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1、2022-2023学年江西定南九年级上学期期中考试语文试题及答案试卷满分120分， 考试时间150分钟一、语言文字运用（10分）阅读下面的文字，完成1-4题。世间万物，各有千秋。江河没有大海的汹涌澎湃，却有 蜒流转的气韵；小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧；星星没有月亮的皎洁明亮，却有 的闪烁。我们不必感慨自己的不足，要发挥自己的长处，风景这边独好。1、文中加点字“韧”的读音正确的是（ ）（1分）A.ln B.ln C.rn D.rn2、在文中横线处填入汉字，正确的是（ ）（1分）A.蜿 B.惋 C.婉 D.碗3、在文中横线处填入词语，正确的是（ ）（2分）A.光芒四射 B.流光溢彩
2、C.熠熠生辉 D.光彩照人4、文中划横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（2分）A.我们何必感慨自己的不足, 要发展自己的长处, 风景这边独好。B.我们不必感慨自己的不足, 要发展自己的长处, 风景这边独好。C.我们不必感慨自己的不足, 要发扬自己的长处, 风景这边独好。D.我们何必感慨自己的不足, 要发扬自己的长处, 风景这边独好。5、下列选项的句子，与上文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”由此看来， 。A.国家与个人的命运是息息相关的。 B.天下与
3、国家的命运是息息相关的。C.个人与国家的命运是息息相关的。 D.国家与天下的命运是息息相关的。6、给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）（2 分）如果你就是下面这个被人称“四只眼”的李峰峰同学，你会选择哪个回答，以更委婉地让别人知道你不想被人称为“四只眼” 。同桌: 哎,“四只眼”,把你的钢笔借给我用用好吗李峰峰: “ 。”A.你再叫我“四只眼”我就对你不客气了! 我让你好看!B.我不喜欢你们叫我“四只眼”, 你别叫了, 好吗？算我求你了。C.可以。不过, 你以后最好不要叫我“四只眼”。否则，对大家都不好。D.可以。不过, 用完请还给“李峰峰”, 好吗 ？“四只眼”没有李峰峰好。二、古代诗文阅
4、读（20分）（一）阅读下面这首诗歌，完成7-8 题。（4分） 城南行 宋刘攽八月江湖秋水高, 大堤夜坼声嘈嘈。前村农家失几户，近郭扁舟屯百艘。蛟龙蜿蜒水禽白, 渡头老翁须雇直。城南百姓多为鱼，买鱼欲烹辄凄恻。注坼：裂开，这里指江堤决口。屯：聚集。水禽白：水鸟翔集江面，加以江水滔滔，望去只见白茫茫一片。雇直：工钱。多为鱼：大多葬身鱼腹。辄凄恻：总是抑制不住内心的悲伤。7、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分）A.首联点明季节, 交代了事件和事件发生时间, 描写江堤决口的可怕情形。B.颔联描写江堤决口水淹之后的惨象。“失几户”说明遭受的损失并不大。C.颈联上句把洪水比作蛟龙, 生动
5、形象地写出了洪水的肆虐和凶猛。D.尾联写洪水夺去了很多人的生命, “辄凄恻”表现出诗人对受灾百姓的真切同情。8、写江湖浩瀚，古代诗人多用“平”字，本诗却用一个“高”字，请简要分析用“高”字的妙处。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成9-11题。（10分）又十里,憩祥符寺, 寺前淙流走万石间。山皆直松名杉, 藤络莎被, 蓊蔓茏茸。有灵泉自硃砂峰来，依岩通二小池。上池莹澈，广可七尺，深半之, 毫发可鉴。泉出石底,累累如贯珠不绝，气馝馞若汤,酌之甘芬, 盖非他硫黄泉比也。明日遂试浴，垢旋流出，纤尘不留，令人心境清廓, 气爽体舒。相传沉疴者, 澡雪立瘥, 理或然也。寺有南唐碑, 初名灵泉院, 宋祥符中
6、, 改今额。 （节选自汪泽民游黄山记）【注释】馝馞（b b）：形容香气很浓。垢旋流出：身上的污垢不久就顺着池水流出，意思是把身子洗得干干净净。沉疴（k）：久治不愈的病。瘥（chi）：病愈。额：牌匾。9、解释文中加点词的含义。（3分）（1）憩（ ） （2）被（ ） （3）绝（ ）10、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）上池莹澈，广可七尺，深半之, 毫发可鉴。（2）酌之甘芬, 盖非他硫黄泉比也。11、用灵泉的水洗澡为什么能治病？祥符寺所处的环境有什么特征？请结合文章内容分析。（3分）（三）默写（6分）12、补写出下列句子中的空缺部分。（1）岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是： ，
7、 。（2）醉翁亭记中以色彩鲜明的语言描绘春夏之景的句子是： ， 。（3）左迁至蓝关侄孙湘 直言诗人忠君报国信念的诗句是： ， 。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文字，完成13-17 题。（16分） 传灯者 朝颜几声含着警惕却并不怎么凶狠的狗吠，提示我已经进入村庄的腹地。那时候天空刚刚收起了雨势，太阳半隐半现地探出头来，显出笑脸相迎的意味。一棵大樟树伸长了胳膊，以一个母亲的姿态，将一座砖混的二层楼揽在它绿色宽阔的胸怀里。作为店铺兼作坊的一楼，卷闸门洞开着。我要找的那个叫黄加茂的纸扎艺人，从竹椅子上站起来，有些不知所措地环顾着一屋子的凌乱物什：大的小的纸箱，横的竖的竹子，剪了花纹和没剪花纹
8、的彩纸，还有案板上随意摆放的剪刀、锉刀、彩线、麻绳、记号笔、硬纸板仅余的一小块空地上，也星星点点地撒满了五颜六色的碎纸花。有二十四年了，黄加茂坐在这样缤纷的物什中央，破竹子，片竹篾，支骨架，画图，剪纸，糊纸，偶尔抬起头来，放下手中的活计，与前来问话的人攀谈几句。自从二十三岁那年一脚跨进纸扎行业，坐着，便成为黄加茂一生中最漫长最持久的动作。他清瘦、腼腆、羞涩，从喉咙里蹦出的字句少之又少，像个语言的极简主义者，撇除了多余的形容词，也撇除了情感的高低起伏。多数时候，他是沉默的，不动声色的，任凭刀具在竹子上、彩纸上咝咝作响，任凭春夏和秋冬的日月，轮流以黑夜和白天浸透琐碎的光阴。世间的波澜和浪花于他，似
9、乎是身外的事物。他只顾安静地埋着头，从简易的作坊里，制作出一个又一个形状和颜色各异的灯彩，一批又一批源源不断地被运送去民间。这是石城的民间。灯彩，是石城人割不断的爱恋，是中原汉人与畲瑶土著长久交融绽放的异彩，是生生世世亮在客家人生命里的光。自秦汉、西晋至明清，五次人口大迁徙，那么多的惊涛骇浪、生离死别，都在这群山环绕中安歇下来。然而，他们还是要面对那么多无可抵抗的自然之力，虫、旱、涝、风、雷，灾害从来不分青红皂白，也从不怜惜躬身劳作之人的艰辛。人们也说不清，左右世界万物的，是天地神灵，还是妖魔鬼怪？他们敌不过的，便只能讲和，只剩祈求。幸而，他们有他们的精神图腾。舞龙、舞狮、点亮灯火，祭天、祭神
10、、驱散邪恶，祈福、祈收成、祈家口平安，那些存留于记忆中、渗透进血液里的中原传统习俗，自北向南，跟随人的脚步和思想挪移，渐渐扎根于赣南石城的深厚土壤中。我被一只已经完工的茶篮灯吸引。绷得紧致结实的骨架上，装饰着红的、绿的、蓝的、黄的鲜艳彩纸，纸上是“丰”字纹、菊花纹、铜钱纹、水果图，明丽夺目，又各具寓意。每一个接口处，都镶着莹亮的金边，灯的顶端棱角上，各垂挂下一串长长的流苏。底座上，有紧俏的腰身和脖颈，中间却又鼓突着肚腹，将一只大容量的茶篮模拟得惟妙惟肖。茶篮灯是石城最常见也最多用的灯种，创造的奇思妙想源自客家人种茶、采茶、制茶的劳动场景。我想象着一个女子托着茶篮灯起舞的样子，她应该也有和灯一样
11、纤细的腰肢和脖颈， 和灯一样艳丽的华服与头饰，和灯一样轻盈的体重及身形，她将一遍遍还原着采茶女灵动的手指、 丰收的喜悦，用甜美的笑靥，盛装下一整个春天。我们从灯彩的海洋里抽身，回到作坊，坐进纷乱的竹木器具中央。家狗不再用陌生敌对的眼神注视我们，而是温驯地摇头摆尾将我们迎了进来，又自顾出了门，重新担负起巡逻的职责来。春风摇曳着屋侧的樟树枝条，我们呼吸着若有若无的香气，开启了一段简洁却又直奔主题的谈话。黄加茂坐在他惯常坐的那张竹椅上，并拢着细瘦的双腿，微偏着脑袋，看向墙上的一个挂钩或一张蜘蛛网，目光极少与我接触。我发现，一个内敛的语言极简主义者，自有他的长处，每一句话都干脆利落，砍除了闲余的枝蔓，
12、而且，永不因情感的奔涌跑偏了方向。在成为一个优秀的纸扎艺人之前，黄加茂满打满算跟了师傅六年。二十世纪九十年代之后，像黄加茂这样从没有外出打工的青壮年，屈指可数。因此，需要等待收成的农田被撂荒，需要漫长时间浸淫的手艺被抛弃。当人们选择快捷和便利的同时，许多古老的传统不可避免地被边缘化了。我猜想, 23 岁的黄加茂, 应该比此时还要腼腆、还要沉默。当他走进那间凌乱琐细的纸扎作坊，他对这一门陌生的手艺有过欢喜吗？我满心希望从他喉咙里掏出某种热烈的情感来。“没有”他的眼睛正对着墙面上那一片白, 轻描淡写地说, “只为了谋生。”这么直白, 这么简单, 省略一切人们期盼的套路, 说得我竟不由泛起了一丝心酸
13、。无非因为, 纸扎是手上的功夫; 无非因为, 对于一个受过腿伤的人而言, 再没有比这更合适的职业了。短暂的沉默之后, 黄加茂忽然起身, 从里屋取出几张设计图纸，摊开在地板上。在那泛黄的纸页上, 描画着线条、角度和形状, 标注着密密麻麻细如蚂蚁的数字, 它们是宽, 是高, 是长, 是一次次精确计算之后的最终结果。在签字笔一锤定音的线段下，看得见被轻轻擦过的铅笔勾画和书写的印痕。其实, 黄加茂用不着这么小心的。因为每个灯篮分几层, 由几个面组成, 在他心中, 早已生出根茎，长成一棵固定形态的大树。但是, 他又不得不如此小心。因为师父教给他的谨慎, 仍像琴江的河水, 在他的生命中缓慢而持久地流淌。我
14、侧过头去, 在视线的左后方, 斜靠着一摞由细竹弯成的正六边形, 每一个都像从图纸上走出来的孪生儿。它们, 将构成若干个茶篮灯最饱满的肚腹部分。我的脑海中, 不禁浮现出他做灯彩的样子来: 夜色笼罩, 四周万籁俱寂, 他从长久的坐姿中起身, 撑住酸疼的后腰, 一阵凉风经由半开的卷闸门钻进来，停在一声缓慢的叹息里。13、黄加茂是一个怎样的人？请结合文章的具体内容分析。（3分）14、你如何理解“一阵凉风经由半开的卷闸门钻进来，停在一声缓慢的叹息里”的“叹息”？（3分）15、请从表现手法的角度赏析文中第段。（3分）16、文章讲求感情基调的一以贯之，结合文章谈谈你的理解。（3分）17、本文和植树的牧羊人，
15、在感情基调上有何异同？（4分）（二）阅读下面的文字，完成18-19 题。（7分） 让经典成为引领青年的灯塔我们常说，一个时代有一个时代的文艺, 一个时代有一个时代的价值。社会在发展，环境在变化，每一代青年的成长都烙刻着深深的时代印记, 20世纪50、60年代青年上山下乡的经历, 70、80年代改革开放的记忆，90后、00后对网络世界的高度认同等皆是如此。青年的成长离不开大的时代背景，一些共同的价值却可以穿越时代, 历久弥新。比如对于历史的敬畏, 对于民族情感的归属, 对于人们美好情感的期待。经典的文艺作品常常包含这样的共同价值，这些价值与青年人总是走得很近。借助经典, 青年人可以感悟到生活蕴藏
16、的无穷智慧。生活本来是些没有装点、散落而动人的册页，优秀文艺作品可以让人重新审视真实的生活，追忆被淡忘的故事。青春之歌成功塑造了林道静这一在 30 年代觉醒、成长的革命青年的典型形象，写出了青年一代在国家动乱时期面对亲情、爱情、责任的担当和选择。平凡的世界刻画孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难，深刻展示了大时代下普通人的艰难曲折命运。但最令人感动的, 还是孙氏兄弟在沉重生活枷锁中的自强不息。生活从来不易，更不会因为你不努力而改变。经典作品传递出对于生命的热爱、对于奋斗的坚持, 告诉年轻朋友, 什么才弥足珍贵。借助经典作品提炼的生活本质, 青年人能够形成更为成熟的思想。透过经典作品, 感受
17、主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观; “跌倒九十九次, 却仍一百次再次站起来”的笃定担当。钢铁是怎样炼成的告诉人们, 不屈服于命运, 凭着身气、毅力和智慧奋勇抗争; 只有以人民的福祉为正义性的来源, 才能称之为伟大; 一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起, 才会创造出奇迹。老人与海中那位老年古巴渔夫, 生活贫困, 屡受挫折, 但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。这些都代表了经典作品所具有的震撼人心的力量。青年的禀赋不是阅历的丰厚, 而是敢于筑梦、大胆试错。当年的青春之歌平凡的世界钢铁是怎样炼成的感动我们的正是那些敢于筑梦的青年形象。在今天, 它们依然是一面镜子, 让我们发现自
18、身的缺点, 成为我们奋斗赢得未来的指针。从最近引起广泛讨论的“丧”文化到“佛系青年”, 青年话题总是牵动社会的种经。有人习惯用挑剔的眼光审视, 认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠, 却忘记了他们的世界观、价值观, 是时代投射在身上的印记。我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代。脆弱也许是善良, 敏感可能是细腻，自私可能是自我，叛逆可能是主见, 冷漠可能是分寸。虽然这些偏见推远了青年走向我们的身影，但我们仍要辩证地看，积极地引导。经典或许是青年与时代对话最好的媒介。经典似一缕清风, 又简如白水, 穿透人文之美， 触摸生命真谛, 有着温暖人心的力量。数字时代让古今中外的经
19、典品形态多元，焕发新生。阅读的媒介变化了, 但其承载的价值不变。经典仍以醇厚的文化内涵，照亮青年前行的道路, 驱散路途上的迷雾, 引领青年走向更有意义的人生道路。正如十九大报告强调的, 要发展社会主义先进文化, 不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量, 为人民提供精神指引。在这一背景下重新焕发生命力的经典作品, 理应成为指引青年精神的灯塔。青年兴则国家兴，青年强则国家强。海明威在太阳照常升起中疾呼, “我们相信: 不同的青春, 同样的迷惘。然而, 青春会生长, 迷惘会散去。太阳第二天都会照常升起。”坚定理想信念, 志存高远, 脚踏实地, 才能做时代的弄潮儿。18、根
20、据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）A.优秀文艺作品可以让人重新审视真实的生活，追忆被淡忘的故事, 例如青春之歌写出了青年一代在国家动乱时期面对亲情、爱情、责任的担当和选择。B.透过经典作品，我们能“感受主人公们历经风雨仍从容的自信乐观，跌倒九十九次, 却仍一百次再次站起来的笃定担当”。经典作品都具有震撼人心的力量。C.青春之歌平凡的世界钢铁是怎样炼成的感动我们的正是那些敢于筑梦的青年形象。优秀的作品总是让我们发现自身的缺点，成为我们奋斗赢得未来的指针。D.海明威在太阳照常升起中疾呼，“我们要相信: 不同的青春，同样的迷惘。然而，青春会生长，迷惘会散去。太阳第二天都会照常升起。”经
21、典作品让我们坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，做时代的弄潮儿。19、文章第段中的画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）（三）阅读下面的文字，完成20-21 题。（7分） 11连胜！中国女排世界杯完美收官！参考消息网9月29日报道 9月29日，中国女排在对阵阿根廷女排的比赛中,凭借稳定的心态和完美的配合，以3:0战胜对手, 完成了11连胜的壮举，成功卫冕。本届女排世界杯, 中国女排的每一场比赛都有惊喜和亮点。9月14日，当中国女排3:0击败韩国队迎来开门红时, 郎平在采访中说出了全网“刷屏”的六个字:升国旗, 奏国歌!虽然一路保持连胜，但事实上每一场比赛都是硬仗。回想9月22日中国女排
22、对战巴西女排的比赛，在1:2落后的情况下，姑娘们没有自乱阵脚，韧性十足的她们拧成一股绳，连扳两局，最终以3:2的比分取得胜利。9月23日, 女排姑娘们以3:0的成绩战胜美国队让全国人民沸腾了。而这场胜利也结束了中国队前两届世界杯“逢美不胜”的尴尬纪录, 与此同时，中国队成为本届世界杯上迄今为止唯一保持不败的队伍。女排主帅郎平对这场比赛的印象也极为深刻, 她表示: “赛前，我们做了最困难的准备打五局的准备，美国队也是非常强的一支队伍，没想到这么顺利就赢下了比赛，我们还会去继续研究。”女排姑娘在3:0战胜塞尔维亚提前夺冠后，众多国内外网友纷纷祝贺。有网友称“没有朱婷的中国女排已经是一个好的队伍，有
23、她的中国女排无疑是奥运冠军队伍”，“朱婷就是 MVP”。对此, 主帅郎平坦言, 中国队有进步, 但奥运强手如林。这次世界杯赛因为不涉及奥运会参赛资格，有些队没有派全部主力来参赛。但她也相信，如果对手们都全力以赴，也还“有的打”。本次世界杯上，中国女排一路高歌猛进。最终以11 战全胜的骄人战绩，完美结束日本世界杯之旅。纵观我国三大球各个项目，中国女排一直用其特有的女排精神感染着每一个人。1981年，中国女排从日本开启了“五连冠”的辉煌篇章。2019年，中国队又在日本11连胜锁定女排世界杯冠军。中国队主教练郎平说: “感谢国家对我们的培养，有这个机会还是要升国旗、奏国歌。”20、下列各项关于消息内
24、容和特点的分析不正确的一项是（ ）（3分）A.本文的标题准确概括消息的主要内容，“11连胜”“完美收官”两个关键词，突出了消息中最具有新闻价值的要素。B.本文标题两个叹号极具视觉冲击力，说明女排取得如此成绩让人始料未及，无比惊讶。C.第段为消息的导语部分，陈述了消息最主要的内容“女排11连胜夺冠”，这种结构便于读者了解消息的主要内容。D.最后一段为消息的“背景”部分，介绍了女排的女排精神和历史战绩等相关内容，属于消息的次要部分，所以放在最后交代，起补充作用。21、电影夺冠讲述了中国女排艰苦而光辉的奋斗历程。“女排精神”感染和鼓舞了一代又一代的中国人。请结合本则消息，具体解释“女排精神”的内涵。
25、（4分）四、名著阅读（10分）阅读艾青诗选，完成下列练习。22、阅读下面的文字，按要求作答。“在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，/在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。(1)选文出自中国现当代文学史上著名诗人艾青(原名 ) 的成名作 。（2分）(2)结合诗句，简要谈谈你对上面诗歌的理解。（可以从表达方式，内容等方面入手，3分）23、班级准备开展“名著阅读
26、推荐会”，请你给艾青诗选写一段推荐语（5分）五、写作（50分）24、阅读下面的材料，按要求作文。材料一 成功不在于大小，而在于你是否已竭尽全力。材料二 人生中有些事情你不竭尽全力去完成，你永远不知道自己有多么出色。材料三 凡做一件事, 便忠于一件事，将全部精力集中到这事上来，一点不旁骛。请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度, 自拟题目，写一篇作文。要求：(1)文体不限(诗歌除外)；(2)不少于600字。参考答案1D 2A 3C 4B 5C 6D 7B8、“高”字表现出潮水汹涌、波浪如山的情景，显示出水势狂暴，并暗示继续上涨的险恶趋势。9、（1）憩（休息） （2）被（覆盖 ） （3）绝（
27、断）10、（1）上面这个池子的水很清澈，宽大约七尺，深度是宽度的一半，(即使)是毛发也可以映照的出来。(2)喝起来有甜甜的清香，这大概不是其他的硫磺泉能比的。11、因为灵泉的水含有硫磺，在灵泉中洗澡能够令人心境清廓，气爽体舒（1分）。从作者对山上的植被及灵泉泉水水质的描写来看，祥符寺所处的环境山清水秀（2分）。12、（1）政通人和，百废具兴。（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（3）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！13、（1）吃苦耐劳，跟着师傅学艺六年，坚守纸扎行业，二十几年如一日；（1分）（2）安静内敛，只是偶尔抬起头来与前来问话的人攀谈几句，大部分时候是沉默的；（1分）（3）认真严谨，灯篮图
28、纸标注着密密麻麻的数字，每次都要精确计算反复确认无误才放心。（1分）14、“叹息”包含无奈之意（1分），一是对传统的纸扎手艺随着现代化进程逐渐（边缘化或消失了）的无奈（1分）；二是受过腿伤只能靠纸扎手艺谋生的心酸（1分）。15、这句话运用了虚实结合的表现手法（1分），通过茶篮灯联想到采茶女，写出了采茶女的柔美、艳丽、轻盈、甜美，写出了黄加茂技艺的精湛（1分），表达了作者对劳动人民创造的奇思妙想、生活智慧的赞叹之情（1分）。16、文章自始至终贯穿着对黄加茂吃苦耐劳、认真研究的敬佩和赞美（1分），对黄加茂命运的悲戚（1分），以及对黄加茂从事的传统手工没落的惋惜和哀叹（1分）。17、同：都表达了赞美
29、、敬佩之情（2分）。异：植树的牧羊人整体更加欢快活泼，本文始终笼罩着淡淡的惋惜和哀叹（2分）。18B19、运用了比喻论证（1分），形象生动地证明了经典对青年的引领作用（1分），使深奥的道理变得生动、浅显易懂，易于读者接受（1分）。20B21、团结协作、不畏艰难、自强不息、坚持到底、敢打敢拼的精神。（写对一点给1分，意思相近也行，4分）22(1)蒋正涵 大堰河我的保姆(2)诗中运用了排比、反复的修辞（1分），写出了大堰河的辛劳以及对我的疼爱（1分），表达了“我”对大堰河的思念之情（1分）。（有其他合适的答案也可酌情给分）23、艾青，以诗为画笔，为我们描绘了一幅幅真实的历史画卷。我爱这地地中，诗人以鸟自喻，表达了对祖国至死不渝的热爱。像这样的杰作还有向太阳光的赞歌等。同学们，打开艾青诗选吧，诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感，一定能给你带来独特的感受。（文从字顺，逻辑通顺即可，可从宽评分）24、作文略