点?起跳瞬间的水平速度大小为?则他在空中运动的过程中距地面的最大高度约为?为了备战皮划艇比赛?某队员在河中进行训练?若河岸平直?河面宽?水流速度大小为?皮划艇相对静水的速度大小为?则皮划艇渡河的最短航程为?如图所示?水平轻质弹簧一端固定在墙上?另一端连接一小球?用与水平方向成?角的光滑木板将小球挡住?使小球保持静止状态?重力加速度大小为?现将木板突然撤离?则木板撤?离后瞬间小球的加速度大小为?槡?某次发射地球同步卫星时?该卫星先进入椭圆轨道

5、再进入同步轨道?椭圆轨道的近地点?在?近地圆轨道上?远地点?在同步轨道上?如图所示?该卫星?在?点需要减速才能进入同步轨道?在同步轨道上的角速度小于赤道上物体随地球自转的角速度?在椭圆轨道上运行的周期小于?天?在椭圆轨道上从?点运动到?点的过程中?速度增大?高三物理?第?页?共?页?旋转餐桌的水平桌面上?一质量为?的茶杯?视为质点?到转轴的距离为?茶杯与旋转桌面间的动摩擦因数为?重力加速度大小为?餐桌带着茶杯以周期?匀速转动时?茶杯与餐桌没有发生相对滑动?假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力?下列说法正确的是?动摩擦因数?的最小值为?若减小餐桌的转动周期?则茶杯与餐桌可能发生相对滑动?增大茶杯到转轴

6、的距离?时?动摩擦因数减小?将茶杯中的水倒出后仍放在原位置?以相同的周期匀速转动餐桌?茶杯可能发生相对滑动?如图甲所示?斜面固定在水平地面上?可视为质点的物体从斜面底端以?的速度沿斜面向上滑动?之后又滑回斜面底端?规定平行于斜面向上为正方向?物体运动的部分?图像如图乙所示?取重力加速度大小?则物体滑回斜面底端时的速度大小为?新能源电动汽车因无污染?噪声低?能源效率高?可自动驾驶?价格实惠等优点受到用户认可?某款新能源电动汽车的质量为?发动机的额定功率为?在水平路面试车时?发动机始终保持额定功率?由静止到达最大速度的加速时间为?试车过程中该车受到的阻力恒为车所受重力的?取重力加速度大小?则上述过

7、程中?新能源电动汽车的加速距离为?如图所示?点是固定斜面与水平地面的连接点?质量为?的物块?可视为质点?从斜面上的?点由静止释放?最后停在?点?已知?两点间的距离和?两点间的距离均为?物块与斜面?物块与地面间的动摩擦因数均为?槡?不计物块经过?点时的机械能损#$失?取重力加速度大小?下列说法正确的是?连线与水平地面的夹角?连线与水平地面的夹角?高三物理?第?页?共?页?分?如图所示?倾角?的传送带始终以大小?的速度顺时针运行?相距?的?为传送带的两个端点?点处有一距传送带很近的固定挡板?传送带上?两个小物块?均视为质点?用长度?的轻绳相连?轻绳拉直且与传送带平行?物块?位于?的中点?处?现将两

8、物块由静止释放?然后将轻绳剪断?一段时间后物块?与挡板?发生碰撞?碰撞时间极短?碰撞后速度大小不变?方向反向?物块?的质量分别为?物块?与传送带间的动摩擦因数分别为?取重力加速度大小?最大静摩擦力等于滑动摩擦力?求?从剪断轻绳到物块?第一次与挡板?碰撞的时间?物块?第一次与挡板?碰撞后到达的最高位置与挡板?间的距离?物块?到达?点时?两物块间的距离?结果保留两位有效数字?高三物理?第?页?共?页?第?卷?非选择题?共?分?二?非选择题?共?小题?共?分?把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答?解答题应写出必要的文字说明?方程式和重要的演算步骤?只写出最后答案的不能得分?有数值计算的题?答案

9、中必须明确写出数值和单位?分?某同学用如图甲所示的装置做?探究弹簧弹力与形变量的关系?实验?将轻弹簧悬挂在铁架台上?在其旁边竖直放置一刻度尺?刻度尺的零刻度与弹簧的上端对齐?重力加速度大小为?在弹簧下端的挂钩上挂上质量为?的重物?静止时指针?对应的刻度尺的位置如图乙所示?则此时弹簧的长度为?弹簧的弹力大小为?用相关物理量符号表示?改变悬挂重物的质量?测得多组弹簧的弹力大小?及对应的弹簧长度?得到?关系图像如图丙所示?根据图像可知?弹簧的劲度系数为?结果保留三位有效数字?分?某实验小组在探究平抛运动的规律时?建立如图所示的?坐标系?小球水平抛出后?用频闪照相的方法在坐标纸上记录了小球在不同时刻的

10、四个位置?已知频闪周期一定?坐标纸每个小方格的边长均为?取重力加速度大小?则频闪周期为?小球做平抛运动的初速度大小为?抛出点的坐标为?分?如图所示?质量?的物体在与水平方向成?角?大小?的拉力作用下?沿粗糙水平面做加速度大小?的匀加速直线运动?已知?取重力加速度大小?求?水平面对物体的支持力大小?物体与水平面间的动摩擦因数?高三物理?第?页?共?页?分?如图所示?将一个可视为质点的小球垂直墙壁水平向左抛出?抛出时小球到墙壁的距离为?经过一段时间后?小球击中墙壁?小球的竖直位移大小也为?取重力加速度大小?不计空气阻力?求?小球做平抛运动的初速度大小?小球撞击墙壁时的速度大小及此时速度方向与竖直墙

11、壁间的夹角的正切值?分?某跳台滑雪滑道示意图如图所示?倾斜滑道?与光滑圆弧滑道?相切于?点?段的长度?与水平方向的夹角?圆弧滑道的半径?是圆弧的最低点?质量?的运动员?含装备?视为质点?从?处由静止开始下滑?到达?点后水平飞出?恰好落到水平地面上的缓冲垫上的?点?已知运动员在整个过程中没有任何助力动作?点与?点的高度差?运动员滑到?点时对滑道的压力大小?不计空气阻力?取重力加速度大小?求?运动员滑到?点时的速度大小?点到?点的水平距离?滑板与滑道?间的动摩擦因数?高三物理?参考答案?第?页?共?页?赣州三中 赣州中学 南康中学 宁都中学 于都中学?学年度第一学期高三期中联考物理试题参考答案?均

12、给分?分?分?分?分?分?分?解?在竖直方向有?分?解得?分?在水平方向有?分?分?解得?分?解?水平位移?分?竖直位移?分?解得?分?竖直方向的速度?分?槡?分?槡?分?分?解得?分?解?运动员在?点时有?分?运动员从?点运动到?点的过程中机械能守恒?有?分?由几何关系可知?段圆弧滑道所对应的圆心角为?有?分?解得?分?运动员从?点运动到?点的过程中做平抛运动?则有?分?分?解得?槡?分?运动员从?点运动到?点的过程中?由动能定理有?分?解得?分?高三物理?参考答案?第?页?共?页?解?经分析可知?剪断轻绳前?两物块处于静止状态剪断轻绳后?物块?沿传送带由静止加速下滑?设加速度大小为?对物块

13、?根据牛顿第二定律有?分?解得?根据匀变速直线运动的规律有?分?解得?分?物块?下滑到挡板?处时的速度大小?分?解得?物块?与挡板?碰撞后先沿传送带减速上滑?设加速度大小为?根据牛顿第二定律有?分?解得?从物块?与挡板?碰撞到物块?与传送带达到共同速度?物块?沿传送带上滑的距离?分?解得?物块?与传送带达到共同速度后以大小为?的加速度沿传送带减速上滑?从物块?与传送带达到共同速度到物块?到达最高位置?物块?沿传送带上滑的距离?分?解得?又?分?解得?分?剪断轻绳后?物块?沿传送带由静止加速上滑?设加速度大小为?根据牛顿第二定律有?分?解得?从剪断轻绳到物块?与传送带达到共同速度的时间?该过程物块?上滑的距离?分?从物块?与传送带达到共同速度到物块?到达?点的时间?分?又?解得?根据匀变速直线运动的规律可知?从物块?与挡板?碰撞到物块?与传送带达到共同速度的时间?根据匀变速直线运动的规律可知?物块?与传送带达到共同速度后减速为零的时间?由于?因此当物块?到达最高位置时?物块?尚未到达?点?根据匀变速直线运动的规律可知?物块?到达最高点后沿传送带下滑的距离?分?解得?又?分?解得?分?

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