《小学科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界(二)》教学内容.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界(二)》教学内容.ppt（46页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学科学六年级下册用显微镜观察身边的生命世界(二)显微镜的主要结构显微镜的主要结构目镜目镜调节旋钮调节旋钮物镜物镜反光镜反光镜载物台载物台正确使用显微镜来观察玻片标本的步骤：正确使用显微镜来观察玻片标本的步骤：一、安放一、安放二、对光二、对光三、上片三、上片四、调焦四、调焦五、观察五、观察在观察标本时，我们移动载玻片，在观察标本时，我们移动载玻片，有什么发现？有什么发现？移动的方向与从目镜中观察到的方向移动的方向与从目镜中观察到的方向正好正好相反相反。显微镜的放大倍数是怎么计算的？显微镜的放大倍数是怎么计算的？目镜的倍数乘以物镜的倍数。如目镜的倍数乘以物镜的倍数。如:目镜目镜10倍倍物镜物镜1
2、0倍，这个显微镜就能放大倍，这个显微镜就能放大100倍。倍。我们通过实验观察到了洋葱表皮细胞是我们通过实验观察到了洋葱表皮细胞是怎样的呢怎样的呢这两张都是洋葱表皮细胞图，有什么区别？这两张都是洋葱表皮细胞图，有什么区别？放大镜和显微镜分别观察同一洋葱玻片1、发现用显微镜比用放大镜观察更能看清洋葱表皮的微小结构。2、从观察的实际范围（视野）来看，用显微镜比用放大镜看到的小，肉眼看到的最大。3、在显微镜下观察洋葱表皮细胞，发现洋葱表皮上有一个个长方形的小格子，同时还发现上面有一个小黑点和大液泡，这就是细胞核和液泡的结构。让我们来观察更多的生物细胞。生物细胞的观察叶表皮上的气孔在在显显微微镜镜下下气
3、孔气孔叶绿体叶绿体液泡液泡细胞核细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞壁气孔气孔气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。保卫细胞的生理变化可以调节气孔的张开和闭合，控制气体和水汽的进出。双子叶植物的保卫细胞是半月形的。气孔气孔思考问题：气孔对植物来讲一定是 有益的吗？叶绿体叶绿体叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。在普通显微镜下，高等植物的叶绿体是扁椭圆形或球形的小颗粒，每个叶肉细胞中约有20200个叶绿体。根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个血液细胞口腔上皮细胞人体中的一些细胞人体中的一些细胞血液细胞也叫血红细胞
4、，主要成分是血红蛋白，血液细胞也叫血红细胞，主要成分是血红蛋白，专门负责运输氧气和二氧化碳。（成熟的血红专门负责运输氧气和二氧化碳。（成熟的血红细胞是没有细胞核的）细胞是没有细胞核的）注意：注意：动物细胞是没有细胞壁的。动物细胞是没有细胞壁的。口腔上皮细胞主要有保护和分泌的功能。口腔上皮细胞主要有保护和分泌的功能。红细胞红细胞白细胞白细胞神经细胞神经细胞癌细胞癌细胞癌细胞癌细胞苔藓类植物细胞小知识在罗伯特胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深
5、入，大量的研究事实说明生命体都是由 组成的。细胞细胞知识归纳巩固大量的研究事实表明生命体是由细胞组成的。无论是动物还是植物，都是由细胞构成的，细胞是生物的结构单位，也是功能单位。细胞的形态多种多样，这是细胞学说的基本内容。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。通过观察不同生物或同一生物不同器官的细胞，发现不同生物细胞的形态不同，同一种生物不同器官的细胞或同一器官不同组织的细胞形态不同。细胞对于生命体有什么意义？生命体的细胞生命体的细胞消化消化排泄排泄生长生长发育发育繁殖繁殖遗传遗传运动运动呼吸呼吸查阅有关资料，把了解到的关于细胞的作用整理成网状图。生命体的细胞血红细胞有携带氧气的
6、功能神经细胞有传导兴奋的作用淋巴细胞有免疫的作用吞噬细胞有消灭抗原的作用肌细胞有运动的作用叶肉细胞可以进行光合作用合成有机物干细胞有分化出新细胞的作用表皮细胞有保护组织的作用通过这节课的学习，你有什么收获？生物细胞的观察：细胞的形态多种多样；生物是由细胞构成的；细胞是生物体的结构单位，也是功能单位。细胞的作用：具有呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等功能。巩固练习1、（）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。2、大量研究事实表明生命体是由（）组成的。3、叶表皮的（）和（）是植物进行呼吸、光合作用的重要部分。4、细胞的作用是什么？用显微镜观察身边的用显微镜观察身边的生命世界（二）生命
7、世界（二）（1）正确使用显微镜）正确使用显微镜 （2）一边观察，一边记录）一边观察，一边记录（3）爱护器材）爱护器材 温馨提示：我们的问题：下一环节下一环节最后环节最后环节下一环节下一环节（1）正确使用显微镜）正确使用显微镜 （2）一边观察，一边记录，）一边观察，一边记录，一边比较一边比较（3）爱护器材）爱护器材温馨提示：高倍显微镜下的绿色绿色植物细胞麦的叶片下表皮植物细胞1植物细胞2显微镜下的花叶细胞强光照耀下的植物细胞显微镜下的骨骼肌人血细胞显微镜下的毛细胞脂肪细胞返回返回17-19世纪科学家对细胞的研究世纪科学家对细胞的研究17-19世纪科学家对细胞的研究世纪科学家对细胞的研究细胞学说的建立被誉为细胞学说的建立被誉为1919世纪自然科学的三大发现之一。世纪自然科学的三大发现之一。返回返回细胞的作用细胞的作用细胞的作用细胞的作用生命体的细胞生命体的细胞返回返回推荐书目推荐书目此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢