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1、小记者课程-中上：第2课-采访前的准备二、采访的形式二、采访的形式A一对一一对一B一对多一对多C多对一多对一D电话和网络采访电话和网络采访E会议采访会议采访F问卷采访问卷采访三、采访前的准备三、采访前的准备（一）确定采访主题（一）确定采访主题进行相关背景调查进行相关背景调查快速翻阅资料，做到心中有底快速翻阅资料，做到心中有底三、采访前的准备三、采访前的准备（二）熟悉被采访者资料（二）熟悉被采访者资料思考、讨论：思考、讨论：假如我们要采访一个金牌小记者，你需假如我们要采访一个金牌小记者，你需要熟悉他（她）的哪些资料呢？要熟悉他（她）的哪些资料呢？三、采访前的准备三、采访前的准备（三）深入了解采访
2、背景（三）深入了解采访背景举例：你要采访小记者与公益网携手举行举例：你要采访小记者与公益网携手举行的爱心接力活动。你得先了解哪些采访背的爱心接力活动。你得先了解哪些采访背景呢？景呢？新先欣赏一组当时活动的图片。新先欣赏一组当时活动的图片。本次活动，我们得了解哪些背景？本次活动，我们得了解哪些背景？A关于公益网关于公益网录像欣赏：公益网成长历程录像欣赏：公益网成长历程B关于小俊云关于小俊云C关于新闻班关于新闻班三、采访前的准备三、采访前的准备（四）整理线索（四）整理线索 通过对被采访人和采访事情的了解，整通过对被采访人和采访事情的了解，整理出已经成形的一些观点和看法，以及还理出已经成形的一些观点
3、和看法，以及还未形成的观点，寻找本次采访线索，也即未形成的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。突破口。三、采访前的准备三、采访前的准备（五）设计问题（五）设计问题问题的设计环环紧扣；问题的设计环环紧扣；采访就是一条流水线，沿着流水线向下走；采访就是一条流水线，沿着流水线向下走；三、采访前的准备三、采访前的准备（六）罗列你的问题（六）罗列你的问题（七）其他（七）其他通过今天的课程，我明白了：通过今天的课程，我明白了：采访主题：国庆见闻采访主题：国庆见闻采访对象：学生采访对象：学生采访提纲采访提纲:今日作业今日作业采访一位同学采访一位同学要求：要求：1.自主确定采访主题自主确定采访主题 2.自主设计几个采访问题自主设计几个采访问题 3.进行采访记录进行采访记录此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢