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1、校园唱歌比赛方案5篇为繁华校内文化、丰富大学生课余生活，呈现当代大学生的新形象,提高广大学生的艺术涵养，举办校内唱歌竞赛。下面我就和大家共享校内唱歌竞赛方案5篇，来观赏一下吧,盼望能够帮到你们.校内唱歌竞赛方案1一、活动主题、对象、时间及地点1、活动主题：唱响主旋律呈现新风采2、活动对象：我院全日制在校本专科学生3、活动时间：11月1日19：304、活动地点：教1楼学术报告厅二、活动内容与形式本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜亮的时代特征、校内特色和学生特点，表达思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体支配
2、如下：1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)2、决赛阶段：11月1日(周四)19：30竞赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校内十大歌手及其排名。三、活动要求1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手(性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人)参与决赛;2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与连接工作，各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括：系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各
3、选手可预备vcd作为备用;4、决赛曲目由选手自定，但要求内容主动健康，能够反映当代大学生主动向上的精神风貌，且复赛、决赛曲目不得重复演唱，否则评委将视状况给予扣分或计零分;5、参赛选手自行预备着装，但要求大方得体，否则，评委将视状况给予扣分;6、竞赛选手原则上须以个人为单位参与竞赛，组合参与竞赛若获名次，以个人计;7、选手参赛顺序抽签确定;8、若竞赛当天迟到10分钟者视为弃权。四、评分方法1、邀请学校领导和老师担任评委;2、实行十分制，小数点后保存两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。五、评分标准1、内容健康向上，时间不超过6分钟
4、(2分);2、完好精确地演唱全曲，有肯定的演唱技巧(2分);3、舞台形象优美，表演自然大方(2分);4、对音乐有肯定理解，演唱富有感染力(4)分;5、评分时去掉一个分和一个最低分，以平均分为选手最终得分。六、嘉奖方法颁发校内十大歌手证书及奖品，同时设立表演奖和潜质奖。校内唱歌竞赛方案2活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们幻想有多高。活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间沟通，进一步促进学生德智体全面进展，加深各班之间的友情。让我们的青春舞动起来!主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：莲山课件活动时间：暂定地点：校足球场
5、活动形式：激情演唱、放风筝竞赛l活动基本程序：1、活动宣扬：_宣扬部a、放置宣扬板b、粘贴宣扬海报c、悬挂宣扬条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬2、活动预备：_组织部协调a、活动报名。学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购置。生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部d、场上协调和秩序自律部3、活动开始：A、做好音响风筝方面的预备B、主持人预备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪支配)C、由领导致辞最终宣布开始放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最终评定依据综合表现发放小礼品或再进行协商)唱歌将活动道具预备完毕后先由报名成员进行PK活动中间
6、如有人想继续参与，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)竞赛奖品最终依据歌手成果选出35名进行物质嘉奖/(看外联部状况)(嘉奖制度由许硕到例会的时候陈述一等奖.(略)100左右。活动期间各负责人要仔细负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题准时向主席团说明。活动结束：1、晚会结束后各工作人员根据会前支配的相应工作马上开展清理睬场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。资金预算：(1)竞赛宣扬费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱嘉奖又外联部主动拉到)3
7、00元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)校内唱歌竞赛方案3一、活动目的：为了进一步丰富校内生活，推动学校艺术教育进展，培育学生观赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，风格高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小唱歌家唱歌竞赛活动。二、参赛对象和报名方式：1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必需以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。2.各年级每班推举两名选手(包括组合)参与淘汰赛，时间为2022年12月1日4.2022年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。5.报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。三、竞赛内容：1.参赛选手
8、演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)四、竞赛程序与要求：1.选手抽签确定竞赛次序。2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在25分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必需保证效果，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。3.依据评委评分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“试验之星小歌手，另取五名为“试验优秀小歌手其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“试验之星小歌手，另取五名为
9、“试验优秀小歌手，其余的选手获得二等奖。五.决赛时间及地点：时间：地点：二楼会议室六、评分标准：(10分制)校内唱歌竞赛方案4一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项竞赛，只要是想让怀有音乐幻想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的观赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素养。三、活动机构1.主办单位：_学院团委2.承办单位：_学院学生会3.赞助单位：四、赛程支配1、宣扬，报名阶段(X月X日X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。2、初赛支配地点：体育馆时间
10、：X月X日晚7：009：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。3.复赛宣扬，筹备阶段(X月X日X月X日)制作宣扬板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣扬DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，准时报道决赛筹备状况。地点：体育馆时间：X月X日晚7：009：30五、具体工作支配：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。(2)宣扬部负责全场布置，前期宣扬，计分，预备荣誉证书等。(3)体育部负责会场座位支配。(4)权益部负责全场
11、安全纪律。(5)各部门负责维持后场秩序。(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。(7)生活部和秘书处负责会场卫生。(8)其他部门工作另行通知。六、参赛方法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。3.参赛内容：要求作品内容主动健康，表达音乐新潮流。4.参赛要求：参赛选手照实填写大赛报名表;敬重评委，敬重评选结果;服从组织单位的各项支配，按时参与竞赛及其他活动。参赛选手必需自备伴奏碟(使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行预备，参赛选手凡上报曲目后，无特别状况部允许随便更换参赛曲目及顺
12、序。七、嘉奖方法1.进入决赛的选手均可获得“20_年校内十大歌手大赛优秀奖。2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20_校内十大歌手称号。3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。八活动预算舞台搭建(复赛+决赛)_X元舞美，灯光(复赛+决赛)_X元大型喷绘布_X元歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)_X元海报，展板，宣扬单_X元DV制作费_X元荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)_X元横幅_X元节目单(复赛+决赛)_X元机动费用_X元奖品，纪念品(由联通公司提供，)总计：_元校内唱歌竞赛方案5一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校内和谐曲二、主办单位：怀化市振华职业学校承办
13、单位：校团委三、竞赛原则：本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，竞赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。四、竞赛方式：竞赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评选出“校内“十佳青年歌手，颁发荣誉证书及物质嘉奖。五、报名方式：每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃竞赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。六、竞赛日程及地点：海选阶段：校工
14、会舞厅x月x日初赛阶段：校工会舞厅x月x日复赛阶段：校文明大道x月x日决赛阶段：校文明大道x月x日七、参赛歌曲内容要求：参赛曲目内容主动向上，表达当代大专生主动向上的精神风貌，提倡校内歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校内。八、竞赛规则：1、海选、复赛阶段竞赛限于独唱，参赛选手可采纳民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。2、参赛选手一律用一般话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参与演唱，有伴舞的选手在平
15、均分基础上加0.2分。4、各参赛选手要在竞赛前10分钟到达竞赛现场签处处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必需保证质量，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负。5、选手对竞赛音响设备、乐器等有特别要求，应于竞赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。九、卡拉OK大赛评分标准：1.歌曲内容健康、主动向上(1分)2.吐字清楚、发音标准，对唱曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)4.台风好、舞台效果(2分)5.演唱感情丰富，有激情，听众反映状况强烈(2分)评分采纳
16、10分制，评委打分保存小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。十、校内“十佳青年歌手评选方法：依据评委打分综评后得分，由高到低排知名次，综评得分前10名者即荣获校内“十佳青年歌手称号。十一、所评嘉奖:1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。2、大赛最终评出2022年“校内十佳歌手颁发校级“校内十佳歌手荣誉证书并颁发奖品。十二、参赛人员有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页