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1、教科版四年级上册第二单元第2课 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望食盐在水中溶解了！食盐在水中溶解了！食盐在水中是怎么溶解呢？食盐在水中是怎么溶解呢？想不想亲眼看看物质的溶解过程？想不想亲眼看看物质的溶解过程？给大家找了一位朋友给大家找了一位朋友它能实现大家的愿望它能实现大家的愿望它的名字叫它的名字叫化学品名：化学品名：高锰酸钾高锰酸钾 深紫色的细长斜方柱状结晶，金属光泽。深紫色的细长斜方柱状结晶，金属光泽。易溶于水，水溶液不稳定，可以用做消毒剂和易溶
2、于水，水溶液不稳定，可以用做消毒剂和漂白剂。漂白剂。吸入后可引起呼吸道损害。溅落眼睛内，刺激吸入后可引起呼吸道损害。溅落眼睛内，刺激结膜，重者致灼伤。刺激皮肤。浓溶液或结晶结膜，重者致灼伤。刺激皮肤。浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性，对组织有刺激性易污染皮肤对皮肤有腐蚀性，对组织有刺激性易污染皮肤致黑色。致黑色。高锰酸钾的溶解高锰酸钾的溶解 想一想：高锰酸钾放想一想：高锰酸钾放多点多点好还是放好还是放少点少点好？好？1.1.在水中放入几粒高锰酸钾，观察现象。在水中放入几粒高锰酸钾，观察现象。2.2.轻轻摇晃杯子，观察高锰酸钾的状态。轻轻摇晃杯子，观察高锰酸钾的状态。3.3.进行充分搅拌，观察高锰酸钾
3、的变化。进行充分搅拌，观察高锰酸钾的变化。高锰酸钾的溶解高锰酸钾的溶解 紫色的紫色的高锰酸钾高锰酸钾颗粒不见了。颗粒不见了。水水从无色变成了紫色的溶液。从无色变成了紫色的溶液。面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态面粉面粉 沙沙 食盐食盐 高锰酸钾高锰酸钾能否看见颗粒能否看见颗粒分布是否均匀分布是否均匀是否有沉淀出现是否有沉淀出现能否用过滤的方法分离能否用过滤的方法分离是否溶解是否溶解（能、是、有用（能、是、有用“”，否用，否用“”）怎样判断物质在水中是不是溶解？怎样判断物质在水中是不是溶解？你还知道哪些物质能在水中溶解？你还知道哪些物质能在水中溶解？你想做一
4、做其他物质的溶解实验吗？你想做一做其他物质的溶解实验吗？如果要做溶解实验，你准备怎么做？如果要做溶解实验，你准备怎么做？1.下列关于下列关于“沙不能溶解沙不能溶解”的说法，错的说法，错误的是（误的是（）。）。A在水中有沙颗粒的沉淀在水中有沙颗粒的沉淀 B沙能被过滤出来沙能被过滤出来C沙均匀地分布在水中沙均匀地分布在水中2.高锰酸钾刚刚放入水时，（高锰酸钾刚刚放入水时，（）的）的地方高锰酸钾最多。地方高锰酸钾最多。A透明透明 B深紫色深紫色 C淡紫色淡紫色CB3.（）放入水中搅拌后，需要比较）放入水中搅拌后，需要比较长的时间才能沉淀下来。长的时间才能沉淀下来。A沙沙 B食盐食盐 C面粉面粉4.食盐在水中充分溶解后，（食盐在水中充分溶解后，（）的）的说法是正确的。说法是正确的。A水面最咸水面最咸 B中间最咸中间最咸 C各个地方都一样咸各个地方都一样咸CC5.把少量的（把少量的（）放入水中充分搅拌）放入水中充分搅拌后，我们还能看到颗粒。后，我们还能看到颗粒。A沙沙 B食盐食盐 C高锰酸钾高锰酸钾A