小耳畸形的护理查房和健康教育教学文稿.ppt

上传人:豆**** 文档编号:65274211 上传时间:2022-12-04 格式:PPT 页数:17 大小:138KB
返回 下载 相关 举报
小耳畸形的护理查房和健康教育教学文稿.ppt_第1页
第1页 / 共17页
小耳畸形的护理查房和健康教育教学文稿.ppt_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《小耳畸形的护理查房和健康教育教学文稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小耳畸形的护理查房和健康教育教学文稿.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小耳畸形的护理查房和健康教育二、分度二、分度 1度:耳廓各部分尚可辨认,只是轮廓较小。2度:耳廓结构多数无法辨认,残耳不规则,呈花生状、舟状或腊肠状,外耳道闭锁。3度:残耳仅为小的皮赘或呈小丘状,或者仅有异位的耳垂。三、临床表现三、临床表现 1.轻者近似正常耳廓外形,但明显 偏小。2.重者耳缺损,仅留不规则之赘状物,内含软骨,耳垂发育差,有移位。3.可伴外耳道闭锁,或同侧颜面发 育不良。四、治疗原则:手术治疗四、治疗原则:手术治疗 手术分期 一期:耳后扩张器埋置术 二期:肋软骨取出+全耳再造术 三期:耳廓修整术 一般七岁以后实施手术,此时耳部发育基本成熟。五、适应症五、适应症 先天性小耳畸形或

2、后天性因素造成的耳廓部分缺损或缺失等。由于创伤、烧伤、肿瘤切除等后天因素造成,其常伴有外耳道闭锁,听力减退。六、手术方法六、手术方法 参照对侧正常耳在残耳后方、发际缘前设计埋植皮肤扩张器,直至扩张器表面的皮肤扩张到满足耳再造的需要,然后行期手术。其方法是在残耳后进入发际内0.5cm处作平行于发际线的纵切口,放入扩张器。注射壶内置于近颈部的毛发皮肤下,置放引流管一根。病情介绍病情介绍 162 床,张超,男,19岁,患者因先天性右小耳畸形伴右耳听力减退,右耳耳廓部分缺失,为改善右耳外观与功能,于2012年7月12日以“右小耳畸形”收治入院,入院后完善相关检查,于2012年7月13日在局麻下行“右耳

3、后扩张器埋置术”。于17:30返回病房,伤口敷料干燥,右耳后引流管一根接引流瓶,引流通畅,给予抗炎止血药物治疗。术前护理问题术前护理问题1.知识缺乏:与缺乏疾病相关知识有关。护理措施:指导患者完善术前相关检查。向患者行术前健康宣教,介绍手术的基本过程 评价:患者了解手术基本过程,配合手术。术前护理问题术前护理问题2.焦虑:与担心手术效果有关。护理措施:向患者讲解局麻手术的安全性。向患者介绍手术成功的案例,介绍已行此类手术的病人与其交流,消除其紧张心理。评价:患者焦虑心理解除,对预后充满信心。术后护理问题术后护理问题 1.疼痛:与手术创伤有关 护理措施:与患者有效沟通,分散其注意力,向患者讲解手

4、 术后疼痛的必然性,使其放松心情。必要时遵医嘱使用止痛药物。评价:患者疼痛缓解,得到充分的休息。术后护理问题术后护理问题 2.知识缺乏:与缺乏术后护理知识有关 护理措施:向患者讲解术后饮食的注意事项。指导患者避免患侧耳受压、用力,保护患耳。避免搔抓伤口敷料,尽量保持伤口敷料清洁干燥 ,指导其加压包扎的重要性。评价:患者及家属对术后护理知识有一定的了解,并充分配合。术后护理问题术后护理问题 3.潜在并发症:皮下血肿:与手术创伤有关 护理措施:指导患者观察伤口敷料渗血情况。向患者及家属讲解术后留置引流瓶的重要性,并 指导其观察引流情况的基本知识,发现异常及时报 告。评价:患者及家属对观察引流情况有

5、基本的了解,配合其做好观察及护理。引流管的护理引流管的护理 放置负压引流可以使术区渗出得到充分引流,因此,要保证引流管的通畅,避免扭曲、受压。随时检查引流管有无脱出、漏气、阻塞等情况的发生。每2小时观察引流液的颜色、量和性状并记录,发现异常及时通知医生处理,必要时配合医生做好清除血肿的急诊手术的准备。出院指导出院指导1.卧位时,采取健侧卧位,保护患耳不得抓绕扩 张器表面的皮肤。2.注意清洁卫生,但不应用力搓洗扩张器表面,不宜使用梳子。3.避免进行剧烈运动,防止碰伤。4.加强营养,保证足够的蛋白质摄入并注意膳食均衡。5.定期随访,如在注水期有不适及时来院复查注水期护理注水期护理 每次注水注意记录注水量及观察扩张皮瓣的颜色和血运,注射时防止囊内压过高,对于发生感染或皮肤出现将要破溃的倾向时,应立即停止注水,并积极采取抗感染及局部保护性措施,局部避免摩擦、挤压等,若无好转,甚至出现破溃时,宜尽早行期手术。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁