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1、书书书英语参考答案?湘 豫 名 校 联 考?年?月高三一轮复习诊断考试?二?英语参考答案题序?答案?题序?答案?题序?答案?题序?答案?第一部分?阅读理解第一节?文章大意?本文是一篇应用文?文章主要介绍了在暑假来临之际?为孩子们准备了丰富多彩的主题体验营活动?解析?细节理解题?根据?中?可知?该活动包括了太空探索活动?解析?细节理解题?根据?中?并对比其他活动的价格可知?这个活动为参与者提供了最大的优惠折扣?解析?推理判断题?根据?中?可知?参与这个主题营的活动可以和动物们近距离地互动?文章大意?本文是一篇记叙文?文章主要讲述了作者在课堂上给学生们讲述一个有关热带雨林保护的故事时?在关键的地方
2、停了下来?然而得到了自己意想不到的效果?解析?推理判断题?根据第一段中?和最后一段内容可知?作者故意中断了有关土著首领保护自己森林的故事?是为了让学生们能发挥想象力?讲述他们自己的故事?从而在讲故事过程中实现有关雨林保护的课堂主题?解析?细节理解题?根据第三段中?可知?随着课堂讨论的深入?孩子们所讲的故事结尾和提出的问题变得越来越复杂?解析?词义猜测题?根据该词语境可知?意为?原居民?意为?本地的?与?同义?解析?推理判断题?根据最后一段内容可知?作者认为?学生们在听故事时?并不是像一般人认为的那样?是一种被动的无所事事的状态?而是一种积极活跃的学习状态?英语参考答案?文章大意?本文是一篇议论
3、文?文章主要介绍了作者的朋友刚出版了一本有关文化的书?书中陈述了一个观点?文化冲突是我们拥有自知之明的途径?人的自我认知与群体文化相互关联?我们只有首先弄清自我?才能更好地融入世界?解析?细节理解题?根据第二段中?可知?作者认为?只有当我们遇到与自己不同的做事方式时?我们才会意识到区别?从而改变自己对事物的?臆断?解析?推理判断题?根据第二段中?可知?明尼苏达州与作者的家乡加利福尼亚州不同?这里气候变化无常?顷刻间就会有暴雨倾盆?也会很快停下?解析?推理判断题?根据最后一段内容可知?作者提到了?的研究成果?主要是为了论证前 面 提 到 的?因为你有了自知之明?你就能更容易识别和接受不同于自己的
4、改变?这一论点?故选?项?解析?推理判断题?根据第一段以及最后一段可知?作者写本文的目的主要是为了向读者介绍自己的两位朋友写的这本书?文章大意?本文是一篇说明文?文章主要介绍了日本?机器人项目的研究人员制造了一个名为?的机器人孩子?它可以成功传达六种基本情绪?这是第一次针对这六种情绪测试来验证机器人表达情绪的能力?解析?细节理解题?根据第二段中?可知?的面部表情肌肉变化是通过气压控制的气动阀实现的?解析?推理判断题?根据该画线部分语境可知?在可控的条件下如何实现对人们实时互动的表情变化进行研究?一直是一个难点?而?的研制成功帮研究者达到了这一目的?解析?推理判断题?根据第四段中?弹性的?可知?
5、由于?的皮肤是用硅氧树脂制作的?缺乏弹性?其变化没有真人的表情自然?故选?解析?主旨大意题?本文主要介绍了?公司研制的类人机器人?能够传递六种基本的人类表情?第一段的首句是本文的主题句?故选?第二节?文章大意?本文是一篇说明文?文章主要介绍了现在越来越多的人喜欢露营?因为露营真的有很多好处?而选择在森林中露营更有其独特之处?解析?考查过渡句?选项?露营可以被定义为一种户外活动?引导的句子是一个非限制性定语从句?是对?户外活动?这一概念的解释说明?解析?考查过渡句?选项?露营有许多健康益处?该句与上下文是并列关系?都是讲述露营带来的好处?解析?考查过渡句?前文讲述露营地的选择多种多样?选项?这要
6、根据你的心情和兴趣而定?与下文在语意上前后内容衔接?解析?考查主题句?选项?森林可以给人类提供许多好处?既承接第二段内容?同时也是第三段的主题句?在文中起到承上启下的作用?解析?考查过渡句?选项?这对所有人都是非常重要的?下文?引导的是原因状语从句是对选项?的解释说明?英语参考答案?第二部分?语言知识运用第一节?文章大意?本文是一篇记叙文?主要讲述了?在一次跳伞时由于未能及时打开降落伞?结果不幸从?米的高空跌落到地面?但幸运的是红火蚁松软的巢穴救了她?但她并未因此放弃她所热爱的运动?康复训练后她又成功地完成了跳伞?并安全着陆?解析?考查动词?根据下文内容可知?非常?喜爱?跳伞?解析?考查名词?
7、根据下文内容可知?在她第?次跳伞的时候?遭遇了一次?事故?解析?考查名词?在?米的高空?做好了跳伞的所有?准备?解析?考查名词?在跳下去的时候?没有任何?犹豫?解析?考查形容词?是指?主伞?与下文中提到的?备份伞?相对应?意为?主要的?解析?考查名词?故障?由于主伞出了故障?没有能够及时打开?解析?考查名词?由于下降速度很快?在?准备打开备份伞的时候?她距离?地面?只有?米了?解析?考查动词?由于降落伞没有打开?的身体在空中急速?旋转?解析?考查动名词?急速的身体旋转让?一时难以?打开?备份伞?解析?考查副词?就这样?从?米的高空?径直地?坠落地面?解析?考查动词?在这种情况下?任何人都难以侥
8、幸?生存?解析?考查名词?然而幸运的是?落到了一个红火蚁的?巢穴?上?解析?考查动词?由于红火蚁?巢穴?的地质非常柔软?从高空下坠的冲击力被大大地?消减?解析?考查动词?最终?被幸运地?抢救?过来?解析?考查名词?对红火蚁感激不尽?认为这是?自然?的力量?解析?考查名词?大自然能够给人类带来伤害?但也能够带来?奇迹?解析?考查形容词?虽然?在这次事故中身体落下了?残疾?但她并没有放弃对跳伞的热爱?解析?考查动词词组?解析同上?解析?考查名词?在进行了康复训练之后?继续跳伞?练习?解析?考查动词?在?年?又一次空中跳伞?并且安全?着陆?第二节?文章大意?本文是一篇说明文?主要介绍了国际自然保护联
9、盟发布全球濒危物种红色目录更新报告?正式宣布中国长江的特有物种白鲟和野生扬子鲟灭绝?解析?考查非谓语动词?此处作后置定语?动词?与名词?构成动宾关系?故用过去分词?解析?考查主谓一致?根据从句中的?可知是指现在的情况?且主语为?故用?动词的一般现在时态的复数?解析?考查介词?根据句意?用介词?表示增长的起点?解析?考查最高级?根据句意?中国白鲟是世界最大的淡水鱼类之一?解析?考查词性转换?介词?后用?的名词形式是?解析?考查定语从句?引导非限制性定语从句?解析?考查副词?用副词?修饰形容词?解析?考查时态和语态?与?是动宾关系?同时应与?后的句子时态保持一致?英语参考答案?解析?考查连词?根据
10、语意?前后从句是转折关系?故用?或?解析?考查词性转换?意为?在?取得成功?第三部分?写作第一节?短文改错?第二节?书面表达?作文评分标准?本题总分为?分?按?个档次给分?评分时?先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次?然后以该档次的要求来衡量?确定或调整档次?最后给分?词数少于?和多于?的?从总分中减去?分?评分时?应注意的主要内容为?内容要点?应用词汇和语法结构的数量和准确性?上下文的连贯性及语言的得体性?拼写与标点符号是语言准确性的一个方面?评分时?应视其对交际的影响程度予以考虑?英?美拼写及词汇用法均可接受?英语参考答案?如因书写较差而影响交际?将分数降低一个档次?内容要点可用不同方
11、式表达?对紧扣主题的适当发挥不予扣分?各档次的给分范围和要求?第五档?很好?分?完全完成了试题规定的任务?覆盖所有内容要点?应用了较多的语法结构和词汇?语法结构或词汇方面有些许错误?但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致?具备较强的语言运用能力?有效地使用了语句间的连接成分?使全文结构紧凑?完全达到了预期的写作目的?第四档?好?分?完全完成了试题规定的任务?虽漏掉?个次重点?但覆盖所有主要内容?应用的语法结构和词汇能满足任务的要求?语法结构或词汇方面应用基本准确?些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致?应用简单的语句间的连接成分?使全文结构紧凑?达到了预期的写作目的?第三档?适当?分?基
12、本完成了试题规定的任务?虽漏掉一些内容?但覆盖所有主要内容?应用的语法结构和词汇能满足任务的要求?有一些语法结构或词汇方面的错误?但不影响理解?应用简单的语句间的连接成分?使全文内容连贯?整体而言?基本达到了预期的写作目的?第二档?较差?分?未恰当完成试题规定的任务?漏掉或未描述清楚一些主要内容?写了一些无关内容?语法结构单调?词汇项目有限?有一些语法结构或词汇方面的错误?影响了对写作内容的理解?较少使用语句间的连接成分?内容缺乏连贯性?信息未能清楚地传达给读者?第一档?差?分?未完成试题规定的任务?明显遗漏主要内容?写了一些无关内容?原因可能是未理解试题要求?语法结构单调?词汇项目有限?较多语法结构或词汇方面的错误?影响对写作内容的理解?缺乏语句间的连接成分?内容不连贯?信息未能传达给读者?不得分?分?未能传达给读者任何信息?内容太少?无法评判?写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清?